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文檔簡介
1、 冀 中 的 地 道 戰(zhàn) 看到課文題目,你產(chǎn)生了哪些疑問?地道是什么樣的? 為什么會在地道里打仗呢? 冀中在哪里 請同學(xué)們帶著上面這些問題,用較快的速度默讀課文,并記下閱讀所用時間。提速小妙招:1.集中注意力,遇到不懂的地方,不要回讀。2.盡量連詞成句讀,不要一個字一個字地讀。3.抓住關(guān)鍵句,用較快的速度默讀課文。 看看大家能不能做的到? 你讀這篇課文了解了哪些內(nèi)容?下面這些判斷題你會嗎?請合上書本作答。1、為了粉碎敵人的“掃蕩”,冀中人民創(chuàng)造了新的斗爭方式地道戰(zhàn)。2、地道里面光線不好,比較昏暗。 3、地道的出口開在隱蔽的地方,旁邊堆滿荊棘。 4、人在地道里不能了解上面的情況。 交流閱讀體會,
2、帶著問題閱讀有什么好處? 看到課文題目,我產(chǎn)生了疑問:“地道是什么樣的?在地道里怎么打仗呢?”帶著些問題讀,我對課文內(nèi)容理解得更快了,閱讀的速度也快了。讀到“人在地道里怎么了解地面上的情況呢?”我就知道這段話要講什么,所以我讀得更快了。閱讀小結(jié):1.在閱讀的過程中,我們會產(chǎn)生各種各樣的問題,有些問題不影響理解課文內(nèi)容,可以暫時忽略。2.有些問題可能涉及課文的主要內(nèi)容,我們要帶著問題去讀,閱讀目標(biāo)會更明確,思考會更積極。3.在提高閱讀速度的同時,也要注意對閱讀內(nèi)容的理解,盲目追求閱讀速度是不可取的。我會讀qn l qi xin gui侵 略 任 丘 陷 坑 拐 彎yo j ji so dng吆
3、喝 冀 中 孑 口 大 掃 蕩 rn (任丘) (姓任) rn (任務(wù)) (責(zé)任) 任大掃蕩:是日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝力量,對抗日根據(jù)地進(jìn)行瘋狂的圍剿。掃蕩中實施所謂的“燼滅作戰(zhàn)”,其實就是燒光、殺光、搶光的“三光”政策。冀中:地處河北省中部,那里河流縱橫、物產(chǎn)豐富、交通發(fā)達(dá),因為特殊的戰(zhàn)略位置,成為抗日戰(zhàn)爭時期敵我雙方爭奪的重要的地區(qū)。 孑口孑口:小得只能容一個人過去的關(guān)口。我會寫 蔽 陷我會寫 閱讀課文的第1至2自然段,說說地道戰(zhàn)產(chǎn)生的背景是什么?為什么要進(jìn)行地道戰(zhàn)?地道產(chǎn)生的背景是什么? 1942年到1944年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”,還修筑了封鎖溝和
4、封鎖強,十里一碉,八里一堡,想搞垮我們的人民武裝。為什么要進(jìn)行地道戰(zhàn)? 為了粉碎敵人的“掃蕩”,冀中人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了新的斗爭方式,這就是地道戰(zhàn)。 說起地道戰(zhàn),簡直是個奇跡。在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村村相通。敵人來了,我們就鉆到地道里去,讓他們撲個空;敵人走了,我們就從地道里出來,照常種地過日子,有時候還要打擊敵人??恐氐肋@種堅強的堡壘(li),冀中平原上的人民堅持了敵后游擊戰(zhàn)爭。 你是怎么理解“奇跡”這個詞語的? 默讀課文的第4自然段,說說地道內(nèi)部構(gòu)造分為哪幾個部分?有什么特點? 第4自然段主要介紹了地道位置距離、地洞、氣孔。介紹了地
5、道內(nèi)部構(gòu)造的奇特。村里的地道挖在街道下面,跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。 地道有四尺多高,個兒高的人彎著腰可以通過; 地道的頂離地面三四尺,不妨礙上面種莊稼。 地道里每隔一段距離就有一個大洞,洞頂用木料撐住,很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的擱東西,有的做廁所。一個大洞容得下一百來人,最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上個三五天,不成問題。 洞里有通到地面的氣孔,從氣孔里還能漏下光線來。氣孔的口子都開在隱蔽的地方,敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進(jìn)來,還嗡嗡嗡地紡線呢。 地道地點街道下面莊稼地下面洞頂牢靠四尺多高頂離地三四尺地洞高度數(shù)量多用途廣面積大氣孔生活設(shè)備全透氣透光內(nèi) 部 構(gòu) 造 奇 閱讀課文的第5自然段,說說這段主要介紹了地道的哪一個部分? 第5自然段主要介紹了地道出口,介紹了地道出口的內(nèi)部和外部。 地道的出口一般設(shè)在什么地方?有幾種情況?堆滿荊棘挖上陷坑木板虛蓋插上尖刀埋上地雷警戒洞迷惑洞死道活道地雷“孑口”出 口 設(shè) 計奇 保護自己 打擊敵人地道口外地道口內(nèi)敵人是怎
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