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1、Word - 3 -好玩的肥皂-幼兒園小班科學教案幼兒園小班上學期科學教案有趣的肥皂活動目標：1、能運用各種感官感知肥皂的主要特征，了解肥皂的基本用途。2、樂于參加活動，能大膽表達自己的發(fā)覺。3、在嬉戲中體悟勝利的喜悅?；顒宇A備：外形、色彩、氣味不同的肥皂若干，盛水臉盆4只，吸管若干根，擦手毛巾?；顒舆^程：一、幼兒感知各種各樣的肥皂，說說自己的發(fā)覺。1、寶寶們看，教師這里有一只奧秘的盒子，盒子里有一樣東西，猜猜看會是什么呢？（1）讓幼兒猜一猜，摸一模，聞一聞。（2）本來是肥皂寶寶，請一幼兒把肥皂寶寶請出來。2、教師這里還有許多的肥皂寶寶，我們也趕快把它們請出來吧。幼兒來桌子邊繞著一起喊：肥皂寶

2、寶，請出來?。ń處煷蜷_蓋布）（1）哇，這么多的肥皂寶寶呀，請你們每人挑一塊你自己喜愛的肥皂寶寶，拿在手中認真看一看、摸一摸、聞一聞，說說你的肥皂寶寶是什么樣子的？先與旁邊小伴侶相互講一講，再請小伴侶來告知大家。（2）老師小結：這么多肥皂寶寶是不是一樣的？什么不一樣？（有各種外形、各種色彩、聞起來有些香味，有些藥味。）二、說說肥皂的用途。1、那你們在什么地方也見過肥皂寶寶？2、肥皂寶寶是用來干什么的呢？它有什么用？什么時候要洗手（在飯前便后、手臟）、洗澡（庇護皮膚）、洗衣服（整潔、香）等3、老師小結：肥皂的用處。三、感知肥皂遇水后的變化。教師告知你們一個小隱秘，肥皂寶寶有一個好伴侶，你們知道它是誰嗎？（水）他們常常在一起玩嬉戲，你們想一想跟肥皂寶寶和水一起來玩玩？（先把袖口卷起來）1、教師提出要求：看一看，肥皂在水里會有什么變化？你發(fā)覺了什么，把你的發(fā)覺告知大家。2、幼兒操作：引領幼兒在玩中發(fā)覺肥皂的小隱秘：發(fā)覺很滑、用手搓能產生泡沫，能溶在水里。3、把肥皂放在筐中，到一邊去把小手洗一下，然后用毛巾把小手擦干。再過來告知大家你的發(fā)覺。（1）肥皂在水中摸起來有什么感覺？（滑滑的）（2）小手搓一搓會發(fā)覺什么？（泡泡）（3）剛才的水是沒有色彩的，現(xiàn)在呢？（溶在水中，水變白了，就叫肥皂水。）四、吹泡泡嬉戲肥皂水也有好伴侶，寶寶們看，這是什么？（吸管）吸管有什么用？吸管想跟這肥

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