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1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)小學(xué)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)短講話(huà)模板五篇小學(xué)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)短講話(huà)模板1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天的我,帶著一種特別的情緒站在這里。首先我們應(yīng)當(dāng)給予自己最熱烈的掌聲,因?yàn)榻裉斓奈覀兙鸵厴I(yè)啦!小學(xué)的畢業(yè)代表著我們開(kāi)始往一個(gè)真正的大人去開(kāi)展了,也代表著我們褪去了童年的稚嫩,即將走上一個(gè)更加青春、更加少年的階段。這時(shí)候的我們,不再被稱(chēng)之為兒童,而是一名堂堂青少年了。其次我也是感到有些傷感的,這一次畢業(yè)典禮或許是我們六年級(jí)的同學(xué)們最后一次這么整齊的坐在這里了。畢業(yè)之后我們將會(huì)去向各個(gè)不同的中學(xué),去到各個(gè)不同的班級(jí),或許我們還會(huì)成為同學(xué),還會(huì)成為戰(zhàn)友,但那時(shí)候的
2、我們,所感覺(jué)到的一切也會(huì)有所不同了,所以親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否對(duì)此刻的我們感到不舍呢?你們是否對(duì)我們那些點(diǎn)滴歲月思念呢?光陰是一直往前的,而我們也是一直跟著光陰在前進(jìn)的,就像如今一樣,時(shí)間從未因?yàn)槲覀儾簧岫x擇停留,所以在座的各位同學(xué),請(qǐng)大家好好珍惜我們最后在一起的這段小學(xué)光陰吧!將來(lái)去了初中學(xué)校,回想起小學(xué)來(lái),仍會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,仍會(huì)覺(jué)得記憶深化。光陰之燈一直在閃耀,這六年里,這盞燈里的燭火一直都在熱烈的燃燒著。他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn),為我們創(chuàng)造光亮,為我們清掃前方的迷惘和不安。這一盞盞燭火,便是我們最親愛(ài)的老師,最親愛(ài)的校長(zhǎng)。是他們給了我們學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),給了我們努力的平臺(tái),也給了我們看向?qū)?lái)的勇氣和動(dòng)力。
3、他們就是我們生命中的光,一直引導(dǎo)著我們前行?;蛟S在老師們的教學(xué)生涯當(dāng)中,我們不是他們帶過(guò)的唯一學(xué)生,但是我們卻是他們?nèi)松@個(gè)階段中的唯一,而老師們,也是我們這個(gè)人生階段里的唯一。這一份緣分是讓人感動(dòng)的,也是讓人感到幸福的。此刻,讓我們拿起自己最為誠(chéng)摯的心來(lái),去祝福我們的老師,去感謝我們的老師,謝謝老師,我們愛(ài)您!六年,從那時(shí)候懵懵懂懂的幼兒開(kāi)始漸漸走向一個(gè)少年。我們?cè)谶@光陰里漸漸成長(zhǎng),開(kāi)始懂事,也開(kāi)始對(duì)自己的將來(lái)有了設(shè)想。這一次畢業(yè),我相信是我們?nèi)松凶罹实囊徊糠?,也是開(kāi)啟另一端精彩最好的開(kāi)端。感謝同學(xué)們的一路相伴,感謝老師們的辛辛教誨,感謝學(xué)校為我們留下的精彩回憶,將來(lái),讓我們相聚于頂端,
4、共享繁榮!小學(xué)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)短講話(huà)模板2親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!伴隨著陣陣清風(fēng),我們六年級(jí)的學(xué)生即將辭別母校,踏進(jìn)初中的校園;辭別老師,走進(jìn)初中的課堂;辭別同學(xué),邁進(jìn)初中的大門(mén)!如今的我們,最應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R(shí),教我們做人。老師陪我們度過(guò)多少個(gè)日日夜夜,受了多少艱辛困苦,但老師總是那么偉大,她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累,就算自己在難受,也要給學(xué)生上課。老師一個(gè)響亮的名字,在三百六十行里老師這個(gè)職業(yè)最讓人敬仰,是當(dāng)之無(wú)愧的第一。同學(xué)們,我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩即將離別的老師吧!我們畢業(yè)了,從如今起我們不再是天真爛漫,對(duì)父母要糖吃的小
5、孩子了,我們是青年,是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。我們的一舉一動(dòng),預(yù)示著祖國(guó)將來(lái)的繁榮富強(qiáng)。讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,奮進(jìn)的目的,讓祖國(guó)強(qiáng)大為動(dòng)力,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)吧!今天,是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天,更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,前方是新世紀(jì)的曙光,讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國(guó)美妙的將來(lái)。最后祝老師們身體安康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家!小學(xué)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)短講話(huà)模板3親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。在不久的將來(lái),我們將分開(kāi)親愛(ài)的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們?cè)S多難以忘懷的記憶。老
6、師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級(jí)新生時(shí),是您牽著我的手,帶我來(lái)到知識(shí)的殿堂。我知道,你對(duì)我們嚴(yán)厲是希望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹(shù),是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時(shí),才明白您的可貴。您是導(dǎo)游,帶我們探究學(xué)習(xí)的樂(lè)園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當(dāng)我們有煩惱時(shí),您為我們排憂(yōu)解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠(yuǎn)是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,記住您的諄諄教誨。同學(xué)們,我們即將揮手辭別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們?cè)膭?lì)過(guò)我,也曾幫助過(guò)我。還記得去年那場(chǎng)合唱比賽嗎?是我們齊心
7、協(xié)力,得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎(jiǎng)狀里有我們每一個(gè)人的功績(jī)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。在這個(gè)班上,有我們?cè)S多美妙的記憶,這些記憶會(huì)伴隨著我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說(shuō)聲“再見(jiàn)”樂(lè)吧。但請(qǐng)記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那得意的樣子。天下沒(méi)有不散的筵席,就讓我們英勇的去闖,用一顆寬容,仁慈的心面對(duì)人生中大大小小。我的演講到此完畢,謝謝大家。小學(xué)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)短講話(huà)模板4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!大家還是否記得,我們第一次踏進(jìn)小學(xué),我們懵懵懂懂,互相并不
8、熟悉,小學(xué)是什么?六年的學(xué)習(xí),六年的生活,讓我們知道小學(xué)是個(gè)家。不知大家是否記得,我們?cè)谌昙?jí)時(shí)我們?cè)谕薰W(xué),第一次生存訓(xùn)練,在理論教室里,我們學(xué)會(huì)了打繩結(jié),地震、海嘯、火災(zāi)、溺水時(shí)我們?cè)撛趺崔k?是坐以待斃,還是努力活下來(lái)?生存訓(xùn)練的游泳課大家也非常沖動(dòng),一些會(huì)游泳的同學(xué)像一條條小魚(yú)在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無(wú)聊,一個(gè)個(gè)專(zhuān)心學(xué)習(xí)蛙泳。不知大家是否記得,五年級(jí)時(shí)我們迎來(lái)了軍訓(xùn),這是一個(gè)鍛煉我們的時(shí)機(jī),相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊(duì)伍,汗水書(shū)寫(xiě)了我們?cè)谲娪?xùn)基地的努力,是否記得一個(gè)細(xì)節(jié),假設(shè)全校有一個(gè)人在講話(huà),集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責(zé)怪犯錯(cuò)的同學(xué)呢?還是去和他一起改正?學(xué)
9、農(nóng)生活也令人難以忘懷,雖然沒(méi)有軍訓(xùn)辛苦,但在寢室里生活更加表達(dá)了集體生活的技巧和如何和室友相處,對(duì)一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對(duì)野生動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)是在課堂里學(xué)不到了。野炊的時(shí)候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之長(zhǎng)處。六年了,一生中有幾個(gè)六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑如今,畢業(yè)那天誰(shuí)也別哭,我們?cè)?jīng)微笑著踏進(jìn)小學(xué),如今我們也微笑著分開(kāi)小學(xué)。我的演講完畢了,謝謝大家!小學(xué)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)短講話(huà)模板5親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:上午好!今天,我們六(-)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來(lái),老師您不僅把知識(shí)傳授給我們,而
10、且還我們?cè)鯓幼鋈?。我記得兩年前,在一次班?duì)活動(dòng)課上,班主任柴老師對(duì)我們說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮,成功何談?而如今我國(guó)正處在一個(gè)高速開(kāi)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問(wèn),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦?!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿(mǎn)周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析p 課文,評(píng)講考卷她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氣氛,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不成認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿(mǎn)之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的,可老實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的老實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的老實(shí)呢?”聽(tīng)了老師的一番話(huà),這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的?!胺?jǐn)?shù)價(jià)更高,老實(shí)更可貴?!蓖ㄟ^(guò)這件事,我才真正理解了這句話(huà)。常言道:人心齊,泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),這些榮譽(yù)的獲得,無(wú)不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們:六(-)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)
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