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文檔簡介

1、第 PAGE21 頁 共 NUMPAGES21 頁幼兒園保育員工作心得體會范文10篇幼兒園保育和教育是同等重要,無視其中任何一方都將影響幼兒的安康開展。這里給大家分享一下關(guān)于幼兒園保育員工作心得體會,方便大家學習。幼兒園保育員工作心得體會1光陰飛逝,本學期的各項工作即將完畢,在各級指導和同志們的共同幫助下,盡職盡那么地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的典范,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應進步自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒安康的指導者和引路人。因此,我可以進步自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),互相

2、配合,努力完成園指導交給的任務。二、保育工作方面:認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的安康。在日常教學活動中,我可以配合其他教師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的平安意識教育?;顒訒r我先講規(guī)那么,并教幼兒一些自我保護的技能。積極協(xié)助教師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的平安。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中安康地成

3、長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。在活動中能注意幼兒的平安,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。工作中,我服從指導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進展自查。按要求完本錢職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動期間,我可以抑制家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園指導的表揚。三、存在的缺乏之處:工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。以上是我的工作總結(jié),請指導和同志們批評指正。幼兒

4、園保育員工作心得體會2光陰匆匆,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時間了,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。通過這半年多的工作學習,和孩子相處的這些時間,使我感受很深。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)歷,以便更好地進步自己的各項工作程度。我主要是配合教師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談工作心得體會:一、親密聯(lián)絡,增進家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,理解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時

5、向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確理解幼兒保育方面的內(nèi)容,理解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起討論一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和-諧信任的家園關(guān)系。二、不斷學習,總結(jié)經(jīng)歷,做好自己的保教工作社會在開展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位教師和-諧相處,學習他們的長處和經(jīng)歷,不斷進步自己的教育和保育程度,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班教師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。三、手腳勤快、經(jīng)常反

6、思雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)歷的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,漸漸地在保育員這個_崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)??紤],“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。四、關(guān)心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們安康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:

7、自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析p 和審美才能,他們需要成人的引導教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用教師的愛心和耐心,細致入微地引導幼兒進步自理生活才能,愉快地玩耍,快樂平安地在幼兒園生活學習。我愛每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,得意的小臉,希望小朋友們的童年安康快樂。對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目的。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人

8、身上的精華汲取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。幼兒園保育員工作心得體會3為了幼兒的安康成長,保育員除了保證在園幼兒一日的吃、穿,照顧幼兒的日常生活活動,幫助帶班教師做一些輔助工作外,我認為保育員更要擁有良好的心理素質(zhì)。對保育員工作充滿熱情,關(guān)心兒童、熱愛本職工作;充分理解兒童心理和生理特點、生長規(guī)律、年齡特點,掌握有關(guān)知識技能;在日常工作中時刻貫徹“保中有教、教中有?!钡脑敲?。而作為教師也應在日常工作中充分配合保育員的工作。二、良好的工作伙伴關(guān)系是實現(xiàn)保教合一的前提在社會各種壓力下,許多保育員或臨時人員往往貶低了自己的價值。認為自己比不上帶班教師,于是和教師的關(guān)系采取回避的態(tài)度

9、;而有的教師認為自己的地位比保育員或臨時人員高,對保育員的工作采取不聞不問的態(tài)度;還有些保育員認為,我也受過專業(yè)訓練,才能也不比你差,為什么讓你當教師?你還不如我呢!正因為這種心理的存在,使她們在日常生活中不僅沒有心思做好本職工作,更影響了班級的正常工作,影響了保教工作與自我形象,更影響了兒童社會性的開展。因此,我們作為一名幼兒教師或保育員一但發(fā)現(xiàn)工作不順利時,不妨與同事溝通一下、假設進展某一活動前做好溝通,也許誤會就不會那么容易產(chǎn)生了。如:教師在進展某一教育活動中需要保育員的幫助,應在前一天與保育員商量好,以便保育員把自己的工作時間與教師的活動相配合,而不是臨時通知,倉促的準備。三、建立良好

10、的師生關(guān)系是實現(xiàn)保教合一的重要條件建立良好的師生關(guān)系,不僅指教師與兒童之間的關(guān)系,還包括了保育員與兒童之間的關(guān)系。師生關(guān)系的建立是開展其他一切活動的前提。例如:許多教師因為擔憂幼兒戶外活動時出現(xiàn)危險或以外,常常限制幼兒的自由活動。而當天氣冷或刮風時,為防止幼兒受涼、生病,戶外活動的時時機更少。但愛玩是孩子的天性,各種游戲可以滿足幼兒的_。把他們留在教室里,一次可以、兩次可以,時間長了,幼兒不僅更加容易受涼、生病,而且對教師的這種方法產(chǎn)生不滿,影響正常的師生關(guān)系和教學活動。假設教師對幼兒進展正確的平安教育,讓幼兒有平安和自我保護意識;在氣溫變低時,教師和保育員為幼兒添加適量衣物,讓幼兒到戶外寒冷

11、的空氣中進展適量的身體鍛煉,教師參與到幼兒的活動中去,和幼兒一起游戲,即鍛煉了幼兒的身體,有拉近了師生之間的間隔 ,何樂而不為呢?我們常說,感情是雙方面的,只有付出才能得到回報,幼兒更是這樣。作為幼教工作者必須具有健全的人格、良好的身體、專業(yè)的知識和技能技巧、具有“愛”的精神,保教結(jié)合,協(xié)調(diào)一致,才能使幼兒身心得到安康開展。幼兒園保育員工作心得體會4保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的詳細施行者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進展教育。雖然每個幼兒園的工種職責有所差異,但是其根本職責與要求都是一樣的,其目的

12、是促進幼兒的全面開展,為了能更好地進步自己的各項工作程度。一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)歷,做好自己的保育工作社會在開展,對保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務為中心,努力做到和各位教師和諧相處,學習她們的長處和經(jīng)歷,不斷進步自己的保育程度,平時遇到園部有什么額外任務,只要自己力所能及,會和其他教師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。二、關(guān)心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔任了保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,關(guān)心每一個孩子,使他們安康快樂的成長

13、。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。三、親密聯(lián)絡,增進家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,理解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確理解幼兒保育方面的內(nèi)容,理解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起討論一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、

14、知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目的。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華汲取過來,使自己成為德育、保育都合格的教師。幼兒園保育員工作心得體會5光陰似箭,光陰如梭,不知不覺中這個學期已過一半,作為一個夜班阿姨,幾十個幼兒的睡眠、身體、情緒等等各方面的情況都必需要自己一個人面對,并且要在第一時間里去掌握、去處理,所以,我們必需要有愛心、有耐心和細心去關(guān)愛每一個孩子。每晚的九點我都是比較認真地與下午班教師做好交接班的工作,詳細詢問有沒有特別要交待的事情和特別要留意的幼兒。接班這一段時間里,幼兒根本上沒有入睡,大部分幼兒都還要下床再拉一次尿,但我發(fā)現(xiàn)好屢次有個別幼兒

15、是下床湊熱鬧。因為他說要拉尿,又不可能不讓,也不能批評,所以我就利用這個時間給他們簡單的講一講“放羊娃”的故事,教育他們不要說假話,要做一個老實的孩子。有時針對幾個表現(xiàn)好的幼兒給予表揚來影響其他幼兒。其次,盡量多想方法讓幼兒盡快安靜入睡,防止發(fā)生意外情況。幼兒入睡后勤查床、細觀察,隨時掌握每一個幼兒的身體變化情況,根據(jù)室內(nèi)溫度及時給幼兒增減被褥,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或送醫(yī)務室。對一些多尿的幼兒都及時叫尿,盡量做到不讓一個幼兒尿床。另外,還有個別幼兒又多尿,體質(zhì)又差,如:我們班的越越小朋友,很多尿,尤其是天冷時,害怕每次叫他都起來,被窩都涼了,而且走來走去又冷,一般我都不讓他下床,而是在床上接尿,防

16、止他著涼,也減少一些走來走去的過程影響他的睡眠。而且我還和另一位夜班阿姨互相的配合,一起做好夜班的工作。盡量用自己的愛心去關(guān)愛每一位孩子,去照顧每一位幼兒,不偏袒、不比較,一視同仁,公平對待每一位孩子。在以后的工作當中,我會繼續(xù)的努力,以人之長補己之短,爭取做一個好員工。幼兒園保育員工作心得體會6在這個學期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的區(qū)別,小班是比較重視保育工作的,所以和以前工作也有所區(qū)別,因為小班的孩子年齡比較小,從開學開始,每一天都有孩子在哭鬧,所以在最初的一段時間里面,我都在協(xié)助代班教師一齊來撫慰那些孩子,從中我也理解了不一樣孩子的性格特點以及不一樣孩子的對

17、待方式也是不一樣的。小班的孩子年紀小,在生活自理方面的潛力與大班的孩子有很大的不一樣,他們經(jīng)常會解出小便甚至是大便,我都是很認真的給他們擦洗,并給他們換上干凈的衣服,到了冬天,有些孩子的小便個性的多,冬天孩子的衣服穿的也是很多的,每次解完小便褲子都是拉不上,我也是每次配合帶班教師幫他們把褲子一一的拉上。其實,當保育員和教師是一樣的,要去多理解孩子,明白他們的想法,理解他們的性格,兩年的時間讓我理解了很多,此刻每一天并不是清掃教師就解決,還要配合好帶班教師的工作,做好保育工作,此刻也許我做的還不是很好,但是我會漸漸的體會,越做越好,以便更好的進步自我。幼兒園保育員工作心得體會7仔細算一算自己在幼

18、兒園保育員的工作崗位上面工作也快有五年的時間了,也勉強算的上是一個工作經(jīng)歷豐富的“老手”了。自己在這一行工作的這么些年里面有過心酸也有過淚水,因為小孩子的天性就是活潑好動,所以特別難管理,因此特別的累,當讓工作中也有不少的歡樂于笑聲,孩子們不同的視角管總是可以讓我們開懷大笑?;貞涍@幾年的保育員工作,跟孩子們相處的時間時非常的長了,自己也是有不少的感悟的,下面就讓我就我這幾年的保育員工作說一下個人的體會:一、家校配合,嚴密聯(lián)絡家長放心的將孩子交給我們幼兒園來學習,因此我們的工作也有做到位,要對他們負責,不過這不僅僅需要我們幼兒園的全體職工,還需要家長配合起來。所以我們每天在上學家長將孩子送過來的

19、時候,都會問清楚孩子在家里的表現(xiàn)和情況,并且將這些情況做好詳細的登記,然后分類好交到各班教師那里去。在下班家長來接孩子回家的時候,我們也要將孩子在學校一天的表現(xiàn)跟家長說清楚,讓家長知道孩子的身體狀況和一天的學習表現(xiàn),方便他們回家的時候更好教育管理好孩子。二、做好自己的工作,配合好教師的工作作為保育員,我們的工作就是要做好幼兒園的后勤工作,因此就是要勤勞,要注意教室的通風情況,常給教室通風,但是刮大風和下雨的時候我們也要即使關(guān)好,以免讓幼兒感冒,我們也要做好園區(qū)的衛(wèi)生清掃和消毒工作,經(jīng)常給園區(qū)的被子拿到太陽底下來晾曬殺菌,在中午幼兒休息的時候我們也要認真負責的關(guān)注他們的休息,有手腳漏出來的時候要

20、及時給他們蓋好被子等等。這些不僅是幼師要做的,也是我們保育員的工作,我們在做好自己工作的同時,還要積極這一天教師,共同做好幼兒的管理和教育。三、關(guān)心幼兒的安康,提供歡樂的童年幼兒的心智還處于開展的階段,所以很多的道理還不太明白,所以經(jīng)常出現(xiàn)互相搶玩具等欺負同學的事情,有時候也會因為自己游戲的地方被占據(jù)了而哭泣,作為保育員就是要關(guān)注他們,做好他們調(diào)節(jié)工作,告訴他們欺負同學朋友是不對的事情,讓他給同學抱歉,對于哭泣的小朋友,也要學會逗她開心,陪她玩耍,讓所有的幼兒在幼兒園里面都有玩的開心,學習的開心,有一個美妙的童年可以回憶。幼兒園保育員工作心得體會8說起來我在幼兒園工作也已經(jīng)有半年多的時間了,通

21、過這半年多來的學習、理解以及和孩子之間的相處,使我感受很深,幼兒園孩子們的表現(xiàn)促使我不得把思維放的更開,保育工作做的的更細。我一直以為孩子思維很簡單,只要哄哄或是騙騙就過去了,但是有一件發(fā)生在我們班的蹊蹺事情卻改變了我的看法。最近我發(fā)現(xiàn)我班的一名叫的小朋友,在每次吃飯的時候總是喜歡把肉類食物吃完,剩下一些青菜不喜歡吃就放到別的小朋友的碗里,還主動告狀說別的小朋友沒有吃完青菜,用教師批評其它孩子的方法,來到達教師喜歡他的目的。剛開始我還批評其他的小朋友,可是每次看到其他孩子委屈的淚水我就認為事情總有些蹊蹺,我決定把事情弄個清楚。于是在今天中午吃飯的時候我便特別注意了他,他把肉類吃完以后,趁我給小

22、朋友添飯的時候把自己盤子里的海米油菜倒在了旁邊楊豆豆小朋友的盤子里,接著我走到了他的旁邊問他:“彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?”“我吃完了”彪彪說。我說:“我怎么剛剛看見你剛剛把青菜倒在楊豆豆的碗里了?”“不是的,高教師,是楊豆豆喜歡吃青菜,我把我的送給了她?!北氡胝f?!笆菃?那咱們來問問豆豆吧,豆豆是彪彪說的那樣的嗎?”我問豆豆。豆豆很委屈地說:“不是的,高教師是彪彪不想吃了倒給我的”。哦!我很清楚的理解到事情的原由,但我并沒有立即去批評彪彪,而是告訴他趕快把別的飯吃完。于是在今天中午吃飯的時候我便特別注意了他,他把肉類吃完以后,趁我給小朋友添飯的時候把自己盤子里的海米油菜倒在了旁邊楊豆豆

23、小朋友的盤子里,接著我走到了他的旁邊問他:“彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?”“我吃完了”彪彪說。我說:“我怎么剛剛看見你剛剛把青菜倒在楊豆豆的碗里了?”“不是的,高教師,是楊豆豆喜歡吃青菜,我把我的送給了她?!北氡胝f?!笆菃?那咱們來問問豆豆吧,豆豆是彪彪說的那樣的嗎?”我問豆豆。豆豆很委屈地說:“不是的,高教師是彪彪不想吃了倒給我的”。哦!我很清楚的理解到事情的原由,但我并沒有立即去批評彪彪,而是告訴他趕快把別的飯吃完。我決定和他的家長談談,針對此件事情我利用晚上接園的時間和芮熙麟的媽媽進展了交談。原來他在家里也是從來都不吃青菜的。第二天來幼兒園的時候我把這件事情告訴了我班級的另外兩位教師

24、,讓她們兩個人來配合我改掉芮熙麟的壞缺點,芮熙麟是個思維才能很快、身手敏捷、聰明、好動、自尊心好強很愛面子的孩子,為了保護他的自信心不被其他孩子消滅,上午的教學活動我們做了些改動,一節(jié)是語言課誰是不挑食的孩子,還有一節(jié)課是談話我在幼兒園的表現(xiàn),我們重點是以點帶動面推進他的思想有所活潑。快到吃中午飯的時候,我把他拉到我的面前說:“彪彪高教師很喜歡你吃飯時很棒的樣子,但是最近你的臉色不是很好黃黃的,缺少水分,可能是你的青菜吃的太少了,而且長大的時候也不象解放軍叔叔了,咱們倆今天中午比賽看誰的青菜吃的多,看誰的小臉象蘋果一樣,比比誰的個子高好嗎?彪彪很快樂地說:“行,看誰最厲害?”中午的午飯芮熙麟果

25、然吃的很好,而且一點也沒有剩下的痕跡。通過此件事情后,我想了很多很多:幼兒雖然年紀小,但是對事情已經(jīng)具備了初步的分析p 和判斷的才能,假設經(jīng)常和孩子談心,他們會對教師產(chǎn)生信任的承度更深沉的,教育還是就是把握生活中的點點滴滴,把自由快樂統(tǒng)統(tǒng)放給孩子,我希望我可以激活孩子的思維,可以讓孩子獨立地考慮,有自己的思想。我希望師生都是“太陽”,都閃爍著思想的“光芒”。幼兒園保育員工作心得體會9光陰飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回憶這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以為了孩子的身心安康為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下:認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)

26、環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我可以配合其他教師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的平安意識教育?;顒訒r我先講規(guī)那么,并教幼兒一些自我保護的技能。積極協(xié)助教師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的平安。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中安康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。在活動中能注意幼兒的平安,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的

27、護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。工作中,我服從指導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進展自查。按要求完本錢職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)歷的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)??紤],為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。一年來我雖

28、然獲得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)歷的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起指導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。幼兒園保育員工作心得體會10秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快,我擔任小二班保育工作也一個學期了。雖然工作經(jīng)歷較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)歷的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)缺乏的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日

29、常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。一、思想工作方面:在這個學期里,本人可以遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從指導的分配,樂意承受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,可以與班上的教師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的方法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的缺乏和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。二、生活衛(wèi)生方面:做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面干凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;

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