2022年幼兒園大班語言計劃

1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年幼兒園大班語言計劃、班級情況分析：本班_名幼兒，男_名，女生_名。大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經過兩年的幼兒園學習生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領域也有較好的發(fā)展。如在語言方面：幼兒能主動積極地與同伴交流較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整流暢用詞比較準確.喜歡翻閱圖書，對故事，圖書的內容感興趣，會用普通話與人交流；在科學領域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動；能理解0以內數(shù)的實

2、數(shù)意義及數(shù)量關系；喜歡種植，飼養(yǎng)等活動。在藝術領域：幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術表現(xiàn)活動；能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術的美，并能大膽的在同伴面前表演。.但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：.部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。、操作常規(guī)：有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及手勢操3、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。4、部分幼兒膽小怕生不夠自信大膽的表達自己的想法及需求.二、本班總目標：健康自信、勇敢堅強敢想會想、敢說會說敢看會看、敢做會做為孩子的一生發(fā)展打基礎。3、班

3、風追求：和諧平等的氛圍，熱情、溫馨的優(yōu)雅風格教風：教育與生活一體，真實自然的低聲化教學4、在全面的基礎上，本班想突破的新特色：(一)興趣閱讀特色(二)觀察、講述、繪畫特色五、具體實施措施:(一)更新教育理念，開展好隱性教育幼兒教育有顯性教育和隱性教育兩種。隱性教育主要指環(huán)境教育。本學期在實施主題教育的同時要注重生活教育與環(huán)境教育的結合，使幼兒教育不再枯燥。如何開展好環(huán)境教育，首先要遵循幼兒參與性原則、安全性原則、啟發(fā)性原則、需要性原則、特殊性原則、可變化性原則。提供幼兒參與環(huán)境布置創(chuàng)設途徑，使之達到在環(huán)境創(chuàng)設中幼兒人人能動手、人人能參與、人人能解說。提升環(huán)境創(chuàng)設所帶來的教育價值。六、樹文明班風

4、，行開放自信風貌結合本校開展微笑、禮貌服務活動，我們班級將開展說文明話、用禮貌語活動，在班級創(chuàng)設禮貌用語的環(huán)境設施，引導幼兒從生活的一點一滴中規(guī)范自己的行為。在班級提倡開放式的朋友關系(老師的朋友是幼兒，幼兒的朋友是老師)，進行禮貌式問好活動。具體做法：從老師做起，早上來園兩位老師互相問好，幼兒之間互相問好，開設文明禮貌表揚欄。爭做文明班級、文明老師、文明孩子。培養(yǎng)幼兒的各種能力，養(yǎng)成良好的學習習慣、幼兒語言能力的培養(yǎng)(_)傾聽習慣培養(yǎng)：懂得別人對自己說話時要專注的傾聽。具體做法：安排好語言傾聽時間，利用吃飯前或中午睡覺前播放故事、兒歌、散文詩等，定期更換。(_)表述能力的培養(yǎng)：結合中班開展的

5、口語訓練活動繼續(xù)提升孩子的表述能力。開展每天我講述活動說悄悄話活動設置悄悄話明星欄，組織幼兒進行談話活動，培養(yǎng)他們在集體面前談話交往能力。鼓勵幼兒隨意表達自己的想法和所見所聞。、幼兒學習注意力培養(yǎng)通過閱讀活動區(qū)的開展，指導幼兒在閱讀時用手指著，看完一本書再換另一本書，這樣幼兒就能體會到完成某種任務時的成就感。這種成就感能幫助幼兒繼續(xù)學習、保持注意力。另外用游戲形式訓練幼兒注意力、培養(yǎng)興趣。3、幼兒學習習慣培養(yǎng)從新學期開始，注重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如：指導幼兒繪畫姿勢、握筆姿勢、看書姿勢、寫字姿勢，并將具體的培養(yǎng)目標及時與家長溝通，取得家長的協(xié)助配合。到學期末使幼兒能自覺的保持良好的學習習慣

6、，而不是在老師提醒下。4、尋特色教育新招，用特色教育新法;(_)興趣閱讀特色：結合本班開設的蒙氏特色教學而開展快樂每周讀活動，鼓勵幼兒在家長幫助下，在老師鼓勵下，提高自己的閱讀能力，能堅持在周內完成課外閱讀內容。所達目標：全班幼兒在學期末都能有積極閱讀興趣，在生活中看到短句、文字喜歡嘗試閱讀。(_)觀察、繪畫、講述特色開設問題發(fā)現(xiàn)小明星欄目，引導幼兒主動發(fā)現(xiàn)、積極提問。老師設立班級觀察記錄本，隨時記錄幼兒活動情況。幼兒每人設置一本小小觀察記錄本能將自己的觀察和發(fā)現(xiàn)在說的基礎上又能通過繪畫去表征，再進行講述。所達目標：全班幼兒參與活動，善于觀察。七、本學期工作重點。(一)班級管理：.每周召開一次

7、班務會，反饋前周工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法。對班級的各項工作做到有商量，有計劃，三位教師達成一致，共同教育幼兒促進幼兒健康成長。積極組織班級教師配合園部，年段完成上級布置的各項任務，不無故拖延，積極參加業(yè)務學習，教研活動.相互交流經驗，不斷提高自身業(yè)務水平。_組織班上教師及時整理班上材料，檔案，保管好班級財產。4.根據(jù)班上老師家長的反饋每月作好班級階段小結.(二)家長工作：.通過家長會，家訪，電訪，發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家，園的表現(xiàn)情況。了解家長的教育觀，需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園

8、教育步調一致。.隔周更換家園互動窗的內容，開展親子活動家長開放日創(chuàng)設幼兒重點知識欄等活動，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。3.充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動以增進親子互動及情感.(三)環(huán)境創(chuàng)設:.為幼兒創(chuàng)設有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導幼兒建立起平等，融洽的同伴關系，合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題，領域教學內容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設豐富的區(qū)角內容及相應的主題墻。將教育內容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中，及時更換，充實，以提供成品，半成品材料為主。建立合理的活動的規(guī)則，

9、鼓勵幼兒親自動手動腦，并運用多種形式，多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作，自理，交往，表達等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，以促進自信心與進取心。X謝謝！2022年幼兒園大班語言計劃（二）0_年，我園女工工作將繼續(xù)圍繞上級主管部門和幼兒園工會工作要點,貫徹落實工會法以發(fā)展和諧勞動關系促進和諧校園創(chuàng)建為主線，牢固樹立_，圍繞教育履行職責，凝聚人心，結合我園女教工的實際情況，開展依法維護女教工的權益及有益于女教工身心健康的活動，學習教育理論，健全女工組織機構，加強自身建設，提高女教工隊伍整體素質，調動和發(fā)揮女教工的工作積極性和創(chuàng)造性，進一步突

10、出維權職能，努力營造團結向上、和諧共進的良好氛圍，為幼兒園順利爭創(chuàng)區(qū)級示范園作貢獻,為構建和諧社會而努力。二、主要工作及措施：(一)加強女工委的自身建設、加強工會女工組織的規(guī)范化建設，把女工工作納入學校工會工作重要考核指標，為女工工作的開展提供組織保證。、以新一屆工會改選為契機，吸納勇于維護女教工權益、樂于奉獻女教工工作的成員為女工干部，加強對女工干部的培訓，努力提高女工干部的崗位能力和素質。定期組織交流活動，探討學校女教工需要解決的問題，努力把婦女組織建設成為學習型、服務型、創(chuàng)新型的群眾組織，為幼兒園分憂解難，做姐妹的知心人。3、認真學習工會女教工委員會的有關條例和意見，積極參加女工干部教育

11、培訓，提升女工干部的素質，提高工會女干部的理論素養(yǎng)和溝通、協(xié)調能力，積極配合上級有關部門，開展各種活動，促進女教工身心健康發(fā)展。4、積極配合，共同做好幼兒園工會工作，組織女教工積極參與工會組織的活動。(二)加強政治理論學習和思想教育、組織女教工深入學習貫徹_精神，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動。進一步增強思想工作的針對性，切實把_精神貫徹落實到女工工作中去，引導她們正確認識和處理利益關系，為構建和諧社會而努力。、認真學習、宣傳上海市計劃生育條例、婦女權益保障法、婚姻法等法律法規(guī)，宣傳黨的方針政策，增強女教工的法律意識及知法用法、依法自我保護的能力。3、圍繞科教興國戰(zhàn)略，勤奮工作，堅持開展以“師德論壇

12、”為平臺的教育活動，對教職工進行團結奉獻、愛崗敬業(yè)精神的教育，增強女教工的主人翁的責任感和使命感。4、宣傳弘揚優(yōu)秀女教師的崇高師德，結合“做學生的知心人”、“身邊的榜樣”等主題活動，開展討論實踐活動。通過知識培訓、輔導報告、專題討論等方式，增強廣大教師人人都是德育工作者的責任意識，讓每一位老師與一定數(shù)量的幼兒做知心朋友，呵護孩子人生道路上每一步的健康成長。并通過開展“優(yōu)秀案例”和“師生知心對子”的評選表彰工作，及時總結推廣活動中成功經驗和典型事例，把活動成果的評比和教育工會開展的“每校一星”、教育先鋒號評選工作結合起來，推動活動的深入開展，增強活動的影響力，激勵教師努力創(chuàng)造愛生故事。5、結合本

13、年度進行的崗位設置和績效工資等改革，關注女教工的思想變化，及時做好橋梁紐帶作用，切實有效地發(fā)揮女工委應有的地位和作用。(三)提高女教工專業(yè)素質，促進女教工隊伍全面發(fā)展:、幼兒園以提高專業(yè)技能素質為內容，以促進崗位成才為目標，繼續(xù)開展教師五個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆；上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；開展一個小課題研究，寫出教育論文；研究一位名師授課，寫出成長感悟”，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平，弘揚師德風尚，形成示范群體。、組織女教師技能比賽和評優(yōu)課活動，提高女教工的業(yè)務技能。3、結合師德評價手冊的使用，開展“幼兒喜歡、家長滿意的教師”評比活動。4、

14、引導女教工“崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻”，利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等時機，通過表彰先進，教學評優(yōu)活等活動，展現(xiàn)女教工風采，激發(fā)女教工自尊、自信、自立、自強的精神，為社會、為家庭發(fā)揮女半邊天的作用。(四)全面落實維權觀，依法維護女教工合法權益和特殊利益、通過宣傳欄、網(wǎng)頁等載體積極宣傳婦女權益保障法、女工保護條例、婚姻法等法律法規(guī)，使女教工充分了解與自身利益密切相關的規(guī)章制度，更好的維護自身的合法權益。、依法維護女教工的合法權益和特殊利益，切實維護好女教工在法律和政策規(guī)定的范圍內所享受的權利，組織好女教工一年一度的健康體檢，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時就診，及時為女教師排憂解難。舉辦女教工健康知識講座、

15、新時期女性修養(yǎng)講座。讓女教工接受健康知識教育、文明禮儀教育、增加女教工的人格魅力，提高社會形象。3、組織女教工參與民主管理和民主監(jiān)督，鼓勵女教工為幼兒園的教育教學發(fā)展獻計獻策。4、繼續(xù)做好女教工的“住院補充”、“大病重病”、“女職工特殊重病”等保險的續(xù)保、理賠工作，為女教工的健康提供強有力的機制保障。5、關注女教師的心理健康，通過各類文體活動為女教工調適和釋放心理壓力提供必要的幫助。6、堅持“五必訪”制度：生病住院必訪、生活困難必訪、突發(fā)事件必訪、家有婚喪喜事必訪、權益受損必訪。7、結合計劃生育條例和女教工相關的法律法規(guī)，認真做好育齡女教工計劃生育情況登記入檔工作，并適時向育齡女教工提供人口與生育方面的知識教育，為育齡婦女創(chuàng)造條件。8、大力開展“生育關懷行動”，特別加強對孕產婦及哺乳期女教工的關心。在女教工懷孕期、產褥期、哺乳期給予特殊照顧。對上海市城鎮(zhèn)生育保險辦法做好宣傳、落實工作。三、0_年度工作安排一、二月：、幫困送暖工作、0_年迎新聯(lián)誼活動3、崗位技能比武：教師繪畫比賽三月份、“三八”節(jié)慶?；顒?、教工體檢3、工會女工委改選