2022年第三階段研究計劃

1、第PAGE16頁共NUMPAGES16頁2022年第三階段研究計劃第三階段(總結(jié)階段)研究計劃(時間：_.5-_.7)高淳縣下壩中學(xué)化學(xué)課外活動課題組陳華華一、指導(dǎo)思想教學(xué)科研是提升教師自身教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的重要途徑，教學(xué)科研只有與課程改革和課堂教學(xué)的改革結(jié)合起來，才能真正提高教學(xué)質(zhì)量，才能促進(jìn)教師自身和學(xué)生的發(fā)展，因此，教師通過教科研這條途徑發(fā)展和提高自身的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的一個很重要的方面，新課程改革的效果也在于此。本課題主要通過豐富多彩的具有生活化、鄉(xiāng)土化的化學(xué)課外活動來培養(yǎng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如果學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣一旦形成，就會發(fā)揮自己的積極性、創(chuàng)造性，從而形成良好的科學(xué)素

2、養(yǎng)，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是至關(guān)重要的。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法是多種多樣的，沒有固定的模式，要靠教師們在教學(xué)實踐中不斷探索、總結(jié)。二、主要工作措施我們在開展了大量的化學(xué)課外活動，進(jìn)行攻關(guān)，聽取各方面意見，探索化學(xué)課以外對學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣和學(xué)習(xí)能力的途徑與方法，定期總結(jié)調(diào)整實驗方案。本課題研究能圍繞一個中心，有計劃有重點進(jìn)行研究性地工作，并有動力有信心研究出一些具有可操作性的對策，努力結(jié)合自己的工作實際情況作一些大膽的探索、延伸和發(fā)展，使我們的這項課題有突破性進(jìn)展，并獲得了階段性成果和經(jīng)驗總結(jié)。本階段主要將這些成果加以整理和推廣。三、主要工作1.探索化學(xué)課以外對學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣和學(xué)習(xí)能力的途徑與

3、方法。2.撰寫課題的總結(jié)、成果匯報、結(jié)題報告。3.學(xué)生個案情況調(diào)查分析報告，教學(xué)論文。4.影像、資料的收集和整理。5.撰寫階段性報告。6.結(jié)題工作。.52022年第三階段研究計劃（二）(200.5_.12)一、指導(dǎo)思想小學(xué)語文情景教學(xué)的應(yīng)用研究已進(jìn)入第三階段課題研究總結(jié)階段。本階段研究的重點是整理和分析研究結(jié)果，形成的教學(xué)模式；整理論文、案例，展示研究成果；撰寫結(jié)題報告，填寫課題研究成果鑒定書，申請驗收。按照課題研究實施方案、研究計劃進(jìn)行研究，注意研究成果的推廣。二、研究目標(biāo)1、根據(jù)課題研究方案和相關(guān)理論，總結(jié)出適合農(nóng)村中學(xué)合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式。2、整理論文、案例，展示研究成果，加強(qiáng)課題間的交流與

4、合作，并聘請專家進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)一步提高提高研究教師素質(zhì)和科研能力。3、撰寫結(jié)題報告，填寫課題研究成果鑒定書，申請驗收。三、研究措施1、定期進(jìn)行學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，端正課題研究的指導(dǎo)思想，努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)，在各種教科研活動中，促進(jìn)課題研究目標(biāo)的全面落實。原則上每月_次。2、課題組應(yīng)制訂詳盡的工作活動計劃，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。3、通過教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、案例交流評選活動。4、課題組成員對研究活動要積極反思，以案例評析的形式總結(jié)教學(xué)得失，并在此基礎(chǔ)上作探索性思考，撰寫課題研究論文和反思。5、資料收集、整理、匯總，要求在形成、積累、歸納時：應(yīng)注意材料的真實性、準(zhǔn)確性；注意材料的完整性、系統(tǒng)性；注意建立課

5、題檔案的科學(xué)性、適用性。6、積極參加各級教改研究和交流活動，與兄弟學(xué)校相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互提高。根據(jù)學(xué)校和課題開展情況，開展一次校際交流活動。7、課題組報告課題實施進(jìn)展情況，上交課題實施的階段性總結(jié)等材料。四、具體工作安排1、整理和分析研究結(jié)果，總結(jié)出適合農(nóng)村中學(xué)合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式。2、出版論文集、案例集，展示研究成果。3、撰寫結(jié)題報告，填寫課題研究成果鑒定書，申請驗收。課題組_.52022年第三階段研究計劃（三）第三階段是課題的研究總結(jié)階段(2014、12014、6)，本階段對課題的研究資料進(jìn)行分類整理和系統(tǒng)研究，進(jìn)行研究結(jié)果總結(jié)和結(jié)題準(zhǔn)備工作，聘請有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)論證，完成研究報告。一、

6、研究目標(biāo)1.通過研究，發(fā)現(xiàn)低年級學(xué)生在課堂教學(xué)中存在的注意力不集中的問題，分析其原因，找到提高注意力的對策。2.使學(xué)生整堂課集中在大家的活動中，培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致、聚精會神的優(yōu)秀品質(zhì)。3.通過課題研究鍛煉培養(yǎng)教師，形成一個具有一定理論水平及數(shù)學(xué)教學(xué)、科研能力教師群體，加快教師的專業(yè)化成長。二、主要工作：1、抓課題研究的理論學(xué)習(xí)，努力提高課題組成員的理論水平和研究能力，并_教師做好學(xué)習(xí)筆記。2、學(xué)生注意力的提高，將高效促進(jìn)學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上的思維應(yīng)變，實驗教師精心鉆研，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ)。3、做到課題活動、教學(xué)與教研相結(jié)合4、整理材料，形成自己的理論知識體系。三、活動安排：_月。召開課題組成

7、員會議學(xué)習(xí)課題組階段工作計劃，明確本學(xué)期課題研究工作的目標(biāo)任務(wù)。制訂本學(xué)期課題研究工作計劃，訂好課題具體活動的實施方案。_月_月。課題組老師相互聽課、說課、評課、討論交流活動。召開經(jīng)驗交流會。對實驗班學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。課題組教師總結(jié)、整理材料。課題組撰寫結(jié)題報告。_月。召開數(shù)學(xué)教研組員會議，交流課題研究以來實施情況。向市教研室遞交結(jié)題申請報告。編印結(jié)題主件與附件材料，并訂閱成冊。做好課題驗收一切準(zhǔn)備工作，邀請專家組，對研究課題研究過程進(jìn)行驗收。延長縣七里村中心小學(xué)課題研究第三階段(_.3-_.7)一、課題名稱：有效開展語文綜合性學(xué)習(xí)活動研究課題立項編號：sjhybkt_026-05二、研究目的

8、以語文課程標(biāo)準(zhǔn)和_省教育科研工作會議精神為指導(dǎo)，扎實有效的開展課題研究，達(dá)到以教育科研推動教學(xué)質(zhì)量提高之目的。三、研究的內(nèi)容本學(xué)期進(jìn)入課題研究的第三階段，主要是分析問題、解決問題(_年_月_年_月)。本學(xué)期的研究內(nèi)容主要有：1、如何突出學(xué)生在語文綜合性學(xué)習(xí)中的主體地位的研究。2、研究教師在語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中的角色、地位和任務(wù)。3、語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)的策略及有效途徑。4、結(jié)合我校實際，研究農(nóng)村學(xué)校開展語文綜合性學(xué)習(xí)的有效途徑和方法。5、邀請市縣教育專家來我校做學(xué)術(shù)報告。6課例研究。、語文綜合性學(xué)習(xí)觀摩課。、語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)計劃方案。、語文綜合性學(xué)習(xí)教案。、語文綜合性學(xué)習(xí)課件。、語文綜合性學(xué)習(xí)

9、課例。、課堂_，拍照，視頻錄像。、召開課題組會議，就語文綜合性學(xué)習(xí)課例展開討論7、撰寫階段計劃和總結(jié)。四、研究目標(biāo)1、完成以下四篇論文：、研究教師在語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中的角色、地位和任務(wù)。、如何突出學(xué)生在語文綜合性學(xué)習(xí)中的主體地位的研究。、語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)的策略及有效途徑。、結(jié)合我校實際，研究農(nóng)村學(xué)校開展語文綜合性學(xué)習(xí)的有效途徑和方法。2、完成以下課題研究實踐活動：、語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)計劃方案、教案及課件。、語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)課例。、課堂_及視頻資料。3、成果表現(xiàn)形式：論文、課件、教案、課例、資料匯編、照片、視頻光盤等。五、人員分工張小安。完成“語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)的策略及有效途徑”論文一篇，

10、并開展一次語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)活動一次，準(zhǔn)備活動計劃，教案，課件，視頻資料，學(xué)生習(xí)作匯編等。曹小利。完成“教師在語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中的角色、地位和任務(wù)”論文一篇。張自錄。完成“如何突出學(xué)生在語文綜合性學(xué)習(xí)中的主體地位的研究”。論文一篇。陳國宏。完成“農(nóng)村學(xué)校開展語文綜合性學(xué)習(xí)的有效途徑和方法”。論文一篇，并_課題研究，召開會議，資料匯總歸檔及撰寫階段性課題研究計劃和總結(jié)。羅長-_：負(fù)責(zé)課題研究的_協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。張曉峰：負(fù)責(zé)課題研究全盤工作。六、研究步驟1、_月份、制定課題研究計劃。、召開課題小組會議，總結(jié)課題研究第二階段工作。、部署課題研究第三階段工作。2、_月份、召開課題組會議，研討本學(xué)期課題

11、研究內(nèi)容。、學(xué)習(xí)朱則光的語文綜合性學(xué)習(xí)講座。3_月份、做好語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)觀摩課活動準(zhǔn)備工作、并撰寫活動方案、教案、課件及課例。、邀請市縣教育專家來我校做學(xué)術(shù)報告。、撰寫論文。4、_月份、開展語文綜合性活動觀摩課，完成相關(guān)計劃、教案、課件及課例，并錄像。、召開課題組會議，進(jìn)行課例研討。、完成課題研究論文5、_月份、做好第三階段課題研究的歸檔工作。、撰寫第三階段課題研究總結(jié)。課題研究第三階段工作計劃小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的應(yīng)用研究實驗課題開題以來，我進(jìn)行了深入的理論學(xué)習(xí)與實踐探索，已順利完成了第一、二階段的研究工作，結(jié)合第一、二階段研究中存在的問題，我對課題研究第三階段工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想

12、以提高課堂效率為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的。通過讓學(xué)生親自感受到數(shù)學(xué)在生活中的重要性，以此為切入點，在教學(xué)中努力激發(fā)學(xué)生運用知識解決問題的欲望，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性，為發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體地位打下基礎(chǔ)，進(jìn)而提高課堂效率。二、主要工作：1、把第一、二階段所得出的理論應(yīng)用到教學(xué)中去，放開傳統(tǒng)教學(xué)的束縛，提高數(shù)學(xué)課堂效率。2、積極參加教研組的活動。每周一次的教研活動全程參與，聽取其他老師的意見和建議。3、把課堂教學(xué)和研究活動有機(jī)結(jié)合起來。在平時的教育教學(xué)中進(jìn)行課題研究內(nèi)容的實踐與探索，針對問題，及時進(jìn)行思考，并提出相關(guān)策略。并針對課題研究內(nèi)容撰寫一篇論文，與校研活動相結(jié)合。4、研究策略：

13、理論指導(dǎo)實際試驗階段分析反思改進(jìn)總結(jié)推廣。三、具體工作安排：1、制定第三階段工作重點。2、參加學(xué)校課題組研討活動。_年3_月1、對第一、二階段的初步成果進(jìn)行進(jìn)一步的檢測與在實踐，與日常教學(xué)相結(jié)合。2、請教資深教師指導(dǎo)課題的研究。3、參加學(xué)校課題組的交流探討活動。2022年第三階段研究計劃（四）月主題。學(xué)習(xí)小組建設(shè)(組建，功能訓(xùn)練)。周主題。國防教育周。值周行政：馮上金星期日(9.9)_年級軍訓(xùn)；德育處研究學(xué)生自治措施；教導(dǎo)處籌備學(xué)生表彰會；總務(wù)處籌備教師節(jié)聯(lián)歡活動；校長室_月份教工工資造表。星期一(9.10)升旗儀式，國旗下講話(謝謝您親愛的老師。指導(dǎo)老師：宋恒)；“三項服務(wù)”策劃(教導(dǎo)處)；

14、晨光誦記、早讀、午間習(xí)字、活動課、晚修還給學(xué)生，任何老師不得用來講課；德育處每日公布量化結(jié)果；2：30軍訓(xùn)閉營儀式，邀請家長參與；_年級2：_點開始校車接送；4：00全體教職工集中三樓報告廳開會；5：30教師節(jié)晚宴。星期二(9.11)備課組日站談周座談求實求真，落實作業(yè)的種類和書寫、批改規(guī)范；繼續(xù)學(xué)科課堂規(guī)范訓(xùn)練及自主學(xué)習(xí)方式(獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué))訓(xùn)練；國學(xué)經(jīng)典本學(xué)期內(nèi)容開始授課；乘車禮儀品質(zhì)訓(xùn)練(馮)；大課間品質(zhì)訓(xùn)練(成)；書法室布置到位，教師三筆基本功訓(xùn)練啟動(軍林)。小學(xué)每人購買寫字教材及英語240(每人_元)。星期三(9.12)“文明禮儀在校養(yǎng)成”班級訓(xùn)練；第一期班級文化布置到位；致_年

15、級學(xué)有余力者家長信函；晚自修安全接送家長簽約；繼續(xù)高效課堂訓(xùn)練；高效課堂“三寶”落實；小學(xué)寫字教材及英語240啟用；學(xué)生表彰會籌備到位(教導(dǎo)處)。星期四(9.13)“雙免信息”_%傳遞到家長查漏(班主任負(fù)責(zé))；書香素養(yǎng)常規(guī)考核啟動；課間學(xué)生表彰會(教導(dǎo)處)；班級學(xué)生自治構(gòu)建到位(德育處)；安全工作進(jìn)入常態(tài)；校車安全整改情況書面上報教育辦(馮)。星期五(9.14)“雙免”資料送審核(裴)；“雙節(jié)”文體活動籌備；幼小聯(lián)通答謝活動；書香素養(yǎng)家庭五延伸啟動；部分年級班主任座談會(德育處)。星期六(9.15)教后記。學(xué)科課堂規(guī)范構(gòu)建。2022年第三階段研究計劃（五）_月_日：一、校本培訓(xùn)(發(fā)材料，張永紅

16、負(fù)責(zé))二、防火安全演練(張新萍負(fù)責(zé))三、教師賽課(下午第三節(jié)課后_時_分韓桂艷教師六年級的英語課)_月_日下午兩節(jié)課后，學(xué)生放學(xué)，教師在會議室開表彰會。_月_日一、上午第二節(jié)課課間在一樓大廳進(jìn)行第_屆推廣普通話宣傳周啟動儀式。(負(fù)責(zé)人：張永紅、安洪玉)二、學(xué)校環(huán)境宣傳：_月_日在學(xué)校一樓樓梯上方和教學(xué)樓的電子屏上打出宣傳標(biāo)語。(負(fù)責(zé)人：張永紅、安洪玉)三、教師賽課(下午第三節(jié)課后_時_分，吳苗教師六年級)_月_日一、開展學(xué)生書法展示、評比活動。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。時間：_月_日上交，每班推薦五份學(xué)生作品(負(fù)責(zé)人：張永紅)二、師德學(xué)習(xí)(張新萍負(fù)責(zé))三、檢查粉筆字(張永紅、張新萍負(fù)責(zé))

17、四、教師賽課(下午第三節(jié)課后_時_分李濤教師室外體育課)_月_日一、低年級以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。時間：_月_日前完成。(負(fù)責(zé)人：各班輔導(dǎo)員老師照相：安洪玉評委：教研組組長。)二、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負(fù)責(zé)人：張永紅、六年級的廣播員)三、_月_日，給各班級和學(xué)生家長發(fā)放推普倡議書，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人：張新萍)四、以班級為單位開展“中華美德頌經(jīng)典誦讀”活動。形式、內(nèi)容不限，由各班自行安排。_月_日下午第三節(jié)課上班會課。(各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會教案上交張新萍老師，照相：安洪

18、玉)五、師徒結(jié)對互聽課。劉濤、姜波教師下午第一節(jié)課聽黃文英教師的數(shù)學(xué)課。(張永紅負(fù)責(zé))六、教師賽課(下午第三節(jié)課后_時_分，安洪玉教師信息技術(shù))七、利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校反映，讓他們及時進(jìn)行糾正。(各班班主任老師負(fù)責(zé)，_月_日上交記錄表給教導(dǎo)處)八、開展推普手抄報比賽，每班3到_份，_月_日上午交給張新萍老師，學(xué)校將進(jìn)行評比與展示。(負(fù)責(zé)人：張新萍)九、_月_日“推普”專題國旗下講話：利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。(負(fù)責(zé)人：張新萍，照相：安洪玉)十、推普宣傳周結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)，整理活

19、動材料，并撰寫本屆推普周活動的工作總結(jié)。(張永紅負(fù)責(zé))2022年第三階段研究計劃（六）第二周工作計劃藝術(shù)系三委會第二周工作安排u團(tuán)總支_部：1.全系團(tuán)員_確認(rèn)；2.新團(tuán)員團(tuán)員證補(bǔ)辦；3.學(xué)雷鋒活動策劃。記者團(tuán)：1、部門例會。2、團(tuán)員每周一篇稿件。宣傳部：1.音樂樓及荷花池板報完成_周二例會與培訓(xùn)_周三檢查黑板報_日常工作進(jìn)行社團(tuán)實踐部：1.各社長會議(召開時間未定)2.實踐服務(wù)隊召開例會3.策劃學(xué)習(xí)雷鋒精神活動禮儀部：1、周一例會；2、08級成員培訓(xùn)，地點于舊多樓上舞蹈廳。電臺。1、整理新干事_。2、安排新干事工作。u學(xué)生會辦公室：1.常規(guī)工作2.部門例會3.配合各個部門活動4.統(tǒng)計各個部門成員不合格_學(xué)習(xí)部：1.部門日常點名工作；2.琴點安排；3.部門例會；4.各班學(xué)委會議。體育部：1.常規(guī)工作2.拔河比賽3.部門例