場(chǎng)面描寫片段7篇

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁場(chǎng)面描寫片段7篇篇1場(chǎng)面描寫片段 伴隨著噼里啪啦的炮竹聲就不知不覺的過年了。充滿節(jié)日氣氛的街道里掛滿了紅通通的燈籠。在漆黑的夜晚中映襯的異常明亮。 “嗖！”的一聲。啪！煙花開花了。帶有云南風(fēng)情的金鳳凰飄在天空上，還有笑臉等各種各樣的煙花。好漂亮啊！我和家人歡呼起來。驟然變化的氣溫并沒有阻礙我們過年的歡樂。過年的時(shí)候最開心了。開心的讓我認(rèn)為地上也跟著銀光閃爍起來。哈哈，只不過是假象而已。南部地區(qū)雖然比不上北部地區(qū)有冰雕。但是這里也非常好玩。過年不光有各種各樣的菜吃，還可以去公園里面欣賞花燈。各式各樣的，五彩繽紛的，美極了！也趕上北方的冰雕了。 這一派

2、美麗的景象。讓我想起王安石的元日： 炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。 想起古時(shí)那簡(jiǎn)單又樸素的生活。過年也異常熱鬧。大街小巷里賣著各式各樣的好玩的好吃的。各大小酒家都貼起喜幅春聯(lián)。燈火通明的。別樣非凡。小孩子爭(zhēng)著搶著要糖葫蘆，風(fēng)車，捏糖人，玩具等他們認(rèn)為的好東西。有錢的人家去很遠(yuǎn)的縣城里看唱大戲。沒錢的人家就在生活的地方放花燈來慶祝新的一年到來。 過年了！又是新的一年。我祝愿天下人民團(tuán)圓幸福，幸福安康。篇2場(chǎng)面描寫片段 “轟轟”這是什么聲音啊?哦，原來是在放鞭炮，那很多人就奇怪了，今年不是禁止放鞭炮嗎?其實(shí)我們是在鄉(xiāng)下。 今年，我們是回老家鹽城過年的。一共開了五個(gè)

3、小時(shí)的車，才到老家。一進(jìn)入鹽城就聽見了轟隆作響的鞭炮聲，我問媽媽：“今年不是不給放鞭炮嗎?這里為什么可以放呢?”媽媽回答：“因?yàn)檫@里是鄉(xiāng)下，所以不管吧?！蔽颐鎺е⑿Φ卣f：“還是放鞭炮有過年的氣氛，這樣多熱鬧啊!”過了一會(huì)兒，我們到了奶奶家了。 進(jìn)了門，我主動(dòng)向爺爺奶奶問了好，爺爺正在家里大掃除，說是除夕大掃除是把上一年的窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門，寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的渴望。奶奶則是忙著在做年夜飯，奶奶知道這次我們回老家過年，特地準(zhǔn)備一大桌子琳瑯滿目的菜，可以是應(yīng)有盡有，全是我喜歡吃的。爸爸拿出了我們?cè)诮瓕庂I的春聯(lián)，對(duì)我說：“小可，我們?nèi)ベN春聯(lián)吧!”我高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了。因?yàn)槭茄蚰辏?/p>

4、們買了一幅有三只羊的春聯(lián)，上聯(lián)為“百鳥爭(zhēng)鳴唱福音”，下聯(lián)為“五羊獻(xiàn)瑞增春色”，橫批為“羊年大吉”。不一會(huì)兒就貼好了，滿眼都是吉祥如意的景象。年夜飯的時(shí)間到了，大家快樂地舉杯慶祝新年的到來，我還拿了一個(gè)大大的紅包。 吃過年夜飯，我便忍不住帶著表妹表弟們一起去放煙花了，我一點(diǎn)，五彩繽紛的煙花在空中飛舞，我不禁看得入了迷，直到兩個(gè)放完，我才回過神來。 當(dāng)然，八點(diǎn)鐘的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)我是不會(huì)錯(cuò)過的，上面的小品，逗得全家人哈哈大笑。那天，我們一直在歡聲笑語中迎來了嶄新的一年。篇3場(chǎng)面描寫片段今天我們打了場(chǎng)籃球比賽，過程十分精彩。老師拿球進(jìn)攻。只見老師一個(gè)側(cè)身，靈巧地躲過眾人的包圍，把球傳到我手上。我右腳向前

5、略微跨出一小步，左腳作為支撐用力一蹬，身子筆直的一聳，正想投籃，結(jié)果右斜方?jīng)_過來一個(gè)對(duì)手。于是，我調(diào)整姿態(tài)，身體一收縮，把球護(hù)在胸前。等老師跑出空位，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，伸出雙手，迅速地把球推向老師。籃球像炮彈一樣發(fā)射出去，急速地從防守隊(duì)員之間穿過，穩(wěn)穩(wěn)地落到老師手中。防守隊(duì)員連忙放開我，都向老師跑去，企圖圍攻老師。沒想到，剛跑到跟前，老師又把球傳給了我。如是幾次，對(duì)手被我們耍得暈頭轉(zhuǎn)向。球又回到了老師手中，只見老師壓低身子，仿佛要貼住地面。老師左手運(yùn)球，身子向左邊虛晃一下，吸引對(duì)手向左邊移動(dòng)。老師隨即左手一撥，籃球擊地而起，瞬間到了老師右手上。還沒等對(duì)手移動(dòng)過來，老師雙腳發(fā)力，像看到獵物的獵豹一樣，

6、飛一般沖向籃下，面對(duì)最后一個(gè)防守隊(duì)員，老師一個(gè)急停轉(zhuǎn)身，起跳，騰起，“哐當(dāng)”一聲，籃球入網(wǎng)。篇4場(chǎng)面描寫片段學(xué)校舉行了籃球賽。一個(gè)炎熱的中午，我們班準(zhǔn)備迎戰(zhàn)五（8）班。來到了籃球場(chǎng)，我們班的拉拉隊(duì)的心好像凝固了似的：“不知道會(huì)不會(huì)獲勝呢？”比賽前幾分鐘，雙方隊(duì)員互相握手示意，做賽前準(zhǔn)備?！班健敝宦犚宦曋噶睿p方隊(duì)員個(gè)個(gè)像打了雞血似的，飛速投入激烈的比賽中。上半場(chǎng)五（8）班的40號(hào)一直很猛，比分遙遙領(lǐng)先。拉拉隊(duì)呼喊著：“五（5）班！加油！五（5）班！加油！加油”“進(jìn)球啦！”拉拉隊(duì)無比興奮，臉上露出喜悅的笑容。我們班的1號(hào)為我們奪回了多么寶貴的比分啊！比賽似乎有了轉(zhuǎn)變:比分是19：10！我們歡呼雀

7、躍，終于奪回了比分，把對(duì)方壓下去了！下半場(chǎng)的戰(zhàn)斗更激烈了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，大汗淋淋。就在下課鈴打響的前一秒，太好了！我們班獲勝啦！五(8)班隊(duì)員臉上立刻僵住了，他們無法相信會(huì)輸?shù)氖聦?shí)。我們以30：23的比分獲勝了！比賽過后，老師語重心長(zhǎng)地告訴我們：“通過這次球賽，你們也相互切磋了戰(zhàn)術(shù)，增長(zhǎng)了你們的知識(shí)。主要在于傳球與配合。只要這樣，我們就能取得好成果，獲勝?。　闭媸且淮尉实幕@球比賽?。∑?場(chǎng)面描寫片段一個(gè)周六上午，我閑著無事，就約上幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備搞一場(chǎng)籃球比賽。我們拿著自己買的籃球，來到我就讀的學(xué)校，同保安說明我們的想法，保安也就格外開恩，讓我們進(jìn)去。我來到籃球場(chǎng)，然后進(jìn)行分工。_做裁判，

8、我和_各帶一組，準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)。比賽開始，_一本正經(jīng)，儼然是真的裁判一樣，雙手捧著籃球，走到籃球場(chǎng)中線處，高高舉起籃球。隨著一聲口哨，用力往上一拋，比賽正式開始，我們立即搶球。球被_搶到，他瞄了一下球場(chǎng)，馬上運(yùn)起球來，往籃板下跑，對(duì)方_拼命攔截。在對(duì)方高力度的攔截下，_被迫停下腳步捧好球，使了一個(gè)假動(dòng)作，把球傳給了在籃板下的我，趁對(duì)方還沒來得及把守，即刻投籃。不知是我的球技好還是運(yùn)氣好，第一投中球的竟是我。就這樣一輪輪地你攻我守，大家使出看家本領(lǐng)、渾身解數(shù)、你爭(zhēng)我搶，運(yùn)球、傳球、投籃，裁判瞪著大眼睛，也跑得滿頭大汗，一次次喊出“打手、走步、阻撓、球出線、犯規(guī)、罰球”雙方賽得熱火朝天，競(jìng)爭(zhēng)也越來越

9、激烈。即使有隊(duì)員摔倒也忘記了疼痛，爬起繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。約定10點(diǎn)結(jié)束的時(shí)間到，比賽結(jié)束。我隊(duì)以23比19贏了對(duì)方，取得“勝利”。大伙兒一邊喘著粗氣，一邊評(píng)論著這場(chǎng)“比賽”，有說有笑地回家去了。這是一場(chǎng)同學(xué)之間的“友誼賽”，我們沒有觀眾，也沒有“加油，加油”吶喊聲，但我們干得有勁、玩得開心。我想，我們一定會(huì)不辜負(fù)體育老師對(duì)我們的培養(yǎng)，讀好書之余，煉出頑強(qiáng)的意志，練出一手好球來!篇6場(chǎng)面描寫片段今天下午的第二節(jié)課是體育課，我們班又和五一班打了一場(chǎng)比賽。上一次我們兩個(gè)班比賽，雖然他們是五年級(jí)，我們是六年級(jí)，體能都不如我們，但我們卻輸了。今天這場(chǎng)比賽卻成功的反轉(zhuǎn)了局面贏得還不錯(cuò)。我們先來說一說第一場(chǎng)比賽

10、吧，第一場(chǎng)比賽我們處于明顯的劣勢(shì)，對(duì)方隊(duì)里有一個(gè)小孩兒是對(duì)方的主力，我作為一個(gè)球技不精的人都能看得出來，別提他有多厲害了，我在底下看的心都快碎了。那小孩兒的手里好像永遠(yuǎn)都握著球。我又不會(huì)只能干著急，看著她的手把球一次又一次投入籃筐。后來是李棋煌上的，雖然李棋煌在這場(chǎng)比賽里算是創(chuàng)造了奇跡，但最終的結(jié)果還是輸了，并且輸?shù)暮軕K。第二場(chǎng)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在教同學(xué)寫學(xué)習(xí)與鞏固，但最后的幾分鐘，我也看見了王老師在一邊拼命地指揮，同學(xué)們相互配合地完美，田涵齊和周瑋琪兩個(gè)人緊緊地?fù)踝×藢?duì)放主力，那小孩兒被擋在后面，其他成員都成了木頭人，毫無戰(zhàn)斗力。最終我們成功的打贏了這次比賽，應(yīng)該說贏了他們十幾分，這次心里暢快多了

11、。我想這次比賽能贏的主要原因是在于隊(duì)內(nèi)成員的配合，對(duì)方主力被控制了，這一次贏得真漂亮！我們班只要團(tuán)隊(duì)合作配合起來還是很厲害的嘛。篇7場(chǎng)面描寫片段說實(shí)話，我并不喜歡籃球， 我就是一個(gè)柔柔的小女孩，籃球這種運(yùn)動(dòng)我確實(shí)喜歡不起來，我以前也打過籃球，但是，不是我打籃球，而是籃球在打我，我怎么都控制不住亂蹦的籃球。雖然我不喜歡打籃球，但是籃球比賽，我卻看得津津有味。這不，昨天班級(jí)里的體育課上就組織了一場(chǎng)籃球比賽，兩對(duì)，一節(jié)課的時(shí)間出勝負(fù)。場(chǎng)上的人是我班與隔壁班的男生，他們都打得一手好球，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，光看著，就讓覺得這一場(chǎng)籃球比賽會(huì)精彩異常。哨子一聲響，比賽瞬間開始，籃球在他們中間不停的竄過來竄過去，一會(huì)在我班男生手里，一會(huì)又去了隔壁班男生手里，不一會(huì)又拋出好遠(yuǎn)，整個(gè)過程看得我們尖叫連連，我們女生將場(chǎng)地圍住，目不轉(zhuǎn)睛的看著場(chǎng)上的比賽。第一球，隔壁班贏了。原本拋飛的籃球被隔壁班的那個(gè)高個(gè)子男生截住，籃球一到他的手上瞬間就活了，他過五關(guān)斬六將直沖我方的營(yíng)地。最后一個(gè)灌籃，場(chǎng)地上一片歡呼。歡呼的大都是隔壁班的女生，我們班的人不管場(chǎng)上的男生，還是在一旁為他們打氣的女生，都有些失落，畢竟輸了，怎么都不光彩?！叭嗉佑?！”我們班長(zhǎng)突然喊了起來，這一聲加油就像火折子碰上了天然氣，轟的一下，場(chǎng)地上沸騰了。在班長(zhǎng)的帶頭下，