雙創(chuàng)雙爭活動實施方案

1、關于在全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案（征求意見稿）為認真貫徹落實關于在全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中 開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知（組通字201118號）精神，進 一步推動我區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作深入開展，經(jīng)研究決 定，在全區(qū)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng) 建示范終端站點、爭當優(yōu)秀站點管理員、爭當學用標兵）?，F(xiàn)制 定如下實施方案。一、指導思想及創(chuàng)建目標（一）指導思想開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，要以黨的十七大和十七屆三中、四 中、五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭 優(yōu)精神不斷深化遠程教育工作，落實好“以通為先、以用為本” 的要求，進一步

2、完善教學服務平臺和終端站點功能，提高管理服 務能力和學用工作水平，激發(fā)和調動遠程教育工作者和廣大基層 黨員干部群眾的積極性，健全黨員干部經(jīng)常受教育、農民群眾長 期得實惠的長效工作機制，創(chuàng)建一批具有示范帶動作用的先進典 型，以點帶面，全面提升全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育建管學用水 平，保證遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。（二）創(chuàng)建目標通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，努力實現(xiàn)以下四個方面的目標：1、提升黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學服務平臺服務功能。根 據(jù)基層黨員干部和群眾的不同需求，設計制訂欄目，使遠程教育 教學服務平臺更具針對性、實用性，充分展現(xiàn)遠程教育傳播快捷、 覆蓋面廣的獨特優(yōu)勢。2、推進黨員干部現(xiàn)代遠程教育終

3、端站點“硬件”和“軟件” 建設。努力提高站點使用率，加快站點設備的優(yōu)化升級，健全網(wǎng) 絡安全暢通和運行維護保障體系，不斷提升黨員干部現(xiàn)代遠程教 育承載力。3、提高黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理員服務水平。通過 開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，全面提高站點管理員責任意識、操作能 力和管理水平，使他們成為教學組織和支持服務的骨干力量。4、推進黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作學用轉化。通過開展形 式多樣的遠程教育學用活動，評選出一批思想政治素質高，并且 具有較強的幫帶意識和較高的幫帶熱情的創(chuàng)業(yè)致富典型，促使他 們影響和帶動身邊的群眾參加遠程教育學習培訓，幫助和帶動其 它黨員干部和群眾將學到的技術、經(jīng)驗運用到生產生活實踐中

4、， 達到共同致富，推動本地經(jīng)濟發(fā)展的目的。二、創(chuàng)建標）隹（一）“先進教學服務平臺”創(chuàng)建標準1、功能完善。播出平臺和輔助教學網(wǎng)站全面達到設計要求， 能夠安全和高質量播出和上掛節(jié)目內容。播出平臺能夠按照統(tǒng)一 的欄目設置要求，實時接轉上級平臺播出內容，并播發(fā)本地教學 節(jié)目；具備對終端站點學用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等功能。輔 助教學網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng) 站導航等功能。2、內容豐富。播出平臺和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時按需開設專題 專欄，欄目設置合理，內容編排科學；教學節(jié)目數(shù)量充足，更新 及時，針對性、時效性強。3、傳輸通暢。網(wǎng)絡傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學節(jié)目，終端 站點節(jié)目完整流暢、

5、話音清晰；輔助教學網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問 需要。4、制度健全。播出平臺和輔助教學網(wǎng)站崗位職責明確，設 備管理、運行維護、應急響應等制度健全，節(jié)目審查、播出和網(wǎng) 站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。（二）“示范終端站點”創(chuàng)建標準1、設施設備完善。終端站點設施配套，具備組織集中學習 和開展個性化學習條件；電信模式能夠流暢點播節(jié)目和查看信 息，衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺 傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。2、站點管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，并持證上崗， 少數(shù)民族地區(qū)配有懂本民族語言文字的站點管理員，能結合實際 開展輔助教學；管理辦法和工作制度健全，運行維

6、護良好，保障 經(jīng)費落實；建有站點資產臺帳，工作人員變動時，設備及時進行 交接，不流失、不缺件、無損壞。3、學用組織有力。堅持定期組織開展集中學習，同時及時 提供個性化服務，學用效果顯著。有詳細的播放收看學習計劃， 每月組織黨員干部集中學習不少于2次，每次不少于2學時，黨 員干部參學率不低于80%；堅持并開展學習需求調查、教學節(jié)目 預告、學習效果反饋等活動，每月至少組織1次教學輔導；黨員 干部和群眾對現(xiàn)代遠程教育工作滿意率（問卷測評）在90%以上。4、站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強， 黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用。向產業(yè)基地、黨員中心戶、 農村牧區(qū)專業(yè)合作社、行業(yè)協(xié)會和農牧

7、戶延伸的發(fā)展勢頭良好。（三）“優(yōu)秀站點管理員”評選標準1、履職盡責好。責任意識強，認真落實終端站點管理制度 和崗位責任制，確保終端站點正常運行。2、操作維護好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到 會操作、會維護、會管理，并具有較強的教學組織能力和一定的 教學輔導能力。3、服務效果好。服務熱情周到，認真做好學用記錄、學用 總結和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并 幫助解決有關問題。4、群眾反映好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿， 工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干 部和群眾滿意率（問卷測評）均在90%以上。高。（四）“學用標兵”評選標準1、素質好。具備

8、一定的政治素養(yǎng)和文化知識，對黨和國家 農村政策和相關的法律知識有一定了解，帶頭學習和遵守各項法 律法規(guī)，帶頭執(zhí)行上級黨委政府的決策和決定，吃苦耐勞，務實 創(chuàng)新。2、學習好。積極參加集中學習，經(jīng)常進行個性化學習，主 動參與學習交流。3、運用好。注重學用結合，善于把學到的知識用于工作和 生產生活實踐，并取得明顯成效，在當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、社會主義新 農村建設中產生較大影響，成為當?shù)乜萍紟ь^人、致富領路人。4、示范好。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學用 和推廣學用成果方面效果顯著，黨員干部和群眾滿意率（問卷測 評）均在90%以上。三、創(chuàng)建方法（一）時間安排：“雙創(chuàng)雙爭”活動從2011年4月開始，到

9、2011年12月組織第一次評比表彰。（二）表彰名額：根據(jù)各地“雙創(chuàng)雙爭”活動總體情況，“先 進教學服務平臺”表彰4個、“示范終端站點” 300個、“優(yōu)秀站 點管理員” 300名、“學用標兵” 100名。（三）表彰辦法：采取榮譽獎勵與物質獎勵相結合的辦法， 對獲獎盟市、旗縣（市、區(qū)）、終端站點及個人進行表彰，將其 典型經(jīng)驗在全區(qū)宣傳推廣。（四）組織辦法：本次評選活動，采用自下向上、逐級申報 的方式進行。2011年5月底前，按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標 要求，由盟市組織參與創(chuàng)建活動的旗縣（市、區(qū)）共同制訂創(chuàng)建 方案，認真組織實施，并將各盟市的創(chuàng)建方案于2011年6月底 前，報自治區(qū)黨委組織部電教中心

10、備案。2011年10月底前，由 各盟市對申報先進教學服務平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理 員及學用標兵進行初步驗收評比，提出表彰建議名單，上報典型 材料；2011年12月，由自治區(qū)黨委組織部實地考核，綜合評定 表彰單位。四、總體要求（一）加強領導，精心、組織。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，是貫 徹落實中央、自治區(qū)黨委關于開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的 重要部署，抓點帶面，上下聯(lián)動，統(tǒng)籌推進黨員干部現(xiàn)代遠程教 育工作的有效載體。各級黨委及有關部門要切實提高對開展“雙 創(chuàng)雙爭”活動重要意義的認識，把這項工作納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范 圍，納入基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標考核體系，加強具體指導， 分期分批地派人到基層站

11、點進行實地察看，做到精心安排，周密 部署，務必取得實效。盟市委要把開展農村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠 程教育工作作為落實旗縣委書記抓黨建責任制的內容，嚴格考 核；盟市委組織部要加強培育和指導，每半年向自治區(qū)黨委組織 部匯報一次創(chuàng)建活動開展情況。旗縣黨委要認真落實爭創(chuàng)任務， 切實加強制度建設、督查考核、效果評比、總結表彰以及設備管 理、站點管理員隊伍建設等工作；旗縣委書記要切實履行第一責 任人的責任，經(jīng)常研究黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，聽取情況匯 報，實地檢查指導，重點解決機構、人員、經(jīng)費、管理機制等問 題。（二）嚴格標準，保證質量。各地要嚴格按照創(chuàng)建標準，結 合實際，制定本地區(qū)“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施意見

12、。各盟市委組 織部在考核、推薦過程中，要堅持標準，嚴格程序，好中選優(yōu)， 確保示范典型過得硬、叫得響。（三）以點帶面，典型引路。通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動， 有計劃、有步驟地樹立一批先進典型。充分發(fā)揮報刊、廣播、電 視、互聯(lián)網(wǎng)及黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡、“ 12371”黨建信息平 臺的作用，采取“唱讀講傳”等黨員群眾喜聞樂見的方式，深入 宣傳“雙創(chuàng)雙爭”活動。遠程教育平臺及輔助教學網(wǎng)站要開辟活 動專欄，及時報道活動動態(tài)。通過對典型經(jīng)驗的總結和推廣，更 好地研究把握工作規(guī)律，改進完善工作措施，推動農村牧區(qū)黨員 干部現(xiàn)代遠程教育工作實現(xiàn)良性發(fā)展。（四）突出重點，注重實效。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動要深入 貫徹落實科學發(fā)展觀，充分體現(xiàn)以人為本思想，以農村牧區(qū)黨員 干部和農牧民群眾好用不好用、方便不方便、滿意不滿意為根本 標準，從基礎抓起，從長遠謀劃，突出重點，注重實效，使“雙 創(chuàng)雙爭”活動真正成為幫助基層解決發(fā)展問題，