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1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)五年級(jí)我的愛(ài)好優(yōu)秀作文5篇五年級(jí)我的愛(ài)好優(yōu)秀作文1每個(gè)人心中應(yīng)該都有自己的愛(ài)好吧,大家的愛(ài)好可能各不一樣,但是我相信,有幾點(diǎn)大家肯定是一樣的。這幾點(diǎn)就是:愛(ài)好,可以讓我們的生活變得豐富多彩;愛(ài)好,可以讓我們?cè)陔y過(guò)時(shí)找到一絲快樂(lè)。是的,我也有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好就是彈古箏。從幼兒園大班起,我就開(kāi)始學(xué)古箏,到如今,我已經(jīng)過(guò)了業(yè)余十級(jí)了。這成長(zhǎng)路上,我的程度一直在變,可是唯一不變的是我一直熱愛(ài)著彈古箏,并且把它當(dāng)成了一個(gè)也最大的愛(ài)好。一二年級(jí)時(shí),我每天都會(huì)抽出一個(gè)多小時(shí)來(lái)彈古箏,美團(tuán)認(rèn)認(rèn)真真的練,從不松懈。如今四年級(jí)了,功課開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,但我一有時(shí)間,

2、就會(huì)戴上指甲練古箏。先練根本功的練習(xí)曲,一遍,兩遍,三遍直到手指活動(dòng)開(kāi)了為止。雖然練根本功練習(xí)曲很枯燥,但是為了自己的手型、指法,我還是每次不厭其煩地練。到如今,我還記得第一次上古箏課的情景呢!那時(shí),老師并沒(méi)有讓我彈,而是詳細(xì)的介紹著古箏的各個(gè)組成部位?!斑@是岳山,這是琴馬”可能是對(duì)以后的古箏學(xué)習(xí)有幫助吧,老師還讓我在家里的古箏上各個(gè)部位上貼上小卡片寫(xiě)上名稱,這樣可以加深記憶,別說(shuō),這方法可真好,我一下子就記住了。我的愛(ài)好,使我的生活變得豐富多彩,還讓我多了一份自信,因?yàn)閷W(xué)古箏自然要演出嘛,演出也使得我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了一個(gè)活波開(kāi)朗,從不怯場(chǎng)的女孩。厲害吧,這就是愛(ài)好的作用哦!五年級(jí)我的

3、愛(ài)好優(yōu)秀作文2讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。閱讀能讓我們獲得許多知識(shí),讓我們感受世界的精彩和微妙。剛開(kāi)始,我喜歡恐龍書(shū)。記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我都會(huì)拿著幾本恐龍書(shū)看,把每種恐龍的生活時(shí)代、食物、生活習(xí)性和身長(zhǎng)體重都記了下來(lái)。到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也像只小恐龍呢!后來(lái),我又喜歡地理類的書(shū),對(duì)國(guó)家產(chǎn)生濃重興趣。陸續(xù)借了幾本有關(guān)國(guó)家的書(shū),記下了每個(gè)國(guó)家的國(guó)旗、人口、面積和美食等風(fēng)土人情。地理書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)了大自然的多姿多彩和世界上其他國(guó)家人民的生活狀況。隨著閱讀量的增加,知識(shí)也越來(lái)越豐富,詞匯量相應(yīng)在增加。留下深化印象的有科學(xué)家的故事、窗邊的小豆豆、青銅葵花、百大海洋世界。如今

4、我的夢(mèng)想是成為創(chuàng)造家。所以開(kāi)始研究科學(xué)類書(shū)籍。知道了熱脹冷縮、杠桿原理、李冰父子的水利工程閱讀是一件很快樂(lè)的事情,不僅僅獲得知識(shí),還讓人變得樂(lè)觀開(kāi)朗。爸爸跟我說(shuō)要學(xué)以致用,還要行萬(wàn)里路,所以假期都要帶我到處走走。我已經(jīng)去過(guò)八 九個(gè)省了,今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個(gè)世界上最大的珊瑚島國(guó),有著世界上最清澈的海水,被稱為“上帝的眼淚”。出去走走,不光加深對(duì)事物的理解,還開(kāi)闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。五年級(jí)我的愛(ài)好優(yōu)秀作文3我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲矣幸粋€(gè)畫(huà)畫(huà)特別棒的姐姐。而我的“畫(huà)畫(huà)生涯”就是從姐姐那里開(kāi)始的。有一天,姐姐拿回來(lái)一張馬的畫(huà)。我看見(jiàn)了非常喜歡,小聲地問(wèn):“姐姐,你能把這

5、張畫(huà)送給我嗎?”姐姐答復(fù)說(shuō):“不行,我還沒(méi)畫(huà)完呢!”“什么?沒(méi)畫(huà)完?這是你畫(huà)的嗎?”我睜大眼睛驚奇地問(wèn),“我可以看你畫(huà)完這畫(huà)嗎?”姐姐想了想說(shuō):“嗯,可以。”于是我便迫不及待地站在她邊上,認(rèn)真的看姐姐畫(huà)這匹馬。在姐姐的畫(huà)筆下這匹馬被畫(huà)得栩栩如生,馬兒好似在對(duì)我眨眼,對(duì)我微笑。我不禁看得入了迷,仿佛自己騎在了馬背上,在草原上四處奔弛??墒?,一聲呼喚把我驚醒,我的媽媽把我從幻境中拽了出來(lái),回過(guò)神的我下定決心:我要學(xué)畫(huà)畫(huà)。就這樣,我開(kāi)啟了我的畫(huà)畫(huà)生涯。其中,令我又開(kāi)心又難忘的一副畫(huà),是鳥(niǎo)兒和大樹(shù)。那一次,我拿出心愛(ài)的畫(huà)筆,先畫(huà)了綠色的大樹(shù),畫(huà)出七八個(gè)左右。再畫(huà)上青翠欲滴的小草,然后又在每棵樹(shù)上畫(huà)上了

6、一個(gè)綁著紅色絲帶的鳥(niǎo)巢。隨后又在每個(gè)鳥(niǎo)巢里面畫(huà)上小鳥(niǎo),有黃的、白的、紅的最后,在天空中畫(huà)上幾只嘴里叼著大青蟲(chóng)的鳥(niǎo)媽媽,那些一扭一扭的大青蟲(chóng),被我畫(huà)得又肥又胖,小鳥(niǎo)們看到一定很開(kāi)心!我收起了心愛(ài)的畫(huà)筆,看著自己畫(huà)的鳥(niǎo)兒和大樹(shù)心里面不禁感慨道:多美的一副畫(huà)啊!我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),不僅僅是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè),更是因?yàn)槲椅兆‘?huà)筆,所畫(huà)出的那一份心中的感動(dòng)。五年級(jí)我的愛(ài)好優(yōu)秀作文4人人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好多如牛毛,數(shù)也數(shù)不清:做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食。這些愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,其中我最喜歡的是烤紅薯。說(shuō)到烤紅薯,還得從幾年前的一天說(shuō)起。那一天,我剛從外面回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股香味。我

7、循著香味來(lái)到了鄰居家,原來(lái)他們正在烤紅薯。只見(jiàn)他們從爐子里取出一個(gè)烤熟的紅薯,剝開(kāi)皮,一股紅薯獨(dú)有的清香立即溢了出來(lái),隨風(fēng)飄蕩,我垂涎三尺,也想吃。突然,一個(gè)想法從我腦海里冒了出來(lái):“不如我也烤一次”?說(shuō)干說(shuō)干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)準(zhǔn)備好了材料,快速搭好了一個(gè)爐子,把紅薯和柴都放進(jìn)去,點(diǎn)火。我又等了很久,又添了很屢次柴,吹了很多口氣,終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來(lái),也顧不上燙手,剝開(kāi)皮,咬了一大口。“好燙!”我喊了一聲。只感覺(jué)那紅薯流進(jìn)嘴里,散發(fā)出陣陣清甜,甜而不膩;咽下肚去,口中還留有陣陣余香。從這天開(kāi)始,我就喜歡上了烤紅薯,也喜歡上了吃美食。我的愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。做手工時(shí)

8、,成功的喜悅和別人的贊美,能令我開(kāi)心一天;拆東西時(shí),飛射的彈簧和碰撞的零件,令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時(shí),各種味道刺激著我的味蕾我享受我的愛(ài)好給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!五年級(jí)我的愛(ài)好優(yōu)秀作文5作為一名五年級(jí)的小女生,我有很多的愛(ài)好,比方畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、下棋、旅行等等,這其中我最愛(ài)的還是讀書(shū)和旅行。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”我就是這樣一個(gè)既喜歡讀書(shū)又喜歡行走在路上的人。在書(shū)中我接觸到了平時(shí)看不到的廣闊世界,讓我心生向往,想去欣賞那里的美景,希望眼見(jiàn)為實(shí)。要說(shuō)讀書(shū),我可是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”呢!無(wú)論去哪,我都要帶上一本書(shū),有時(shí)間就拿出來(lái)讀,一讀起書(shū)來(lái)我就沉醉其中不能自拔,感慨作者怎么能寫(xiě)出這么美的

9、句子,這么引人入勝的故事。所以我經(jīng)常把好詞好句積累下來(lái),整理到本上,日子久了,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀程度有了很大的進(jìn)步,雖然我平時(shí)沒(méi)有單獨(dú)做過(guò)閱讀理解訓(xùn)練,但考試時(shí)我的閱讀理解題幾乎都能得總分值,我覺(jué)得這一定得益于我平時(shí)大量的閱讀。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”雖然我如今還沒(méi)有到達(dá)這種境界,但寫(xiě)起作文來(lái)也不像原來(lái)那么費(fèi)力了,寫(xiě)作程度大幅進(jìn)步。我愛(ài)讀書(shū),開(kāi)拓了視野,讓我不出門(mén)便知天下事;我愛(ài)讀書(shū),進(jìn)步了我的修養(yǎng)、陶冶了情操;我愛(ài)讀書(shū),讓我積累了豐富的知識(shí),可以探究科學(xué)的宏偉殿堂。但是,讀萬(wàn)卷書(shū)好比人們通過(guò)窗口看到了知識(shí)和才能的金山,但要真正得到金山,還要靠走出門(mén)去行萬(wàn)里路。旅游豐富了我的生活,拓寬了我的視野,只有親自登上泰山才能體會(huì)杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境。身臨海南三亞的“天涯海角”,我方讀懂“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的含義。在中山市零丁洋畔,我憑吊過(guò)偉大的民族英雄文天祥,他的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕唱震撼著我的心靈。在云南我

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