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文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)2023年最新的課堂小游戲活躍氣氛 早會(huì)活躍氣氛小游戲 1、踩報(bào)紙游戲 目的:增強(qiáng)團(tuán)體配合意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)體氣氛 時(shí)間:約10分鐘 準(zhǔn)備:報(bào)紙 操作:團(tuán)體成員以小組為單位,每組10人左右。將報(bào)紙看作本小組在落水時(shí)唯一的一艘救生艇,請(qǐng)小組想辦法讓讓更多的人站到報(bào)紙上獲救,每個(gè)人都必須踩到報(bào)紙作為支點(diǎn)??茨囊唤M獲救的人最多。具體分為以下個(gè)步驟: 1:主持人宣布比賽開始后(并開始計(jì)時(shí),以2分鐘為時(shí)限),第一輪比賽開端,各個(gè)小組開始往報(bào)紙上站,站成后舉手示意,看哪一組站的人多,人多者獲勝。(如果在有限的時(shí)間內(nèi)不站好,以站在報(bào)紙上的人數(shù)為準(zhǔn)打算人數(shù))
2、2:以此類推,進(jìn)行第二輪比賽,在第二輪比賽中,報(bào)紙要對(duì)折,其余操作跟 一 相同;第三輪比賽再對(duì)報(bào)紙進(jìn)行對(duì)折,其余的操作和第二輪一樣。 3:三局兩勝,獲勝組可能提出懇求,處罰失敗組,如平板支撐,男女俯臥撐等等。 分享:集團(tuán)成員分享感觸,由小組代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。主持人作本項(xiàng)運(yùn)動(dòng)總結(jié),發(fā)布進(jìn)行下一個(gè)節(jié)目。 留心事項(xiàng):在團(tuán)體成員加入探討各成員的問題時(shí),不要過于強(qiáng)化問題的解決,引導(dǎo)成員在團(tuán)體探討當(dāng)中得到一些啟發(fā),或勾引成員可以從另一個(gè)角度看待問題。 另外可以將游戲背景修改,比喻地震的保險(xiǎn)地帶等等,這樣能夠更應(yīng)景。 2、傳名片游戲 游戲時(shí)間:10-15分鐘 游戲人數(shù):不限 游戲道具:名片,最好多拿幾張 游
3、戲效果:活躍氣氛,破冰游戲。 安全度:如果有人因?yàn)槌源状蚱饋?,也是無法避免的.。 游戲步驟: 1.不管用什么方式,找出來幾個(gè)輸?shù)娜?,比?讓所有人圍成一個(gè)圈,胳膊張開,左手手心向下,伸平,右手食指垂直頂?shù)接疫吇锇榈淖笫中? 2.講師看所有伙伴都準(zhǔn)備好的時(shí)候,告訴大家游戲規(guī)則:當(dāng)講師喊 抓 的時(shí)候,所有伙伴,左手抓左邊伙伴的右手食指,右手爭(zhēng)取不要被右邊的伙伴抓到.被抓 到的伙伴站在圈的中間.到最后中間站有十個(gè)伙伴左右(視人數(shù)而定,數(shù)量差不多就行了,最好的男女比例為1:1)游戲可以暫告段落. 3.沒有被抓到的伙伴可以回到自己的坐位,被抓到的伙伴站在大家面前,排成一排,而且身邊必須是異性(如果人員有
4、限也沒關(guān)系).講師拿出來一張名片對(duì)大家 講:平常我們見客戶都是需要遞名片對(duì)吧大家是怎么遞呢(伙伴們會(huì)說怎么怎么樣,講師可以做出這樣的動(dòng)作 這么簡(jiǎn)單,不用寫了吧.-)那么今天 呢,我們換個(gè)方式遞名片.用上嘴唇和鼻子來遞名片.這時(shí)講師先示范一下,動(dòng)作最好夸張點(diǎn)(像接吻一樣的,把名片夾在鼻子和上嘴唇中間.)規(guī)則:手不能碰到 名片,從第一位伙伴傳到最后一位伙伴.名片要豎著,要不真成KISS了.(講師不要說方法,手不能碰到名片,但是手指可以頂著上嘴唇) 4.游戲中間,名片可能會(huì)掉在地上,為了衛(wèi)生建議換一張名片。 這時(shí)的氣氛,相信您已經(jīng)看到,下面的就由您來繼續(xù)主宰。 3、左左右右游戲 游戲簡(jiǎn)介 左左右右是
5、一個(gè)測(cè)試反應(yīng)力的互動(dòng)小游戲,雖然很簡(jiǎn)單,但是可以讓人迅速的進(jìn)入思考的狀態(tài),對(duì)于有早會(huì)的公司不防玩玩,既可以活躍氣氛增加同事間的感情,又可以讓大家的大腦迅速思考起來,從而能很好的進(jìn)入到工作狀態(tài)中去。 參加人數(shù) 不限 游戲道具 無 游戲規(guī)則 游戲開始前可以先選擇一個(gè)人作為第一輪游戲的主持人,主持人 可以讓大家圍成一圈或站成一排,然后可以發(fā)號(hào)五個(gè)命令 前、后、左、右、是,否,當(dāng)主持人發(fā)出命令后,所有參加游戲的人必須迅速的轉(zhuǎn)頭和搖頭的方式來做出反應(yīng),但是所反應(yīng)出來的動(dòng)作必須和主持人要求的相反,比如主持人說 前 ,則你應(yīng)該頭向后靠,主持人說 左 ,則你應(yīng)該頭向右轉(zhuǎn),主持人 說 是 ,則你應(yīng)該搖頭,如果誰(shuí)
6、做了和命令相同的動(dòng)作,則需要接受懲罰。 4、串名字游戲 游戲方法:小組成員圍成一個(gè)圈,任意提名由一位成員開始,由他先介紹自己的 所在部門、自我姓名 ,然后按照順時(shí)針或逆時(shí)針的方向依次開始,第二名學(xué)員按同樣的方法來介紹自己,但是要說: 我是*后面的* ,第三名學(xué)員依然要說:我是 *、*后面的* ,依次類推 ,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有成員的所在部門、名字復(fù)述一遍。 例如,第一位介紹自己 我是業(yè)務(wù)部張雨/或者張雨業(yè)務(wù)部的 ,第二個(gè)人,那就是 我是業(yè)務(wù)部張雨后面的李華,客服部的 、 或者我是業(yè)務(wù)部張雨后面的客服部李華 第三個(gè)就是 我是業(yè)務(wù)部張雨、客服部李華后面的金麗,行政部的 、 或者我是業(yè)務(wù)部
7、張雨、客服部李華后面的行政部金麗 依次類推 分析:這個(gè)游戲可能一些朋友早已經(jīng)玩過了,但對(duì)于新組建的團(tuán)隊(duì),或新人相對(duì)比較多團(tuán)隊(duì),到是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,一方面能活躍氣氛,打破僵局,另一方面還可以加速學(xué)員之間的認(rèn)識(shí)。 5、幸運(yùn)猜數(shù)游戲 主持人事先準(zhǔn)備好一張紙和筆,在紙上寫下一個(gè)數(shù)字,并公布一個(gè)范圍,由上場(chǎng)參加的人依次在此范圍內(nèi)猜一個(gè)整數(shù),每猜一次主持人則相應(yīng)的縮小一次范圍,如果誰(shuí)猜中了,就可以讓他表演一個(gè)節(jié)目,或者讓其大冒險(xiǎn)一次,如真心話大冒險(xiǎn)等等,讓他抱著某個(gè)人轉(zhuǎn)上幾圈,或忽然走到某個(gè)人面前,讓他做些表白方面的東西。 例如:我要紙上寫的數(shù)字是24,讓別人猜時(shí),我限定范圍是1-100,假設(shè)第二個(gè)人猜4
8、9,那范圍就變成了1-49,第三個(gè)人猜20,那范圍就是20-49,直到這個(gè)數(shù)字有人猜中為止,到最后,也有可能出現(xiàn)這種情況,比如底還是上面那個(gè)數(shù)24,到了某個(gè)人猜完,范圍到了23-25,那直接就抓住下一個(gè)人了,因?yàn)闆]有選擇的機(jī)會(huì)了。 分析:此游戲也可以變通一下,比方說沒有紙筆時(shí),可以在手機(jī)上輸入一個(gè)數(shù)字進(jìn)行,一般都在1-100之間,可以不包括1和100這兩個(gè)數(shù);其中也可以這樣玩,當(dāng)然要事先和一個(gè)人說好暗語(yǔ),或有默契才行,如先告訴某成員,這次來一個(gè) 絕的 ,其實(shí)輸入的數(shù)字無非就是2或99,然后由配合的人說出來,直接抓住其下一家,也可以更加明確一下,來個(gè) 小絕 就是2的意思,來個(gè) 大絕 就是99的意
9、思,基本上一次就可抓住想抓的人。自己琢磨吧 6、夢(mèng)中情人游戲 這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單,也不需要準(zhǔn)備什么道具之類的東西,主持人從參與的人中選一個(gè),全體起立,然后讓他/她背對(duì)著大家站立,下面由主持人采用 二選一 的方法,從人群中進(jìn)行篩選,最后剩下的一個(gè)站立者就是了! 分析:這個(gè)游戲主要的是要有一個(gè)互動(dòng)過程,也就是要說充分的調(diào)動(dòng)起來下面的觀眾起哄,時(shí)不時(shí)地讓他們也參與進(jìn)行,出個(gè)問題啥的,輔助主持人把這個(gè)游戲做好,如 你喜歡長(zhǎng)發(fā)的,還是短發(fā)的 、 卷發(fā),還是直發(fā) 、 穿運(yùn)動(dòng)鞋,還是高跟鞋 等等 例如:所有人已做好準(zhǔn)備,主持人首先向被提問的人問 你喜歡穿職業(yè)裝的,還是非職業(yè)裝的 如果選擇穿職業(yè)裝的,則穿非職業(yè)
10、裝的坐下; 喜歡穿皮鞋的,還是不穿皮鞋的 如果是不穿皮鞋的,則穿皮鞋的坐下,以次類推 7、跑的快游戲 參與的人圍成一個(gè)圈,伸出雙手,左手成半握拳狀,右手伸出食指來,然后所有人都是右手食指放在你右邊人的左手圈里,主持人喊123開始,每個(gè)人都是左手盡可能的去抓住你左手邊人的右手食指,而右手食指要盡可能的逃脫你右手邊人的握拳動(dòng)作。 分析:這個(gè)游戲主要是鍛煉大家的一個(gè)反應(yīng)與綜合協(xié)調(diào)能力,很多人都是右手跑了,左手忘了抓。 8、數(shù)字游戲 主持人事先給參與者解釋明白,游戲中的數(shù)字都是兩位的整數(shù),其中第一位表示在游戲中,要求參與者幾個(gè)人進(jìn)行組合,第二位是組合的方式,如代表1擁抱、2拉手、3夾臉頰、4捏鼻子、5揪耳朵。 舉個(gè)例子:如34,那表示所有參與的人要瞬間打亂原有的位置或組合,重新由三個(gè)人組成一個(gè)小圈,但都是捏著旁邊人的鼻子圍成一個(gè)圈,強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是只能捏不同的人,不可同時(shí)捏一個(gè)人的鼻子,要是那樣就亂了;61,則是六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,大家擁抱在一起。 分析:這個(gè)小游戲,其實(shí)玩法非常多,一個(gè)是看大家的記憶與反應(yīng)能力,另一個(gè)也是看你觀察環(huán)境,能不能充分利用身邊的資源,如果沒有挑戰(zhàn)力的話,也可能再加一位數(shù),變成三位的整數(shù),第三位用來表示組合的姿勢(shì),如站立、或者蹲著、或者抬起一條腿都可以。 9、接歌比賽游戲 這個(gè)游戲的話規(guī)則非常簡(jiǎn)單,把參與者分成兩隊(duì),主持人可以規(guī)定一個(gè)關(guān)鍵詞,只要歌曲中含有這個(gè)關(guān)鍵詞
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