最新熱愛(ài)校園三分鐘演講稿

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)最新熱愛(ài)校園三分鐘演講稿最新熱愛(ài)校園三分鐘演講稿1親愛(ài)的老師、同學(xué)們：筱塘小學(xué)，一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校;筱塘小學(xué)，一所朝氣蓬勃的學(xué)校;筱塘小學(xué)，一所把戲百出的學(xué)校，一切，都是那樣的美妙?？墒?，你可曾知道，從十年前的破舊不堪到如今的美妙，需要多少的時(shí)間、人力與物力。十年前，學(xué)校只有兩棟教學(xué)樓，一棟綜合樓，一棟教學(xué)樓，那樓房都是搖搖欲墜，稱得上是“危樓”，還曾被拆掉過(guò)。上體育課時(shí)，學(xué)生擔(dān)憂什么時(shí)候房子突然倒塌下來(lái)，沒(méi)地方學(xué)習(xí)，而且還會(huì)砸到人，老師呢，擔(dān)憂教學(xué)樓突然塌方了，砸到了學(xué)生，連老師帶學(xué)生都提心吊膽。操場(chǎng)是一片泥土地，下過(guò)雨之后，非常泥濘。如今，上體

2、育課時(shí)，面對(duì)著三棟結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)的樓房，學(xué)生和老師再也不用擔(dān)憂教室塌方，沒(méi)地方學(xué)習(xí)和砸到人了，這多么快活!操場(chǎng)也換成了塑膠跑道，剛進(jìn)入學(xué)校的那一段泥路也鋪上了方磚，還多了好幾個(gè)花壇、一個(gè)車棚很多很多。十年前，晨讀時(shí)，學(xué)生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室里，手里拿著破舊不堪的課本，讀著那一篇篇優(yōu)美的課文。他們讀得是那么有感情!他們雖然生活在一個(gè)不好的環(huán)境下，但他們的信念是那么堅(jiān)決，那么堅(jiān)決一定要讀好書!不錯(cuò)，他們進(jìn)了這個(gè)環(huán)境并不好的學(xué)校，但是，環(huán)境不好，不等于學(xué)習(xí)的愿望就可以放棄!他們，這一群信念堅(jiān)決的老師和同學(xué)，在這令人不堪忍受的環(huán)境下，生活了至少六年!可以看出，那一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子的小小心靈，那一

3、位位可親可敬的老師的簡(jiǎn)陋外衣下面，有一種多么強(qiáng)的信念啊!確實(shí)，他們的學(xué)習(xí)設(shè)備不夠，但是，他們能想盡方法通過(guò)各種途徑獲得學(xué)習(xí)工具。如今，晨讀時(shí)，學(xué)生們坐在寬闊亮堂、結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)的教室里，手里拿著的早已不是那破破爛爛的課本，而是嶄新潔白的書本，讀著的，仍然是那一篇篇優(yōu)美的課文，讀得，也仍然是那么有感情。他們?cè)诹己玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，為了對(duì)得起父母的厚望，老師的栽培，以及自己的種種愿望，他們更加如饑似渴地學(xué)習(xí)，他們凈化了他們那淳樸仁慈的心靈，他們堅(jiān)決了那促使他們不斷前進(jìn)的信念，于是，他們的作業(yè)變得更加整潔明了，他們的作文變得更加大方激昂，他們的游戲變得更加豐富多彩。變化，是很多的，所以，學(xué)校的變化還有很多很多

4、最新熱愛(ài)校園三分鐘演講稿2尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：大家好!我們校園的西南角上有幾顆梧桐樹，它們一年四季都很美麗，給我們的校園增添無(wú)限活力。春天，梧桐樹的枝上又新增添了許多嫩苞。不久，嫩苞上就長(zhǎng)出了一片片嫩黃的葉子。過(guò)了幾天，嫩葉漸漸長(zhǎng)大了，在校園里顯得活力盎然。樹上還結(jié)出了“小籃球”呢!一個(gè)個(gè)絨球球像乒乓球一般大小，軟軟的，上面還有許多毛毛呢!微風(fēng)吹過(guò)，球球從樹上掉下來(lái)了。有的整個(gè)掉下來(lái)了，就“粉身碎骨”了，毛毛還落了一地，有的毛毛被風(fēng)吹了下來(lái)。像小蒲公英在我家，還能把小朋友的眼睛瞇著呢!這可有點(diǎn)讓人煩惱!夏天，樹葉長(zhǎng)得更茂盛。郁郁蔥蔥，遮住了陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觯鲇螒?，他們有?/p>

5、跳皮筋，有的跳繩，多么快樂(lè)呀!梧桐還能為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，它就是大家最好的伙伴。秋天，葉子變黃了，金燦燦的，一片片葉子落在地上，猶如一片金色的海洋，大家天天都生活在這落葉中，是多么開心，多么美妙的事情。它們鋪在地上，又像金色的毛毯，走在地上又感覺(jué)非常柔軟，一不小心還會(huì)摔一跤呢!冬天，雪花飄落，一片片潔白而又小巧的雪花落在樹枝上，梧桐樹又穿上了銀色的新裝，顯得銀裝素裹，梧桐樹像一個(gè)個(gè)“白色士兵”挺立在白雪中，真美啊!我們學(xué)校的梧桐樹這么美麗，這么迷人，難道你不喜歡它，向往它嗎?最新熱愛(ài)校園三分鐘演講稿3我的校園華師附小坐落在美麗的桂子山上。一進(jìn)校園大門，大道兩旁是郁郁蔥蔥的綠化帶，樹木的枝葉整整齊

6、齊，給人一種心情舒暢的美感。大道右邊還有一個(gè)小小的植物園。那里一年四季香飄四溢，百花爭(zhēng)艷，而且經(jīng)?？吹揭恍┣趧诘拿鄯湓趫@中工作。園中綠油油的小草和各色的小花隨風(fēng)飄動(dòng)，好似在向人們問(wèn)好。草叢中還有一處用石頭砌成的長(zhǎng)城模型，雖然沒(méi)有真正的長(zhǎng)城大，但那足以展現(xiàn)長(zhǎng)城的宏偉壯觀。還有一些桂花樹屹立在園中，平時(shí)，它們像一位給植物園站崗的士兵，以防別人打攪了這天堂般的寧?kù)o。丹桂飄香時(shí)，它們便盡情地展現(xiàn)桂樹的英姿，花香四溢，香氣迷人。還有幾株我們中國(guó)最有名的樹梅樹，正是傲雪寒風(fēng)時(shí)，它卻無(wú)聲無(wú)息地盛開了，每當(dāng)看到這幅情景，我便會(huì)想到課文里說(shuō)的“愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣”。我也與主人公一樣敬仰

7、梅花。由東向西望，我們的旗桿永遠(yuǎn)屹立在樓前，五星紅旗是那么鮮艷。經(jīng)過(guò)教室，你可以透過(guò)窗戶看到一排排整齊的桌椅，學(xué)生們平時(shí)就坐在教室里整齊地朗讀課文。這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。最新熱愛(ài)校園三分鐘演講稿4愛(ài)，是一個(gè)多么美妙的字眼!她，神奇而生動(dòng)、溫暖而幸福;她，滋潤(rùn)著教育，使之成為一個(gè)永久的主題;她，播種在校園，使校園鮮花爛漫姹紫嫣紅;她，走進(jìn)老師的心靈，使師德升華，靈魂涅磐!我慶幸，我走進(jìn)了教育園地，走進(jìn)了愛(ài)的天堂，成為了愛(ài)的使者!一位大哲學(xué)家曾說(shuō)：“善治必達(dá)情，達(dá)情必近人!”從教十一年來(lái)，我始終遵守“愛(ài)而后教”的教育理念，在心與心的碰撞中，演繹了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事!上學(xué)期，我班轉(zhuǎn)來(lái)

8、一位叫郭小亭的新同學(xué)。面對(duì)生疏的環(huán)境，小亭情緒低落，有時(shí)還偷偷流淚，她說(shuō)她想念以前的老師和同學(xué)。針對(duì)這種情況，我屢次找她談心，并且給她寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，夾在她的語(yǔ)文書里，在信中，我夸她聰明得意、老實(shí)純潔，告訴她我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，老師同學(xué)都希望看到她甜甜的笑臉。第二天早晨，奶奶送她上學(xué)的時(shí)候，拉著我的手沖動(dòng)的說(shuō)：“鄒老師，你寫給小亭的信，她讀了一遍又一遍，還通過(guò)長(zhǎng)途 ，把信讀給遠(yuǎn)方的媽媽聽(tīng)?！本驮谖遗c她奶奶說(shuō)話間，小亭跑到我身邊，親近地拉著我的手，臉上的笑容像一朵盛開的鮮花。今年暑假，我結(jié)合學(xué)生的日常生活，寫了很多小品文發(fā)在我的博客里。這些作品，或品味生活;或勵(lì)志奮進(jìn);或抒發(fā)激情;成為

9、同學(xué)們喜歡的“再現(xiàn)課堂”。同學(xué)們紛紛給我在博客里留言，班級(jí)“小博客”陽(yáng)光蓓蕾在留言中說(shuō)：“鄒老師，我每次讀你網(wǎng)上的作文，就好似看到你微笑著走到了我身邊!”這學(xué)期開學(xué)，我給全班同學(xué)寫了新學(xué)期寄語(yǔ)，發(fā)到博客里，語(yǔ)文課上，我翻開電腦，和同學(xué)們一起欣賞班級(jí)的博客天地。我無(wú)限深情的朗讀著寫給他們的祝福和希望，教室里靜悄悄的，一雙雙星光閃爍的眼睛是那樣專注，那樣深情。當(dāng)我讀到：“鄒老師愿做一只蠟燭，在點(diǎn)燃你們智慧的同時(shí)，你們產(chǎn)生宏大的光芒也會(huì)映照得我更加輝煌!”這時(shí)，同學(xué)們突然鼓起掌來(lái)，就在贏得掌聲的那一刻，我的眼眶潮濕了，我感受到：愛(ài)，是多么幸福!作家冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)

10、播種，隨時(shí)開花?！蔽曳瞰I(xiàn)給同學(xué)們絲絲入扣的愛(ài)心，收獲到的是他們純潔而童真的流露：有時(shí)，他們趁其不備往我的衣兜里塞進(jìn)幾顆糖果;有時(shí)，他們悄悄在我的發(fā)梢上別上一個(gè)得意的小發(fā)夾;有時(shí)偷偷在我的衣角邊貼上美麗的大頭貼;甚至還有同學(xué)神秘的塞給我紙條：“鄒老師，我真的喜歡你!”最難忘的，是今年的老師節(jié)。那天早晨。我剛走進(jìn)教室，王方同學(xué)就走到我面前，羞澀地說(shuō)：“鄒老師，我送你一個(gè)禮物”。沒(méi)等我說(shuō)話，她就機(jī)敏的從背后拿出一束金黃色的野菊花，里面夾雜一些不知名的小草，花蕊中還滾動(dòng)著晶瑩的露珠。青青的草，黃黃的花，散發(fā)出一股淡淡的清香。我小心翼翼的把這束“花”放在裝滿清水的瓶子里，然后端端正正放在講臺(tái)上。同學(xué)們爭(zhēng)

11、先恐后聚攏來(lái)欣賞，那一張張微笑的臉真像一朵朵燦爛的花!下午班會(huì)課時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)教室，突然發(fā)現(xiàn)黑板上寫著幾個(gè)彩色的大字：“鮮花送給您，祝老師節(jié)日快樂(lè)!”旁邊還畫滿了野菊花，教室兩邊的窗臺(tái)上，也擺滿了小野花，金黃的、淺紅的、潔白的，五彩繽紛，多姿多彩。一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，插在瓶里的野花輕輕搖動(dòng)，整個(gè)教室充滿了一種自然的清新的氣息!班長(zhǎng)李小龍站起來(lái)說(shuō)：“鄒老師，今天是您的節(jié)日，這些花，是我們中午在城墻邊為您采集的，我們知道您最喜歡花!”看到一花引來(lái)萬(wàn)花開的生動(dòng)情景，聽(tīng)著這純潔真誠(chéng)的動(dòng)人話語(yǔ)，我陶醉了!我難以描繪那一刻我心靈的感動(dòng)!它讓我從此懂得什么是天然去雕飾的美，什么是震撼心靈的愛(ài)!最新熱愛(ài)校園三分

12、鐘演講稿5我們白鶴小學(xué)是個(gè)干凈、美麗的學(xué)校，一年四季鮮花盛開、風(fēng)光迷人。一走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一個(gè)方形的大花壇，中央屹立著一座不銹鋼雕塑，雕塑上有六個(gè)階梯，表示有六個(gè)年級(jí)，意味著我們要在這個(gè)美麗的校園里生活六年。雕塑下面還寫著“學(xué)無(wú)止境，勇攀頂峰”八個(gè)大字，大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，鼓勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上。往里走，就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓有四層樓，每一層都有一個(gè)特色大廳。一樓風(fēng)采廳里有許許多多我們學(xué)校搞活動(dòng)的照片，墻面上還嵌著一個(gè)個(gè)五顏六色的鵝卵石。二樓成長(zhǎng)廳，成長(zhǎng)廳里有三顆色彩明麗的成長(zhǎng)樹，上面掛著獲獎(jiǎng)的親子漫畫三樓閱讀廳，里面有為你推薦的好書和學(xué)校閱讀之星的名字及介紹。四樓藝術(shù)廳，墻上掛著各種各樣的陶瓷作品，這可都是同學(xué)們親手做的，非常