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1、第 頁(yè)2022關(guān)于活動(dòng)籌劃集合6篇關(guān)于活動(dòng)籌劃集合6篇活動(dòng)籌劃 篇1活動(dòng)前言:在中國(guó)的3.8億兒童中,可能存在著兩百萬(wàn)左右的自閉癥患者,而對(duì)于自閉癥患者而言,誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的開(kāi)展時(shí)機(jī),享受正常化生活。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時(shí)也培養(yǎng)青少年的耐心和愛(ài)心,淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛(ài)不在獨(dú)行志愿實(shí)踐團(tuán)隊(duì)特舉辦“讓愛(ài)不再獨(dú)行關(guān)愛(ài)自閉癥兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一、活動(dòng)主題:讓愛(ài)不再獨(dú)行二、活動(dòng)對(duì)象:淮師化院12、13級(jí)志愿者,淮安市彩虹雨兒童能力開(kāi)展中心,淮安市特殊學(xué)校等三、活動(dòng)時(shí)間:XX年
2、7月3日-7月8日四、 活動(dòng)地點(diǎn):淮安市彩虹雨兒童能力開(kāi)展中心,淮安市特殊學(xué)校等五、活動(dòng)安排:前期準(zhǔn)備:1、知識(shí)培訓(xùn):培訓(xùn)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、技能學(xué)習(xí)2、聯(lián)系地點(diǎn):淮安市彩虹雨兒童能力開(kāi)展中心,淮安市特殊學(xué)校等3、人員安排:志愿者們分為兩隊(duì),一隊(duì)外出購(gòu)置活動(dòng)所需物品,另一隊(duì)負(fù)責(zé)熟悉并掌握活動(dòng)流程。活動(dòng)實(shí)施:預(yù)計(jì)于7月7日,淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰﹂_(kāi)展中心,特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過(guò)程中為他們帶去溫暖和快樂(lè),也為今后長(zhǎng)期進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)打下根底。六、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:一張紙,一種夢(mèng)折紙:孩子們?cè)谥驹刚邆兊氖职咽帜托慕虒?dǎo)下開(kāi)始最后的折紙
3、造夢(mèng)。每一張紙都可以有無(wú)數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營(yíng)造不同的夢(mèng),折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。一粒珠,一串愛(ài)串珠:孩子們?cè)谥驹刚叩膸е聦⑿疫\(yùn)核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動(dòng)也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力;一條繩,一絲樂(lè)跳繩:志愿者們提前準(zhǔn)備好跳繩,兩位志愿者充當(dāng)搖繩的角色,并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂(lè),這一互動(dòng)可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時(shí)可以快速增進(jìn)志愿者們與孩子們的友誼與默契;一顆球,一份心乒乓球接力賽:一顆顆飽滿(mǎn)的乒乓球就像孩子們跳動(dòng)的小心臟,當(dāng)孩子們?cè)谥驹刚?/p>
4、的引導(dǎo)下用勺子把乒乓球從一個(gè)籃子運(yùn)到另一個(gè)籃子后,縮近的不僅僅是兩個(gè)小球的距離,更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來(lái)鍛煉孩子們的反響能力;活動(dòng)二:1.你畫(huà)我猜畫(huà)布:給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫(huà)布,讓孩子們自由的在畫(huà)布上盡情地涂鴉,畫(huà)出他們內(nèi)心的色彩。2.我說(shuō)你心明信片:志愿者們耐心傾聽(tīng)孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音,手把手的指引孩子們?cè)谥驹刚邷?zhǔn)備好的明信片上表達(dá)出自己的心聲。3.簽名留念簽字:近尾聲時(shí),讓所有的參加活動(dòng)的志愿者們以及孩子們?cè)谠缫褱?zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶?;顒?dòng)三:1.防火減災(zāi)消防活動(dòng):以防火救災(zāi)為主題,向同學(xué)們普及生活小常識(shí)并進(jìn)行
5、防火演練。以下為活動(dòng)的幾項(xiàng)要求:1參加活動(dòng)的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識(shí);2參加活動(dòng)的同學(xué)們配合演練3請(qǐng)消防大隊(duì)的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識(shí),以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。2、志愿者們陪孩子們上課,在老師的幫助下,體會(huì)給自閉癥兒童授課的程序和方法化學(xué)與化工學(xué)院XX年7月活動(dòng)籌劃 篇2活動(dòng)主題:學(xué)校獻(xiàn)血活動(dòng)協(xié)助效勞活動(dòng)目的:為無(wú)償獻(xiàn)血者提供效勞。活動(dòng)時(shí)間:20 xx年5月22號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):泉州醫(yī)高專(zhuān)南教學(xué)樓大廳活動(dòng)對(duì)象:無(wú)償獻(xiàn)血者活動(dòng)籌劃者:xxx活動(dòng)內(nèi)容:1.前期準(zhǔn)備:搬桌椅、準(zhǔn)備溫水與葡萄糖、杯子、吸管等。2.考前須知:隨時(shí)觀察是否有暈血病癥的同學(xué)。3.活動(dòng)流程:1當(dāng)獻(xiàn)血者的咨
6、詢(xún)者,為他們解答我們所知道的各種關(guān)于獻(xiàn)血的事項(xiàng);2在整個(gè)獻(xiàn)血過(guò)程中為獻(xiàn)血者提供葡萄糖水;3幫助獻(xiàn)血者放松心情,獻(xiàn)血時(shí)分散他們的注意力,對(duì)于感到緊張的獻(xiàn)血者給予鼓勵(lì);4遇到暈血人員時(shí)及時(shí)為他們提供葡萄糖水,照顧并撫慰暈血者;5收拾喝完的水杯。4.收尾工作:1搬回桌椅、桶裝水和飲水機(jī);2整理垃圾,清洗地板上的血跡;3撕下所有貼出的關(guān)于獻(xiàn)血活動(dòng)的告示;4清洗志愿者服裝?;顒?dòng)籌劃 篇3第一局部:一、溫馨關(guān)心。一指導(dǎo)方面。海報(bào)、宣傳、走寢形式根據(jù)情況可以從以下幾個(gè)方面作指導(dǎo):1、衣、食、住、行方面簡(jiǎn)要介紹。1針對(duì)情況可以告訴新生買(mǎi)衣服、買(mǎi)食品的一些小訣竅。比方上什么地方買(mǎi)衣服質(zhì)量好,買(mǎi)衣服比擬廉價(jià)。冬天
7、快到了,保暖用品的購(gòu)置、選取等指導(dǎo)。2對(duì)于要外出的同學(xué),告知路線、公交車(chē)站點(diǎn)和費(fèi)用等,坐車(chē)要謹(jǐn)防小偷。3寢室內(nèi)的貴重物品要妥善保管。2、交流方面。為新生介紹學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)驗(yàn),增加新老生之間的了解,從平常生活中多多關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹,為他們提供必要的幫助和指引,引導(dǎo)他們更好的學(xué)習(xí)工作和生活。3、海報(bào)宣傳。海報(bào)可以貼在寢室黑板上,或者由生活部提供一些軍訓(xùn)需要多加注意的小常識(shí),然后我們?yōu)槊總€(gè)寢室繪制或者制作一張宣傳單,進(jìn)行分發(fā)。4、走寢。最好的形式是走寢形式直接訪問(wèn)。親自關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹。可以是每天派一至兩個(gè)部門(mén)的人輪流進(jìn)行。走寢去詢(xún)問(wèn)一下學(xué)妹學(xué)弟們的需求,有什么幫助需要我們幫助,然后再定一些慰問(wèn)方案。5
8、、寢室修補(bǔ)。帶著一些學(xué)生干部走寢關(guān)心新生住宿生活情況,對(duì)寢室有破損一類(lèi)情況的即時(shí)反響給管理員,讓學(xué)校給予修補(bǔ)。6、援助困難生。對(duì)家庭有困難的學(xué)生,適當(dāng)補(bǔ)助或送一些必要的日用品,盡可能對(duì)新生生活方便提供一些指南、幫助。包括學(xué)院、學(xué)校的幫助。二、學(xué)習(xí)方面。1、自身專(zhuān)業(yè)。由各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W相對(duì)應(yīng)介紹各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)科目,學(xué)習(xí)方法等。讓新生心里不畏懼學(xué)習(xí),有信心學(xué)習(xí)。2、選課輔導(dǎo)。接單介紹如何選課,專(zhuān)業(yè)課及專(zhuān)業(yè)選修課、學(xué)校必修課等的選擇。3、一卡通。一卡通怎樣開(kāi)通,以及一卡通的用途。4、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)方面。根據(jù)新生報(bào)到使得情況,有很多同學(xué)可能由于專(zhuān)業(yè)不太了解或者不滿(mǎn)意,特別想知道本專(zhuān)業(yè)的情況,或者是轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的的
9、問(wèn)題。我們想從兩方面解決這個(gè)問(wèn)題。1分專(zhuān)業(yè)的走寢慰問(wèn)。調(diào)查一下有多少同學(xué)會(huì)面臨專(zhuān)業(yè)選擇上的問(wèn)題,簡(jiǎn)要在走寢室的時(shí)候就解決。2講座形式解答就是讓我們這些學(xué)姐去給學(xué)妹們進(jìn)行一些思想上的交流與解決,或者請(qǐng)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)老師解答。甚至可以是輔導(dǎo)員。5、二學(xué)歷問(wèn)題。簡(jiǎn)要介紹二學(xué)歷的選擇或自己是否要上二學(xué)歷,可以讓新生適當(dāng)?shù)年P(guān)注發(fā)送的傳單有關(guān)二學(xué)歷的介紹等。第二局部:一、認(rèn)識(shí)團(tuán)委。帶著一些團(tuán)委人員參加新生見(jiàn)面會(huì),為新生具體介紹和說(shuō)明一些團(tuán)委的情況和活動(dòng),提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)委的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們積極參與到新學(xué)期的團(tuán)委納新當(dāng)中來(lái)。二、參加團(tuán)委。通過(guò)面試、筆試,以及參與新生才藝展示,從中發(fā)現(xiàn)一些比擬優(yōu)秀的、有特長(zhǎng)的新
10、生,為將來(lái)團(tuán)委開(kāi)展儲(chǔ)藏人才力量。第三局部軍訓(xùn)期間零距離關(guān)心:1、防暑意識(shí)及自我防暑措施。提醒買(mǎi)防曬霜,擦防曬霜。軍訓(xùn)期間不要過(guò)多的在烈日下暴曬。穿一些比擬涼快的衣服等。并且自己隨時(shí)都要具備防暑和防曬的意識(shí)。2、助威打氣。帶著一些學(xué)生干部在新生軍訓(xùn)期間到場(chǎng)關(guān)心和助威,給他們一些精神上的鼓勵(lì),鼓勵(lì)他們不要害怕艱難,勇敢完成軍訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)也積極的讓新生參加活動(dòng)之中,顯示才能并娛樂(lè)全體新生。3、消暑綠豆湯根據(jù)天氣情況。綠豆價(jià)格低廉,綠豆水產(chǎn)量高;又有消暑去熱的成效,是軍訓(xùn)的必備補(bǔ)品,也是我們慰問(wèn)的最正確禮品,不管是從價(jià)格還是從可操作性來(lái)看都是軍訓(xùn)期間慰問(wèn)新生的最正確選擇適合在兩三日連續(xù)高溫過(guò)后發(fā)放,以
11、到達(dá)預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)中暑現(xiàn)象。3、加鹽飲用水。軍訓(xùn)活動(dòng)量大,流汗多,身體內(nèi)鈉離子流失量大,適合飲用參加少量使用鹽的水。我們可向?qū)W生提供一定含鈉離子的飲用水,或者直接提供一些純潔水,學(xué)生自帶瓶子或杯子接飲用水。在各個(gè)分段時(shí)間有人員負(fù)責(zé)。4、濕巾、紙巾和扇子針對(duì)特殊情況。對(duì)于身體有不適感,在一邊暫時(shí)休息的同學(xué),我們提供濕巾、扇子等降溫工具,盡早采取措施防止其中暑。休息時(shí),也向有需要的同學(xué)提供。5、照顧身體不適的同學(xué)。除了身邊的同學(xué)之間的互相照顧之外,如有感冒、發(fā)燒等較嚴(yán)重的同學(xué),要注意防范,量體溫,以免出現(xiàn)更嚴(yán)重的情況。6、豬流感方面。注意豬流感。注意個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。團(tuán)委干事可以不定期的訪查情況,
12、根據(jù)具體情況具體采取措施。對(duì)于有豬流感現(xiàn)象的人一定要妥善處理,及時(shí)送到校醫(yī)院醫(yī)治。嚴(yán)重的要迅速隔離,以免影響其他人?;顒?dòng)籌劃 篇4一、指導(dǎo)思想:為營(yíng)造我園尊師重教的良好氣氛,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣闊教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改良教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容:1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問(wèn)卷。2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象。3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼
13、兒教師為主題,分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)三、活動(dòng)時(shí)間:八月下旬至九月中旬。四、活動(dòng)流程:(一)、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(xx月xx日xx月xx日)1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。4、印制調(diào)查問(wèn)卷。(二)、中期:調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(xx月xx日xx日)1、xx月xx日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。2、xx月xx日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)
14、進(jìn)行宣傳。3、xx月xx日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。4、xx月xx日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(三)、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(xx月xx日xx月xx日)1、xx月xx日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。2、xx月xx日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。3、xx月xx日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。4、xx月xx日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。五、評(píng)選方法:1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):xxx,組員:xxx、xxx、xxx。2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。六、工作安排:1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,組織協(xié)
15、調(diào)各項(xiàng)工作。2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。*:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。王 *:負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書(shū)的制作。丁*:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保存原始資料。*:提供證書(shū)。環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。各年級(jí)組組長(zhǎng):1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃*處?;顒?dòng)籌劃 篇5一、活動(dòng)主題:為華師添點(diǎn)綠植樹(shù)節(jié)活動(dòng)二、活動(dòng)背景: 創(chuàng)立綠色校園,形成綠色環(huán)保教育體系是和諧校園的一個(gè)方面的內(nèi)容。20 xx年植樹(shù)節(jié)主題:與大樹(shù)在一起,表達(dá)了讓綠色留在身邊的思想。應(yīng)學(xué)校建立綠色
16、校園號(hào)召,逢植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,為建設(shè)和諧華師校園盡力。為此,集合班委思想,舉行此活動(dòng)。三、活動(dòng)目的: 通過(guò)四局部的活動(dòng)內(nèi)容,培養(yǎng)大家關(guān)心身邊的綠色植物,珍惜身邊的綠色植物的責(zé)任心和愛(ài)心。四、主辦單位:12圖形圖像專(zhuān)業(yè)協(xié)辦單位:13圖形圖像專(zhuān)業(yè)五、活動(dòng)對(duì)象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體師生六、活動(dòng)時(shí)間:3月15日七、活動(dòng)環(huán)節(jié):1.保護(hù)環(huán)境承諾書(shū)簽名儀式操作:一張全開(kāi)的白紙,左邊為承諾書(shū),右邊為簽名樹(shù)2.環(huán)保綠化知識(shí)擴(kuò)充宣傳資料派發(fā)環(huán)保知識(shí)的宣傳單,現(xiàn)場(chǎng)播放發(fā)人深省的環(huán)保宣傳視頻。3.綠色常伴,美化環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)綠色小植物,所得收益全部用作公益事業(yè)。并提供祝??ㄆ岸Y品代送效勞八、活動(dòng)過(guò)程籌劃:一、前期準(zhǔn)
17、備1、確定活動(dòng)方案2、活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排:1)材料準(zhǔn)備:塑料瓶、枯葉枯枝的回收、綠色小盆栽的購(gòu)置,于活動(dòng)前兩天完成。由12、13級(jí)圖形圖像的生活委員和副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。2)場(chǎng)地申請(qǐng):商業(yè)街的場(chǎng)地和桌椅的借用,于活動(dòng)前一周完成,由12級(jí)圖形圖像的組織委員負(fù)責(zé)。3)活動(dòng)前期宣傳:宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì),于活動(dòng)前兩天完成。由12級(jí)圖形圖像的宣傳委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。4)活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置:添綠活動(dòng)局部:活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的布置,桌椅以及綠色植物的布置。主要由12級(jí)圖形圖像的組織委員和文體委員負(fù)責(zé)。宣傳活動(dòng)局部:活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)準(zhǔn)備好承諾書(shū)簽名紙和相關(guān)器材的布置。由12級(jí)圖形圖像的團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。二、中
18、期活動(dòng)的開(kāi)展:1、10:30 12級(jí)圖形圖像的相關(guān)干部做好場(chǎng)地的布置。2、11:00 12、13級(jí)圖形圖像學(xué)生做好宣傳工作,積極向全校師生宣傳綠色環(huán)保的理念。3、11:10 邀請(qǐng)路過(guò)的師生簽署保護(hù)環(huán)境承諾書(shū)、打下綠色手印和購(gòu)置綠色小盆栽。4、17:30 活動(dòng)結(jié)束,合影留念。5、17:45 全體干部做好回收工作,并做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清潔工作。三、后期1、收益用作環(huán)保事業(yè)2、提供祝??ㄆ?、禮品代送效勞九、可行性預(yù)測(cè)1.意義:建設(shè)綠色校園是學(xué)院建設(shè)方向之一。適逢植樹(shù)節(jié)期間,兩者結(jié)合。2.活動(dòng)運(yùn)作:綠色植物不難購(gòu)置,宣傳資料自行查找,使學(xué)生更熟悉了解關(guān)于植樹(shù)環(huán)保的知識(shí)。同時(shí)設(shè)計(jì)宣傳物也屬于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)踐。3.時(shí)間方面:植樹(shù)節(jié)附近,加上女生節(jié)將至,一棵有生命的植物比其他禮物來(lái)的更有意義。十、活動(dòng)考前須知:1、活動(dòng)當(dāng)天,建議12、13級(jí)圖形圖像全體同學(xué)穿校服或班服。2、活動(dòng)當(dāng)天做好紀(jì)律工作,由副班長(zhǎng)和組織委員負(fù)責(zé)維持秩序。3、活動(dòng)期間注意清潔問(wèn)題,保持環(huán)境整潔,由生活委員做好監(jiān)督。4、整個(gè)活動(dòng)前后做好經(jīng)費(fèi)的
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