2022年“青藍(lán)工程”青方計劃

1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年“青藍(lán)工程”青方計劃石門初中田地學(xué)校開展了“青藍(lán)工程”活動，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，以師徒結(jié)對為培養(yǎng)形式，以理論學(xué)習(xí)、備課指導(dǎo)、上課實踐、評課交流等為培養(yǎng)策略。每個教師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，學(xué)校安排我和_菊老師師徒結(jié)對，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同成長。我倍感榮幸。在這一段的教學(xué)中，我從胡老師那里學(xué)來了很多教學(xué)經(jīng)驗，也制訂了自己的學(xué)習(xí)計劃。一、教育、教學(xué)。“教師是人類靈魂的工程師”作為青方的我，要向其他教師學(xué)習(xí)，努力鉆研學(xué)科理論知識，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，各方面都有所發(fā)展，并且要學(xué)習(xí)怎樣把自己掌握的知識用學(xué)生喜聞樂見的方式展示，

2、激發(fā)學(xué)生潛能，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。1、虛心向胡老師學(xué)習(xí)，不恥下問，主動請教。虛心好學(xué)、勇于實踐，逐步完善自己的教育教學(xué)。2、根據(jù)師徒實際，確定每學(xué)期專業(yè)發(fā)展的具體目標(biāo)。主動邀請胡老師聽課，隨時匯報自己的教學(xué)情況，請教教育教學(xué)難題；3、每周至少聽胡老師一節(jié)課，并認(rèn)真做好聽課記錄及課后反思；4、根據(jù)實際情況，制定上匯報課。準(zhǔn)備規(guī)范的教案和說課稿、課后反思或教學(xué)故事等材料；二、及時反思：胡老師在多年工作的經(jīng)驗總結(jié)中告訴我：反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價，對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。多和同事進(jìn)行討論

3、評價，從而獲得廣泛而深入的評價反思信息，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。總之，在以后的工作中要不斷地向胡老師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀教師，不斷增加自身的人文底蘊(yùn)，使自己在孩子的心目中永遠(yuǎn)有一種和藹可親的好老師。2022年“青藍(lán)工程”青方計劃（二）在這一年度，我擔(dān)任_師的師傅。每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認(rèn)真分析_師的優(yōu)缺點，結(jié)合他的原有水平，制訂出本學(xué)期的青藍(lán)結(jié)對計劃如下：一、主要任務(wù)本著專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個人反思的途徑，利用學(xué)習(xí)型教研、教學(xué)型教研、研究型教研的方法，有計劃、分步驟、講實效地提高青藍(lán)

4、工程的效能，擬定以下主要任務(wù)。1、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。藍(lán)方指導(dǎo)青方利用課堂實踐、網(wǎng)絡(luò)教研、同伴互助等模式開展學(xué)習(xí)型教研，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，特別是先進(jìn)適應(yīng)學(xué)生心理的體育教學(xué)，不斷內(nèi)化和建立起與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育教學(xué)理論體系。針對本學(xué)科開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吃透教材，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。2、教學(xué)實踐。開展教學(xué)教研青藍(lán)結(jié)對，開展互助備課，實現(xiàn)青方的“一課多上”(在本班上，修改教學(xué)預(yù)設(shè)，再到藍(lán)方班上)和一課多案(在藍(lán)方指導(dǎo)下不斷完善教學(xué)設(shè)計)；每學(xué)期藍(lán)方為青方至少上好_節(jié)指導(dǎo)課，青方上好_節(jié)探究課。3、教育教學(xué)研究。青藍(lán)間定時或不定時開展問題教研，討論解決教育教學(xué)實際中的疑難問題，并形成每學(xué)年_個研究

5、專題，開展專題研究或課題研究，形成個性化教學(xué)能力，提升師徒的教科研能力和水平。4、經(jīng)驗總結(jié)。強(qiáng)化教師的反思意識和反思習(xí)慣，記錄在教育教學(xué)實際中的所思、所感；撰寫教后反思(每課_篇)、經(jīng)驗總結(jié)與教育教學(xué)論文(每學(xué)期_篇)等，加快教師思維方式的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化，把公共知識內(nèi)化為個人知識，從經(jīng)驗型向反思型、研究型、學(xué)者型教師的轉(zhuǎn)型。二、基本要求1、每月青藍(lán)間互相聽課至少_節(jié)。2、要求_師認(rèn)真寫教后反思、經(jīng)驗總結(jié)與教育教學(xué)論文。3、我主動推薦教學(xué)理論書籍給_師，要求他每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)理論專著或選讀各類教育教學(xué)報刊，并撰寫讀書筆記。4、要求_師在校內(nèi)舉行一次匯報課。5、我本人制定一份培訓(xùn)計劃，撰寫一

6、份培訓(xùn)總結(jié)。2022年“青藍(lán)工程”青方計劃（三）石門初中田地學(xué)校的“青藍(lán)工程”為我們年輕一代的成長搭起了橋梁，我有幸與教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的_菊老師結(jié)為師徒，使我在教學(xué)上有了引路人。胡老師有扎實的專業(yè)知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，深厚的教學(xué)理論，還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，常常讓我在感動之余，獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動力，幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地，使我大膽放下包袱開展教學(xué)活動的同時也明確了作為一名教育工作者肩負(fù)的責(zé)任，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去?；仡欉@一學(xué)年的體驗與感受，真可謂是收獲頗豐。從師傅身上，我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)、管理經(jīng)驗，使自己在教學(xué)方面正一步步地走向成熟?，F(xiàn)在我?guī)е屑ぃ瑢⑦@段時

7、間的結(jié)對工作做一個總結(jié)。在教學(xué)上，年青的我缺乏經(jīng)驗和認(rèn)識，總是不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境。為此，胡老師對我提出以下幾點指導(dǎo)：一、鼓勵我多學(xué)“教師一旦今日停止學(xué)習(xí)，明日就將停止教學(xué)?！弊鳛榍嗄杲處煟蠋煶Ｓ眠@句話教育我，使我意識到：只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上時代的步伐，才能以全新的思想、觀點指導(dǎo)自己的教育實踐。因此，兩年以來，我通過參加培訓(xùn)、座談會、閱讀有關(guān)雜志等各種方式獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。二、鼓勵我多上胡老師常鼓勵我多上公開課，回想每次上課，從準(zhǔn)備課件到教案她都親自來予以指導(dǎo)。胡老師這種高度的敬業(yè)精神深深地感動了我，作為她的徒

8、弟，我沒有理由不勇挑重?fù)?dān)，不抓住機(jī)會鍛煉自己。三、鼓勵我多評新課改以來，我聽課的機(jī)會很多，組內(nèi)老師的輪流課、展示課等每次課后胡老師都要求我進(jìn)行評課，她說：“這是對上課老師的一種禮貌，也是不斷提高自身教學(xué)水平的一種途徑。”胡老師是這樣說的，也是這樣做的。每次與她一塊兒聽課，她總是能給上課老師提出中肯的建議，同時提出一些問題與聽課老師們共同探討，其理念之新、想法之好，令同行們深感佩服。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而得到提高。俗話說：要讓學(xué)生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能

9、早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。最后我向胡老師說一聲。師傅，你辛苦了。2022年“青藍(lán)工程”青方計劃（四）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好。今天我很榮幸地站在這里代表徒弟教師發(fā)言。在此，請允許我代表所有的徒弟教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了“青藍(lán)工程”這樣的平臺，感謝在今后工作中向我們傳經(jīng)送寶教師們。至今，我來這個學(xué)校已有一個多月了，時間雖短，卻讓我榮幸得有了許多位師傅，如鄧主任，方主任，韓主任，還有級組里的其他老師，他們都教給我很多的東西。如果沒有他們的愛護(hù)和支持，我教師工作怎會如此順暢呢。所以，請允許我再次向你們致以真誠的敬意。作為年輕新教師的我們，有理想、有_、有闖勁，但我們深知自己存在很多

10、的不足。比如，教學(xué)理念有待更新、業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、管理方法有待創(chuàng)新這一切與學(xué)校的期待相比，與老教師的學(xué)識相比，都還有太大太大的差距，所以我們迫切需要老教師們的指導(dǎo)和幫助。老教師們，你們都在教壇上默默耕耘了多年，你們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格?？梢哉f，你們都是我們一個個豐富的資源庫，都有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，我們一定會虛心向你們學(xué)習(xí)、請教，真心誠意地接受你們的指導(dǎo)與批評。師傅們，為了我們的進(jìn)步，為了我們的成長，希望你們多指出我們的不足，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對我們千萬不要吝惜你們的批評。因為有挫

11、折，我們才能走得更遠(yuǎn)。熟話說。“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修煉在個人”。在你們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們也一定會嚴(yán)格要求自己，主動的去學(xué)習(xí)。平日里一定會勤學(xué)多問，多聽課，多討論，多總結(jié)，有問題及時請教，有困惑及時咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法，提高自身水平，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。通過你們的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在我們學(xué)校這塊沃土上茁壯成長，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。所以，請大家放心，我們一定能行的。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，師傅們，我們會成為你們的驕傲的。請為我們加油吧。謝謝大家。學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)計劃青方：蔡蘋作為一名新教師，我很高興能夠參與到“青藍(lán)工程”活動中，能夠

12、有這樣一個機(jī)會提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我一定把握機(jī)會，積極認(rèn)真地向有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力做好準(zhǔn)備。特此制定以下學(xué)習(xí)計劃：一、教育、教學(xué)“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。教書育人，教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為新教師的我，要向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，各方面都有所發(fā)展，并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。1、虛心學(xué)習(xí)，主動請教。虛心好學(xué)、勇于實踐，逐步累積教育教學(xué)經(jīng)驗；2、根據(jù)師徒實際，確定每學(xué)期專業(yè)發(fā)展的具體目標(biāo)。主動邀請師傅教師聽課，隨

13、時匯報自己的教學(xué)情況，請教教育教學(xué)難題；3、每周至少聽師傅教師兩節(jié)課，并認(rèn)真做好聽課記錄及課后反思；4、根據(jù)實際情況，制定上公開課。準(zhǔn)備規(guī)范的教案、教學(xué)內(nèi)容等材料；二、師德修養(yǎng)孩子有著水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情，無限希望，無限愛去愛護(hù)他們，我把孩子們比作幼苗；比作新玉，我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們；呵護(hù)他們、雕琢他們。在師傅教師的支持和帶領(lǐng)下，徒弟教師將用各種方式、方法來了解孩子：在日常生活中以“父母”的身份細(xì)心關(guān)心體貼他們；在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的角度耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們；不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘；在游戲活動中以“玩伴”的角色信任鼓勵他們。走進(jìn)

14、童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，智慧的施愛，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。三、及時反思反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使青年教師在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對孩子的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價，對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。多和同事進(jìn)行討論評價，從而獲得廣泛而深入的評價反思信息，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。總之，在以后的工作中要不斷地向師傅教師學(xué)習(xí)。2022年“青藍(lán)工程”青方計劃（五）1、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo)，堅持實事

15、求是的思想路線，積極探索高中班主任工作規(guī)律。來源:免費范文網(wǎng)依據(jù)黨的全面發(fā)展的教育方針、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于重視學(xué)生德育，抓好智力開發(fā)的精神，結(jié)合班級實際，根據(jù)學(xué)生年齡特點，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。本班共有學(xué)生_人，其中男生_人，女生_人。班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，銘記班訓(xùn)：“學(xué)勤慮深志恒愿臻”，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體，爭取在全級_個班的各項評比中

16、贏得前四名的好成績。2、具體工作措施與安排(1)注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系，做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況，并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向，還有學(xué)生的身高、視力情況。(2)按成績與高度，結(jié)合視力情況編排座位，讓_個大組成績平均分一致，為開展分組管理做準(zhǔn)備。(3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額。(4)_月_日注冊當(dāng)天，發(fā)調(diào)查表，召開班會，定好座位，做好學(xué)前動員，注入集體榮譽(yù)感。(5)任命臨時班干，逐個電話通知，在家長會后，召開臨時班干會議，討論軍訓(xùn)工作：管理、學(xué)習(xí)、娛樂。(6)_月_日家長會。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整，做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會后是臨時班干會議。(7)_月_日軍訓(xùn)動

17、員會后，召開班會，做好分組情況及提出要求。(8)_月_日軍訓(xùn)期間，遵守紀(jì)律及各項規(guī)章，全班保證不出大事，盡量保證出勤率的。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦，耐得艱，在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。(9)開學(xué)一周后，民主選舉班干。實行競爭上崗。(一)、一學(xué)期整體規(guī)劃：A、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊伍。B、多巡班、聽課，了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況，深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。C、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式，與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合，共同教育學(xué)生。D、經(jīng)常與各科

18、教師勾通情況，采取恰當(dāng)措施，因材施教，使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生，多學(xué)些知識，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。E、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項活動。F、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?，爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。(二)、一學(xué)期主要教育措施與安排：(1)組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會，給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動，增進(jìn)師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。(2)設(shè)立思想交流本子：我以我手寫我口。有什么要說的話就寫到上面，大家傳閱。可簽名可不。(3)開展一周最優(yōu)秀組評比活動。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課