正方形的性質與判定

1、19.2.3 正方形2002年世界數(shù)學大會會標圖片欣賞 情景一新知探究情景一新知探究情景一新知探究情景一新知探究情景一新知探究情景一新知探究ABCD情景二新知探究ABCD情景二新知探究ABCD情景二新知探究ABCD情景二新知探究ABCD情景二新知探究ABCD情景二新知探究ABCD情景二新知探究ABCD情景二新知探究ABCDAB情景二當CD移動到 位置，且 時，此時的圖形還是矩形嗎？2圖中CD在移動時，這個圖形始終是怎樣的圖形？（CD在移動的過程中始終保持與AB平行）1問題鄰邊相等的矩形想一想：正方形是怎樣的矩形？矩形正方形新知探究菱形正方形一個角是直角的菱形想一想：正方形是怎樣的菱形？新知探究

2、兩組對邊分別平行有一個角是直角有一組鄰邊相等四邊形平行四邊形矩形菱形回憶如何在平行四邊形的基礎上來定義正方形平行四邊形正方形矩形菱形一組鄰邊相等一組鄰邊相等一內角是直角一內角是直角平行四邊形正方形一組鄰邊相等一內角是直角給正方形下個定義定義：一組鄰邊相等，且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形菱形矩形平行四邊形正形方平行四邊形，矩形，菱形，正方形的關系 正方形是特殊的平行四邊形，也是特殊的矩形，也是特殊的菱形。菱形性質矩形性質正方形的性質=回顧平行四邊形，矩形，菱形的性質，完成表格前三列對邊平行且相等四條邊相等對邊平行且四條邊相等對角相等四個角都是直角四個角都是直角對角線互相平分對角線相等對角

3、線互相垂直，每條對角線平分一組對角對角線相等且互相垂直平分，每條對角線平分一組對角中心對稱圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形圖形性質分類正方形類比歸納對角線：相等 互相垂直平分 每條對角線平分一組對角。邊: 對邊平行 四邊相等角 ：四個角都是直角圖形的對稱性：既是軸對稱圖形, 又是中心對稱圖形.=菱形性質矩形性質正方形的性質 你覺得什么樣的四邊形是正方形呢?( 判斷一個四邊形是正方形有哪些方法？平行四邊形正方形一組鄰邊相等一內角是直角1、 正方形菱形 2、一內角是直角矩形3、一組鄰邊相等正方形正方形的判定方法：(可從平行四邊形、矩形、

4、菱形為基礎定義法菱形法矩形法四條邊相等，四個角都是直角對角線互相垂直、平分且相等四邊形正方形以四邊形為基礎：既是菱形又是矩形的四邊形是正方形。(1)正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的 等腰直角三角形 (2)對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形 (3)如果一個菱形的對角線相等，那么它一定 是正方形 (4)如果一個矩形的對角線互相垂直，那么它 一定是正方形 (5)四條邊相等，且有一個角是直角的四邊形 是正方形 快速反應判斷題:6正方形一定是矩形 7正方形一定是菱形 8菱形一定是正方形 9矩形一定是正方形 (10)正方形、矩形、菱形都是平行四邊形 12正方形是軸對稱圖形,一共有2條對稱軸( )

5、(13)四個角都相等的四邊形是正方形 ( )(14)四條邊都相等的四邊形是正方形 ( )正方形具有而矩形不一定具有的性質是 A、四個角相等. B、對角線互相垂直平分. C、對角互補. D、對角線相等.2.正方形具有而菱形不一定具有的性質 A、四條邊相等. B、對角線互相垂直平分. C、對角線平分一組對角. D、對角線相等.BD選擇題:3、以下命題正確的選項是 A、四個角都相等的四邊形是正方形 B、四條邊都相等的四邊形是正方形 C、對角線相等的平行四邊形是正方形 D、對角線互相垂直的矩形是正方形D 4四個內角都相等的四邊形一定是 A、正方形 B、菱形 C、矩形 D平行四邊形 5在四邊形ABCD中

6、，O是對角線的交點，能判定這個四邊形是正 方形的是： AAOBOCODO，ACBD BADBC AC CAOCOBODOABBC DACBD CA6 四個內角都相等，四條邊也都相等的四邊形一定是： A正方形 B菱形 C矩形 D平行四邊形A1、如圖：正方形ABCD的周長為15cm，那么矩形EFCG的周長為 cm。 ABCDEGF試一試4.：正方形ABCD對角線AC、BD相交于點O，且AB2cm，那么AC= , 正方形的面積S=_. 練一練2246365.已知：在正方形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，且AC6 cm，面積S=_.則邊長AB_, 5、四邊形ABCD是平行四邊形，對角線AC、B

7、D相交于點O。假設AB=BC，那么四邊形ABCD是 假設AC=BD，那么四邊形ABCD是 假設BCD=900，那么四邊形ABCD是 假設OA=OB，那么四邊形ABCD是 假設AB=BC，且AC=BD，那么四邊形ABCD是 菱形矩形矩形矩形正方形如圖，在正方形ABCD中，點E在對角線AC上，那么，BE和DE相等嗎？為什么？ABCDE解：BE=DE.因為 對角線AC所在的直線是正方形ABCD的對稱軸，而點E在對稱軸上，點B為點D關于AC的對稱點，所以 BE=DE：如圖正方形ABCD對角線AC、BD相交于點O。求證： ABO BCO CDO ADO 例1、求證：正方形的兩條對角線把正方形分成四個 全

8、等的等腰直角三角形。3如圖(3)，正方形ABCD中，AC、BD相交于O， 分析：要證明BMCN，大家觀察圖形可以考慮證哪兩個三角形全等 ? MNAB且MN分別交OA、OB于M、N，求證：BMCN。 你能完成證明嗎?ABBC，1245 條件夠嗎？還需要的條件是 AMBNABMBCN你所要證明的兩個三角形已經滿足了哪些條件?由正方形可以得到的條件有：例2、如圖，正方形ABCD中，AC、BD相交于O，MNAB且MN分別交OA、OB于M、N，求證：BMCN。 證明：OAOMOBONOMONOMN13ONM45又MNAB12345OAOB AB=BC四邊形ABCD是正方形即：AM=BNABMBCNBM=

9、CN例3、 直角三角形ABC中，CD平分ACB交AB于D，DEAC，DFAB。求證：四邊形CEDF是正方形。ABCDEF四邊形ABCD是正方形 ) DE=DF( )DEAC， DFBC CD平分ACB 四邊形ABCD為矩形( )而ACB=90 DEC=90， DFC=90證明： DEAC，DFAB有三個角是 直角的四邊形是矩形角平分線的定理有一組鄰邊相等的矩形是正方形4：如圖(4)在正方形ABCD中，F(xiàn)為CD延長線 上一點，CEAF于E，交AD于M， 求證：MFD45分析：欲證MFD45，由于MDF是直角三角形,只須證MDF是等腰三角形,即只要證 _=_要證MDFD，大家只須證得哪兩個三角形全

10、等? 試一試看能不能完成證明?CMDADF例4、：如圖(4)在正方形ABCD中，F(xiàn)為CD延長線上一點，CEAF于E，交AD于M，求證：MFD45證明：DM=DFRtCDMRtADF(AAS)又CDAD，ADFMDC=Rt12CMDAMEADCAEM90CEAF 四邊形ABCD是正方形MFD451、如圖，在AB上取一點C，以AC、BC為正方形的一邊在同一側作正方形AEDC和BCFG連結AF、BD延長BD交AF于H。求證：(1) ACFDCB (2) BHAF 練一練2、如圖(6)，ABC的外面作正方形ABDE和ACFG，連結BG、CE，交點為N。求證：CEAABG 證明：四邊形ABDE和四邊形A

11、CFG是正方形。AEABAGAC1290又EAC1BAC90BACBAG2BAC90BAC EACBAG AECABG(SAS) CEAABG3、在正方形中，點，分別在，上，且.四邊形是正方形嗎？為什么？DCBADCBAABCDEFG4、如圖，點E、F在正方形ABCD的邊BC、CD上，BE=CF，探索圖中AE與BF的關系。ABDCFE5、如圖，在正方形ABCD中，E在BC的延長線上，且CE=AC，AE交CD于F，那么求AFC的度數(shù)。6、在ABC中,AB=AC,D是BC的中點,DEAB,DFAC,垂足分別是E,F.1)試說明:DE=DF2)只添加一個條件,使四邊形EDFA是正方形.請你至少寫出兩

12、種不同的添加方法.(不另外添加輔助線,無需證明)1、在一塊正方形的花壇上，欲修建兩條直的小路，使得兩條直的小路將花壇平均分成面積相等的四部分不考慮道路的寬度，你有幾種方法？至少說出三種 課外拓展： 如何設計花壇？ 在一塊正方形的花壇上，欲修建兩條直的小路，使得兩條直的小路將花壇平均分成面積相等的四部分不考慮道路的寬度，你有幾種方法？至少說出三種 請你當設計師6、：如圖矩形ABCD,對角線AC、BD相交于點O，AE平分BAD交BC于點E，連接OE，假設EAO=150，求BOE的度數(shù)。OABCDE7、在正方形ABCD中，AC=10，P是AB上任意一點，PEAC于點E，PFBD于點F，求PE+PF的

13、值。ABCDEPF8、如圖，正方形ABCD的邊長為8， M在DC上，且DM=2，N是AC上一個動點，求DN+MN的最小值。ABCDMN8、如圖，正方形ABCD的邊長為8， M在DC上，且DM=2，N是AC上一個動點，求DN+MN的最小值。ABCDMN9、，如圖在ABC中，AB=AC，ADBC，垂足為點D，AN是ABC外角CAM的平分線，CEAN垂足為點E，求證：四邊形ADCE是矩形。當ABC滿足什么條件時，四邊形 ADCE是正方形，說明理由。ABCEMND10、如圖B、C、E是同一直線上的三個點，四邊形ABCD與CEFG是正方形，連接BG、DE1觀察、猜想BG與DE之間的大小關系，并說明理由。

14、2正方形CEFG在繞點C旋轉過程中，BG與DE之間的關系是否仍然成立。ABCEFDGADBGFEC11、如圖，M為正方形ABCD邊AB的中點，E是AB延長線上一點，MNDM，且交CBE的平分線于點N。1求證：MD=MN2假設將上述條件中的“M是AB的中點改為“M為AB上任意一點，其它條件不變，問結論MD=MN是否仍然成立。ABCDMENFABCDENMP構建與證明ODCBA如圖，分別延長等腰直角三角形OAB的兩條直角邊AO和BO，使AO=OC，BO=OD求證：四邊形ABCD是正方形。八年級 數(shù)學第十九章 四邊形數(shù)一數(shù)圖中正方形的個數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？多多多 個個個 個第n個圖中正方形有 個3n-1長見識八年級 數(shù)學第十九章 四邊形 四邊形ABCD是正方形,兩條對角線相交于點O,(1)求AOB,OAB的度數(shù)8解：四邊形ABCD是正方形 ACBDAOB=900 BAC=DAC OAB=450 ABCDOEF(2)假設AC=4，那么正方形邊長 ; 正方形的面積是4(3)正方形的面積64cm，那么對角線交點到正方形一邊的距離22 AC為正方形ABCD的對角線，E為AC上一點，且AB=AE， EFAC交BC于F. 請說明：EC=EF=FBABCDEF解： 四邊形ABCD是正方形 B=900 , ACB=450 AEF=900 AB=AE ABFAFE(HL BF=EF 又