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1、第 頁2022關(guān)于小學(xué)生建議書合集七篇小學(xué)生建議書在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到建議書,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)生建議書7篇,歡送大家分享。小學(xué)生建議書 篇1尊敬的師長、親愛的同學(xué)們:今天,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,享受快樂童年。但在我們的身邊,還有伙伴因為種種緣故,生活暫時有困難。我們要伸出我們的小手,奉獻我們愛心,讓校園充滿溫暖,為建校xx周年增光,為祖國70歲生日獻禮。在這個丹桂飄香的秋天,讓我們行動起來,積極投入到愛心義賣行動中來,將自己閑置的書籍、文具、玩具等捐贈出來
2、參加義賣。并積極參與購置,為自己選擇實用的、喜歡的物品,為暫時困難的伙伴奉獻一份愛心!一滴水也許是微缺乏道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。我們相信:“童年幸福需要相互幫助,生活有愛才精彩!我們熱切期盼您的參與,請獻出您的愛心,請伸出您的援助之手,讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣,讓慈善在校園開花。老師們,同學(xué)們,讓我們一起行動起來!用我們的愛心為祖國成立xx周年增添一份溫暖,用我們的行動讓母校xx周年校慶充滿溫情!謝謝大家!小學(xué)生建議書 篇2XXX市長:您好,首先,我祝您身體健康。市長,不知您是否注意到我們城市的環(huán)境問題和水資源問題呢!不知您是否注意到我們城市的污染問題呢?敬愛的市長,不知您
3、有沒有注意到城市的環(huán)境,在綠色的草坪梨有很多的垃圾袋,而草坪里的小草都紛紛枯萎,風(fēng)一吹過,有好幾只垃圾袋在天上飛舞,飄到公路上,有的粘在人們的臉上,有的粘在人們的鞋上,有的卻粘在了電桿子上。我們城市里由于有大量的工廠在排放毒氣,使藍藍的天空變成了灰色的天空,而有的工廠在下水道里排放毒水,使河里的小魚和小蝦都瀕臨死亡。為此,特向你提出以下建議:1、提倡不要亂扔垃圾袋,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。2、教育廣闊市民不要浪費資源,包括不浪費一張紙。3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便飯盒等。4、強化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒,制止并加以教育。5
4、、加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。6、希望你們研究并采納我的建議。祝:工作順心!建議人:XXXX年X月X日小學(xué)生建議書 篇3尊愛的同學(xué)們:大家好!眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟,她也是我們?nèi)祟惖哪赣H,更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源,沒有了水,我們?nèi)祟惸酥辽钤诘厍蛏系乃猩镆簿蜔o法生存。然而,地球現(xiàn)在已是疲憊不堪,無數(shù)的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱水被浪費了,那我們又該如何生存呢?地球是無私的,我們?nèi)祟悈s十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個踐行了節(jié)約水的行動呢?在生活中,你們可曾注意過那么幾個細(xì)節(jié):水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的
5、鋪在地上;在學(xué)校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊你們可曾想過,我國是一個缺水大國,還有很多地區(qū)此時還在因為沒有水而擔(dān)憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費水!我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來,我要提出以下幾條建議:1.珍惜每一滴水,每次洗完手時要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),以防水的流失。2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等3.節(jié)約每一滴水,不要每次洗手時放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否那么那多余的水又該何去何從?4.保護每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家
6、長等要節(jié)約用水,做到每一個人都有節(jié)水的意識,這樣世界就會變得更美好。同學(xué)們,請你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時的微笑,為了我們的未來,請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護每一滴水吧!XXX20 xx年10月29日小學(xué)生建議書 篇4尊敬的老師,敬愛的同學(xué):你們好!如今十分興旺的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度興旺的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自
7、然都是“有求必應(yīng)的,這更滋長了人類的貪欲。以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因為那樣才能夠保護環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。第二,我們要保護自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,保護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們局部地方已經(jīng)做起了這個活動工程:“分類回收循環(huán)再用。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福
8、人類!第三,我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源減少污染!節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!希望我們的城市能越來越美麗!小學(xué)生建議書 篇5尊敬的校長和老師:最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收和“不可回收兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方
9、面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園地球變得更美麗吧!20 xx年10月19日議建議人:小學(xué)生建議書 篇6敬愛的叔叔、阿姨們:你們好!今天我作為太師三附小的一個六年級小學(xué)生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說關(guān)于保護壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是現(xiàn)在,因為森
10、林銳減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,救救地球已成為世界各國人民最強烈的呼聲。生態(tài)環(huán)境一直以來都是大家人類賴以生存的根本條件,山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美啊!可是,這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧愚蠢的人們,在親手消滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難
11、道他們沒有一點醒悟嗎?如今十分興旺的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們,關(guān)愛與保護野生動植物;保護大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。第四,節(jié)水為榮;隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。第五。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。請大家立即行動起來,從我做起。為了大家自己,為了子
12、孫后代,為了美好明天,請善待大家的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境!小學(xué)生建議書 篇7尊敬的校長、老師們:最近我們在值日中發(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾,例如:糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能帶進校園的,怎么會出現(xiàn)在這?煙蒂又是怎么回事,學(xué)生是不可能抽煙的,那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么,礦泉水瓶怎么會出現(xiàn)在茂密的叢林里?一個接著一個的問題向我們涌來。除此之外,我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的流出水,而用水人卻不知去向;地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫著字的紙張等。這些到底是誰做的呢?答案不攻自破,這都是人為。有淘氣搗蛋的學(xué)生趁著老師不注意把糖果帶進了校園;有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進了花壇;某個老師不小心把煙蒂隨處亂扔對于這些不文明的行為,我們提出了幾點建議1. 同學(xué)在看到有不文明的行為時應(yīng)及時制止或報告老師,不應(yīng)該視而不見。2. 老師
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