第十課第2課時 活出生命的精彩 同步演練 初中道德與法治人教部編版 七年級上冊（2022-2023學(xué)年）

1、1.每個生命都會在生活中展現(xiàn)千姿百態(tài)，既有貧乏，也有充盈。下列屬于生命貧乏表現(xiàn)的是()小明不愿意與外界交往，拘囿于自我封閉的圈子里小紅抗挫折能力比較弱，遇到困難就退縮小剛沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲小花喜歡畫畫，積極參與班級板報設(shè)計A. B. C. D.【答案】A【解析】小明把自己封閉起來，不愿也不善于感受生活中的美好；小紅不敢也無力去面對生活中的困境與難題；小剛沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，缺乏生活目標(biāo)，無所事事，都是生命貧乏的表現(xiàn)。生命是一個逐漸豐富的過程，小花的做法可以讓自己的生命變得充盈。入選。2.“生命就是每天在克服困難中行進(jìn)，保持樂觀向上的精神，努力戰(zhàn)勝病痛，爭取讓自己不但活著，也讓生命不斷充盈意義。”在生活中，

2、讓生命充盈的方法有()熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐可以外出旅行，看看不同的風(fēng)土人情專心讀書，不關(guān)心與學(xué)習(xí)無關(guān)的事樹立正確的人生理想并為之不懈努力A. B. C. D.【答案】D【解析】的做法不能與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系，無法使生命得到滋養(yǎng)，也不能使生命充盈起來，排除。3.拒絕冷漠，傳遞溫暖。下列同學(xué)的言行值得提倡的是()小華看到小偉為一道數(shù)學(xué)題為難，說道：真是笨!小利看到小偉為一道數(shù)學(xué)題為難，說道：我們一起來解決吧!小燕去銀行取錢，看到后面排著一位年邁老人，說道：我不急，您先請吧!小東在路上遇到腿腳受傷的同學(xué)，主動說道：我來扶你走吧!A. B. C. D.【答案】D【解析】關(guān)愛他人，拒絕冷漠，結(jié)合

3、所學(xué)知識分析可知，是不尊重他人的表現(xiàn)，不符合題意；體現(xiàn)的是關(guān)愛他人；體現(xiàn)的是關(guān)愛他人，樂于助人；體現(xiàn)的是樂于助人。故答案為D。4.下圖漫畫啟示我們中學(xué)生 ()A.中學(xué)生年紀(jì)尚小，可以拒絕救助別人B.拒絕救助別人是絕對不會有好結(jié)果的C.當(dāng)他人生命遭遇困境時，要不顧一切犧牲自己來救助別人D.人與人之間需要相互關(guān)愛，生命拒絕冷漠，要力所能及伸出援助之手【答案】D【解析】漫畫寓意是對他人的冷漠，可能會使自己也遭遇不幸，說明了人與人之間需要相互關(guān)愛，生命拒絕冷漠，在他人遭遇危險時，要力所能及伸出援助之手，D說法正確，符合題意。A說法錯誤，中學(xué)生雖然年紀(jì)小，也可以力所能及救助他人；B說法錯誤，僅從漫畫表面

4、看問題；C說法錯誤，救助他人也要注意保護(hù)好自己。5.長江2020年第4號洪峰過境重慶市巴南區(qū)，為防止水位進(jìn)一步上漲所帶來的安全隱患，巴南區(qū)調(diào)度公安、消防、應(yīng)急、民兵、市政、武警和街道力量組成救援隊伍，不辭辛苦地保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全。這對我們的啟示是 ()生命的價值在于對社會的貢獻(xiàn)生命的意義需要他人發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造平凡的生命也能創(chuàng)造偉大默默無聞才能實現(xiàn)人生的價值A(chǔ). B. C. D.【答案】A【解析】分析材料可知，救援隊伍不辭辛苦地保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全，體現(xiàn)了生命的價值在于對社會的貢獻(xiàn)，當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大，故符

5、合題意；錯誤，生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造；說法錯誤。6.下列有關(guān)“平凡與偉大”的說法錯誤的是 ()A.偉大的人物用自己的品德、才智和勞動創(chuàng)造了不平凡的社會價值B.默默無聞的平凡人可以用認(rèn)真、勤勞、責(zé)任書寫自己的生命價值C.平凡的人雖然也創(chuàng)造了價值，但與偉人相比就顯得微不足道了D.每個人的生命都有自己獨特的使命，無論平凡還是偉大，都可以讓生命充滿精彩【答案】C【解析】人的偉大在于為社會創(chuàng)造價值，作出貢獻(xiàn)，平凡的人創(chuàng)造的價值也很重要，C項錯誤，符合題意。6.閱讀材料，回答下列問題。材料一“共和國勛章”獲得者張富清老英雄，在解放戰(zhàn)爭中九死一生，多次立下顯赫戰(zhàn)功；退役轉(zhuǎn)業(yè)后，卻主動選擇到偏遠(yuǎn)的貧困山

6、區(qū)，深藏功名，忘我工作，默默奉獻(xiàn)。材料二用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。習(xí)近平總書記對張富清的贊語(1).【贊英雄】參照材料二，請你為張富清老英雄寫一句贊語。【答案】用忘我工作、默默奉獻(xiàn)活出生命的精彩；用善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫生命的價值。(2).【論英雄】結(jié)合材料一中張富清老英雄的事跡，談?wù)勗鯓拥囊簧侵档玫??！敬鸢浮磕軌蚧畛鲎约旱娜松?，自食其力，實現(xiàn)自我價值；當(dāng)別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔(dān)責(zé)任；能夠?qū)€人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)結(jié)合起來。(3).【學(xué)英雄】為了“活出生命的精彩”，請你向同齡人提出幾點倡議?！敬鸢浮颗W(xué)習(xí)，幫助他人，孝敬父母等。【解析】(1)本問為開放性設(shè)問，符合題意作答即可。(