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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1若x,y的值均擴(kuò)大為原來的3倍,則下列分式的值保持不變的是()ABCD2由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖如圖所示,其中正方形中的數(shù)字表示該位置上的小正方體的個(gè)數(shù),那么該幾
2、何體的主視圖是()ABCD3下列運(yùn)算正確的是()Ax3+x3=2x6Bx6x2=x3C(3x3)2=2x6Dx2x3=x14若一個(gè)圓錐的底面半徑為3cm,母線長為5cm,則這個(gè)圓錐的全面積為()A15cm2B24cm2C39cm2D48cm25已知,代數(shù)式的值為( )A11B1C1D116如圖,將邊長為2cm的正方形OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A(,-1)B(2,1)C(1,-)D(1,)7將(x+3)2(x1)2分解因式的結(jié)果是()A4(2x+2)B8x+8C8(x+1)D 4(x+1)8已知直線mn,將一塊含30角的直角三角板ABC,按如圖所
3、示方式放置,其中A、B兩點(diǎn)分別落在直線m、n上,若125,則2的度數(shù)是()A25B30C35D559某公司有11名員工,他們所在部門及相應(yīng)每人所創(chuàng)年利潤如下表所示,已知這11個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為1部門人數(shù)每人所創(chuàng)年利潤(單位:萬元)11938743這11名員工每人所創(chuàng)年利潤的眾數(shù)、平均數(shù)分別是A10,1B7,8C1,6.1D1,610如圖,把ABC剪成三部分,邊AB,BC,AC放在同一直線上,點(diǎn)O都落在直線MN上,直線MNAB,則點(diǎn)O是ABC的( )A外心B內(nèi)心C三條中線的交點(diǎn)D三條高的交點(diǎn)11不等式3x2(x+2)的解是()Ax2Bx2Cx4Dx412為了解某班學(xué)生每周做家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間,某綜合實(shí)
4、踐活動(dòng)小組對該班9名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表則這9名學(xué)生每周做家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間的眾數(shù)及中位數(shù)分別是()每周做家務(wù)的時(shí)間(小時(shí))01234人數(shù)(人)22311A3,2.5B1,2C3,3D2,2二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13在矩形ABCD中,AB=6CM,E為直線CD上一點(diǎn),連接AC,BE,若AC與BE交與點(diǎn)F, DE=2,則EF:BE= _ 。14計(jì)算:_15某市對九年級學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評價(jià),評價(jià)結(jié)果分為A,B,C,D,E五個(gè)等級現(xiàn)隨機(jī)抽取了500名學(xué)生的評價(jià)結(jié)果作為樣本進(jìn)行分析,繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖已知圖中從左到右的五個(gè)長方形的高之比為2:3:3:1:1
5、,據(jù)此估算該市80000名九年級學(xué)生中“綜合素質(zhì)”評價(jià)結(jié)果為“A”的學(xué)生約為_人16如圖,正方形ABCD中,E為AB的中點(diǎn),AFDE于點(diǎn)O,那么等于( )A;B;C;D17因式分解:_18如圖ABC中,C=90,AC=8cm,AB的垂直平分線MN交AC于D,連接BD,若cosBDC=,則BC的長為_三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),某校組織了學(xué)生參加安全知識(shí)競賽,從中抽取了部分的學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制統(tǒng)計(jì)圖如圖(不完整)類別分?jǐn)?shù)段A50.560.5B60.570.5C70.580.5D80.590.5E90.51
6、00.5請你根據(jù)上面的信息,解答下列問題(1)若A組的頻數(shù)比B組小24,求頻數(shù)直方圖中的a,b的值;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D部分所對的圓心角為n,求n的值并補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;(3)若成績在80分以上為優(yōu)秀,全校共有2 000名學(xué)生,估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有多少名?20(6分)如圖,已知拋物線與軸交于兩點(diǎn)(A點(diǎn)在B點(diǎn)的左邊),與軸交于點(diǎn) (1)如圖1,若ABC為直角三角形,求的值;(2)如圖1,在(1)的條件下,點(diǎn)在拋物線上,點(diǎn)在拋物線的對稱軸上,若以為邊,以點(diǎn)、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)如圖2,過點(diǎn)作直線的平行線交拋物線于另一點(diǎn),交軸于點(diǎn),若=11 求的值21(6分)在等邊三角
7、形ABC中,點(diǎn)P在ABC內(nèi),點(diǎn)Q在ABC外,且ABP=ACQ,BP=CQ求證:ABPCAQ;請判斷APQ是什么形狀的三角形?試說明你的結(jié)論22(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A,C分別在x軸,y軸的正半軸上,且OA=4,OC=3,若拋物線經(jīng)過O,A兩點(diǎn),且頂點(diǎn)在BC邊上,對稱軸交AC于點(diǎn)D,動(dòng)點(diǎn)P在拋物線對稱軸上,動(dòng)點(diǎn)Q在拋物線上(1)求拋物線的解析式;(2)當(dāng)PO+PC的值最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)是否存在以A,C,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出P,Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由23(8分)計(jì)算:(1)24(10分)P是外一點(diǎn),若射線PC交于點(diǎn)A,
8、B兩點(diǎn),則給出如下定義:若,則點(diǎn)P為的“特征點(diǎn)”當(dāng)?shù)陌霃綖?時(shí)在點(diǎn)、中,的“特征點(diǎn)”是_;點(diǎn)P在直線上,若點(diǎn)P為的“特征點(diǎn)”求b的取值范圍;的圓心在x軸上,半徑為1,直線與x軸,y軸分別交于點(diǎn)M,N,若線段MN上的所有點(diǎn)都不是的“特征點(diǎn)”,直接寫出點(diǎn)C的橫坐標(biāo)的取值范圍25(10分)某區(qū)對即將參加中考的5000名初中畢業(yè)生進(jìn)行了一次視力抽樣調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分請根據(jù)圖表信息回答下列問題:視力頻數(shù)(人)頻率4.0 x4.3200.14.3x4.6400.24.6x4.9700.354.9x5.2a0.35.2x5.510b(1)本次調(diào)查的樣本為 ,樣本容量為 ;在頻數(shù)分
9、布表中,a ,b ,并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;若視力在4.6以上(含4.6)均屬正常,根據(jù)上述信息估計(jì)全區(qū)初中畢業(yè)生中視力正常的學(xué)生有多少人?26(12分)某農(nóng)場急需銨肥8噸,在該農(nóng)場南北方向分別有一家化肥公司A、B,A公司有銨肥3噸,每噸售價(jià)750元;B公司有銨肥7噸,每噸售價(jià)700元,汽車每千米的運(yùn)輸費(fèi)用b(單位:元/千米)與運(yùn)輸重量a(單位:噸)的關(guān)系如圖所示(1)根據(jù)圖象求出b關(guān)于a的函數(shù)解析式(包括自變量的取值范圍); (2)若農(nóng)場到B公司的路程是農(nóng)場到A公司路程的2倍,農(nóng)場到A公司的路程為m千米,設(shè)農(nóng)場從A公司購買x噸銨肥,購買8噸銨肥的總費(fèi)用為y元(總費(fèi)用=購買銨肥費(fèi)用+運(yùn)輸費(fèi)
10、用),求出y關(guān)于x的函數(shù)解析式(m為常數(shù)),并向農(nóng)場建議總費(fèi)用最低的購買方案27(12分)華聯(lián)超市準(zhǔn)備代銷一款運(yùn)動(dòng)鞋,每雙的成本是170元,為了合理定價(jià),投放市場進(jìn)行試銷據(jù)市場調(diào)查,銷售單價(jià)是200元時(shí),每天的銷售量是40雙,而銷售單價(jià)每降低1元,每天就可多售出5雙,設(shè)每雙降低x元(x為正整數(shù)),每天的銷售利潤為y元求y與x的函數(shù)關(guān)系式;每雙運(yùn)動(dòng)鞋的售價(jià)定為多少元時(shí),每天可獲得最大利潤?最大利潤是多少?參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1、D【解析】根據(jù)分式的基本性質(zhì),x,y的值均擴(kuò)大為原來的3倍,求出每個(gè)式子的結(jié)果
11、,看結(jié)果等于原式的即是答案【詳解】根據(jù)分式的基本性質(zhì),可知若x,y的值均擴(kuò)大為原來的3倍,A、,錯(cuò)誤;B、,錯(cuò)誤;C、,錯(cuò)誤;D、,正確;故選D【點(diǎn)睛】本題考查的是分式的基本性質(zhì),即分子分母同乘以一個(gè)不為0的數(shù),分式的值不變此題比較簡單,但計(jì)算時(shí)一定要細(xì)心2、A【解析】由三視圖的俯視圖,從左到右依次找到最高層數(shù),再由主視圖和俯視圖之間的關(guān)系可知,最高層高度即為主視圖高度.【詳解】解:幾何體從左到右的最高層數(shù)依次為1,2,3,所以主視圖從左到右的層數(shù)應(yīng)該為1,2,3,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的簡單性質(zhì),屬于簡單題,熟悉三視圖的概念,主視圖和俯視圖之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.3、D【解析】分析:
12、根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,同底數(shù)冪相除,積的乘方的性質(zhì),同底數(shù)冪相乘的性質(zhì),逐一判斷即可.詳解:根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,可知x3+x3=2x3,故不正確;根據(jù)同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相加,可知a6a2a4,故不正確;根據(jù)積的乘方,等于各個(gè)因式分別乘方,可知(3a3)29a6,故不正確;根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加,可得x2x3=x1,故正確.故選D.點(diǎn)睛:此題主要考查了整式的相關(guān)運(yùn)算,是一道綜合性題目,熟練應(yīng)用整式的相關(guān)性質(zhì)和運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.4、B【解析】試題分析:底面積是:9cm1,底面周長是6cm,則側(cè)面積是:65=15cm1則這個(gè)圓錐的全面積為:9+15=14cm1故選B考點(diǎn):圓錐的計(jì)
13、算5、D【解析】根據(jù)整式的運(yùn)算法則,先利用已知求出a的值,再將a的值帶入所要求解的代數(shù)式中即可得到此題答案.【詳解】解:由題意可知:,原式故選:D【點(diǎn)睛】此題考查整式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵在于利用整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡求得代數(shù)式的值6、A【解析】作ADy軸于D,作CEy軸于E,則ADO=OEC=90,得出1+1=90,由正方形的性質(zhì)得出OC=AO,1+3=90,證出3=1,由AAS證明OCEAOD,得到OE=AD=1,CE=OD=,即可得出結(jié)果【詳解】解:作ADy軸于D,作CEy軸于E,如圖所示:則ADO=OEC=90,1+1=90AO=1,AD=1,OD=,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,),AD=1,O
14、D=四邊形OABC是正方形,AOC=90,OC=AO,1+3=90,3=1在OCE和AOD中,OCEAOD(AAS),OE=AD=1,CE=OD=,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(,1)故選A【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握正方形的性質(zhì),證明三角形全等得出對應(yīng)邊相等是解決問題的關(guān)鍵7、C【解析】直接利用平方差公式分解因式即可【詳解】(x3)2(x1)2(x3)(x1)(x3)(x1)4(2x2)8(x1)故選C【點(diǎn)睛】此題主要考查了公式法分解因式,正確應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵8、C【解析】根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到3的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到結(jié)論【詳解
15、】解:直線mn,3125,又三角板中,ABC60,2602535,故選C【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵9、D【解析】根據(jù)中位數(shù)的定義即可求出x的值,然后根據(jù)眾數(shù)的定義和平均數(shù)公式計(jì)算即可【詳解】解:這11個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是第8個(gè)數(shù)據(jù),且中位數(shù)為1,則這11個(gè)數(shù)據(jù)為3、3、3、3、1、1、1、1、1、1、1、8、8、8、19,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為1萬元,平均數(shù)為萬元故選:【點(diǎn)睛】此題考查的是中位數(shù)、眾數(shù)和平均數(shù),掌握中位數(shù)的定義、眾數(shù)的定義和平均數(shù)公式是解決此題的關(guān)鍵10、B【解析】利用平行線間的距離相等,可知點(diǎn)到、的距離相等,然后可作出判斷.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)
16、作于,于,于.圖1,(夾在平行線間的距離相等).如圖:過點(diǎn)作于,作于E,作于.由題意可知: , ,圖中的點(diǎn)是三角形三個(gè)內(nèi)角的平分線的交點(diǎn),點(diǎn)是的內(nèi)心,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查平行線間的距離,角平分線定理,三角形的內(nèi)心,解題的關(guān)鍵是判斷出.11、D【解析】不等式先展開再移項(xiàng)即可解答.【詳解】解:不等式3x2(x+2),展開得:3x2x+4,移項(xiàng)得:3x-2x4,解之得:x4.故答案選D.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握解一元一次不等式的步驟.12、D【解析】試題解析:表中數(shù)據(jù)為從小到大排列數(shù)據(jù)1小時(shí)出現(xiàn)了三次最多為眾數(shù);1處在第5位為中位數(shù)所以本題這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1,
17、眾數(shù)是1故選D考點(diǎn):1.眾數(shù);1.中位數(shù).二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13、4:7或2:5【解析】根據(jù)E在CD上和CD的延長線上,運(yùn)用相似三角形分類討論即可.【詳解】解:當(dāng)E在線段CD上如圖:矩形ABCDABCDABFCFE 設(shè),即EF=2k,BF=3kBE=BF+EF=5kEF:BE=2k5k=25當(dāng)當(dāng)E在線段CD的延長線上如圖:矩形ABCDABCDABFCFE 設(shè),即EF=4k,BF=3kBE=BF+EF=7kEF:BE=4k7k=47故答案為:4:7或2:5.【點(diǎn)睛】本題以矩形為載體,考查了相似三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于根據(jù)圖形分類討論,即數(shù)形結(jié)合的靈活應(yīng)用.
18、14、y【解析】根據(jù)冪的乘方和同底數(shù)冪相除的法則即可解答.【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方和同底數(shù)冪相除,熟練掌握:冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘的法則及同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減是關(guān)鍵.15、16000【解析】用畢業(yè)生總?cè)藬?shù)乘以“綜合素質(zhì)”等級為A的學(xué)生所占的比即可求得結(jié)果【詳解】A,B,C,D,E五個(gè)等級在統(tǒng)計(jì)圖中的高之比為2:3:3:1:1,該市80000名九年級學(xué)生中“綜合素質(zhì)”評價(jià)結(jié)果為“A”的學(xué)生約為80000=16000,故答案為16000.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)16、D
19、【解析】利用DAO與DEA相似,對應(yīng)邊成比例即可求解【詳解】DOA=90,DAE=90,ADE是公共角,DAO=DEADAODEA即AE=AD故選D17、【解析】先提取公因式x,再對余下的多項(xiàng)式利用完全平方公式繼續(xù)分解【詳解】解:原式,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查提公因式,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.18、4【解析】試題解析: 可設(shè)DC=3x,BD=5x,又MN是線段AB的垂直平分線,AD=DB=5x,又AC=8cm,3x+5x=8,解得,x=1,在RtBDC中,CD=3cm,DB=5cm, 故答案為:4cm.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、
20、(1)40(2)126,1(3)940名【解析】(1)根據(jù)若A組的頻數(shù)比B組小24,且已知兩個(gè)組的百分比,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求得a、b的值;(2)利用360乘以對應(yīng)的比例即可求解;(3)利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的百分比即可求解【詳解】(1)學(xué)生總數(shù)是24(20%8%)=200(人),則a=2008%=16,b=20020%=40;(2)n=360=126C組的人數(shù)是:20025%=1;(3)樣本D、E兩組的百分?jǐn)?shù)的和為125%20%8%=47%,200047%=940(名)答估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有940名【點(diǎn)睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖
21、獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題20、 (1) ;(2) 和;(3) 【解析】(1)設(shè),再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到,根據(jù)勾股定理得到:、 ,根據(jù)列出方程,解方程即可;(2)求出A、B坐標(biāo),設(shè)出點(diǎn)Q坐標(biāo),利用平行四邊形的性質(zhì),分類討論點(diǎn)P坐標(biāo),利用全等的性質(zhì)得出P點(diǎn)的橫坐標(biāo)后,分別代入拋物線解析式,求出P點(diǎn)坐標(biāo);(3)過點(diǎn)作DH軸于點(diǎn),由:,可得:設(shè),可得 點(diǎn)坐標(biāo)為,可得設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為.可證,利用相似性質(zhì)列出方程整理可得到 ,將代入拋物線上,可得,聯(lián)立解方程組,即可解答.【詳解】解:設(shè),則是方程的兩根,已知拋物線與軸交于點(diǎn)在中:,在中:,為直角三角形,由題意可知
22、,即,,解得:,又,由可知:,令則,以為邊,以點(diǎn)、Q為頂點(diǎn)的四邊形是四邊形時(shí),設(shè)拋物線的對稱軸為 ,l與交于點(diǎn),過點(diǎn)作l,垂足為點(diǎn),即四邊形為平行四邊形,又l軸,=,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,即點(diǎn)坐標(biāo)為當(dāng)以為邊,以點(diǎn)、Q為頂點(diǎn)的四邊形是四邊形時(shí),設(shè)拋物線的對稱軸為 ,l與交于點(diǎn),過點(diǎn)作l,垂足為點(diǎn),即四邊形為平行四邊形,又l軸,=,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,即點(diǎn)坐標(biāo)為符合條件的點(diǎn)坐標(biāo)為和 過點(diǎn)作DH軸于點(diǎn),:, :設(shè),則點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)在拋物線上,點(diǎn)坐標(biāo)為,由(1)知,即,又在拋物線上,,將代入得:,解得(舍去),把代入得:【點(diǎn)睛】本題是代數(shù)幾何綜合題,考查了二次函數(shù)圖象性質(zhì)、一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系、三角形相似以及平行
23、四邊形的性質(zhì),解答關(guān)鍵是綜合運(yùn)用數(shù)形結(jié)合分類討論思想.21、 (1)證明見解析;(2) APQ是等邊三角形【解析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得ABAC,再根據(jù)SAS證明ABPACQ;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到APAQ ,再證PAQ 60,從而得出APQ是等邊三角形.【詳解】證明:(1)ABC為等邊三角形, AB=AC,BAC=60,在ABP和ACQ中, ABPACQ(SAS),(2)ABPACQ, BAP=CAQ,AP=AQ, BAP+CAP=60, PAQ=CAQ+CAP=60,APQ是等邊三角形.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),考查了正三角形的判
24、定,本題中求證,ABPACQ是解題的關(guān)鍵.22、(1)y=x2+3x;(2)當(dāng)PO+PC的值最小時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,);(3)存在,具體見解析.【解析】(1)由條件可求得拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)及A點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得拋物線解析式;(2)D與P重合時(shí)有最小值,求出點(diǎn)D的坐標(biāo)即可;(3)存在,分別根據(jù)AC為對角線,AC為邊,兩種情況,分別求解即可.【詳解】(1)在矩形OABC中,OA=4,OC=3,A(4,0),C(0,3),拋物線經(jīng)過O、A兩點(diǎn),且頂點(diǎn)在BC邊上,拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3),可設(shè)拋物線解析式為y=a(x2)2+3,把A點(diǎn)坐標(biāo)代入可得0=a(42)2+3,解得a=, 拋物線解析
25、式為y=(x2)2+3,即y=x2+3x;(2)點(diǎn)P在拋物線對稱軸上,PA=PO,PO+PC= PA+PC當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時(shí),PA+PC= AC;當(dāng)點(diǎn)P不與點(diǎn)D重合時(shí),PA+PC AC;當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時(shí),PO+PC的值最小,設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b,根據(jù)題意,得解得直線AC的解析式為,當(dāng)x=2時(shí),當(dāng)PO+PC的值最小時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,);(3)存在AC為對角線,當(dāng)四邊形AQCP為平行四邊形,點(diǎn)Q為拋物線的頂點(diǎn),即Q(2,3),則P(2,0);AC為邊,當(dāng)四邊形AQPC為平行四邊形,點(diǎn)C向右平移2個(gè)單位得到P,則點(diǎn)A向右平移2個(gè)單位得到點(diǎn)Q,則Q點(diǎn)的橫坐標(biāo)為6,當(dāng)x6時(shí),此時(shí)Q(6
26、,9),則點(diǎn)A(4,0)向右平移2個(gè)單位,向下平移9個(gè)單位得到點(diǎn)Q,所以點(diǎn)C(0,3)向右平移2個(gè)單位,向下平移9個(gè)單位得到點(diǎn)P,則P(2,6);當(dāng)四邊形APQC為平行四邊形,點(diǎn)A向左平移2個(gè)單位得到P,則點(diǎn)C向左平移2個(gè)單位得到點(diǎn)Q,則Q點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,當(dāng)x2時(shí),此時(shí)Q(2,9),則點(diǎn)C(0,3)向左平移2個(gè)單位,向下平移12個(gè)單位得到點(diǎn)Q,所以點(diǎn)A(4,0)向左平移2個(gè)單位,向下平移12個(gè)單位得到點(diǎn)P,則P(2,12);綜上所述,P(2,0),Q(2,3)或P(2,6),Q(6,9)或P(2,12),Q(2,9)【點(diǎn)睛】二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及矩形的性質(zhì)、待定系數(shù)法、平行四邊形的性質(zhì)、方程
27、思想及分類討論思想等知識(shí)23、 【解析】根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則把原式進(jìn)行化簡即可.【詳解】原式=()=【點(diǎn)睛】本題考查的是分式的混合運(yùn)算,熟知分式的混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.24、(1)、;(2)或,【解析】據(jù)若,則點(diǎn)P為的“特征點(diǎn)”,可得答案;根據(jù)若,則點(diǎn)P為的“特征點(diǎn)”,可得,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),可得答案;根據(jù)垂線段最短,可得PC最短,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),可得,根據(jù)若,則點(diǎn)P為的“特征點(diǎn)”,可得答案【詳解】解:,點(diǎn)是的“特征點(diǎn)”;,點(diǎn)是的“特征點(diǎn)”;,點(diǎn)不是的“特征點(diǎn)”;故答案為、如圖1,在上,若存在的“特征點(diǎn)”點(diǎn)P,點(diǎn)O到直線的距離直線交y軸于點(diǎn)E,過O作直線于點(diǎn)H因?yàn)?/p>
28、在中,可知可得同理可得的取值范圍是:如圖2,設(shè)C點(diǎn)坐標(biāo)為,直線,線段MN上的所有點(diǎn)都不是的“特征點(diǎn)”,即,解得或,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)的取值范圍是或,故答案為 :(1)、;(2)或,【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)綜合題,解的關(guān)鍵是利用若,則點(diǎn)P為的“特征點(diǎn)”;解的關(guān)鍵是利用等腰直角三角形的性質(zhì)得出OE的長;解的關(guān)鍵是利用等腰直角三角形的性質(zhì)得出,又利用了25、200名初中畢業(yè)生的視力情況 200 60 0.05 【解析】(1)根據(jù)視力在4.0 x4.3范圍內(nèi)的頻數(shù)除以頻率即可求得樣本容量;(2)根據(jù)樣本容量,根據(jù)其對應(yīng)的已知頻率或頻數(shù)即可求得a,b的值;(3)求出樣本中視力正常所占百分比乘以5000即可得解.【詳解】(1)根據(jù)題意得:200.1=200,即本次調(diào)查的樣本容量為200,故答案為200;(2)a=2000.3=60,b=10200=0.05,補(bǔ)全頻數(shù)分布圖,如圖所示,故答案為60,0.05;(3)根據(jù)題意得:5000=3500(人),則全區(qū)初中畢業(yè)生中視力正常的學(xué)生有估計(jì)有3500人26、(1)b;(2)詳見解析.【解析】(1
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