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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)教育資料:_期中考試分析總結(jié)會講話稿姓名:_學校:_日期:_年_月_日期中考試分析總結(jié)會講話稿首先非常感謝學校領導給予我一個向各位同仁學習的機會,其實,在這次期中考試中我們?nèi)〉昧艘稽c小成績,也沒有什么高深的秘密,都是大家平時在工作中一直堅持做的。我也把自己平時的一些工作方法介紹給大家,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。一、重視平時的知識積累,厚積薄發(fā)?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,一個班級好成績的取得絕非一朝一夕之功,有的可能要兩三個學期才能初見成效!記得我以前帶過的那個班級,第一次
2、期中考試就是倒數(shù)第一,那時我正在杭州參加千課萬人的學習,獲知這一消息后猶如當頭一棒打的暈頭轉(zhuǎn)向!幸運的是在杭州路遇特級教師華應龍,黃愛華,吳正憲,我就把自己遇到的這個問題向他們請教,期望得到大師們的指點!他們幾乎給出同樣的答案:教育是一項慢功夫,任何速成的教學策略都是違背育人本質(zhì)的!所以,我也給各位老師一個建議:靜待花開吧!小學開不了初中開,初中開不了高中開,大學開!以后真的開不了他可能就是一棵大樹,國家棟梁之才!二、建立一個錯題本,從錯誤中吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗。做到有錯必糾,有錯必查!我經(jīng)常給學生講反思是為了更好地前行,犯錯不可怕,能把這次考試中出錯的題目弄懂弄會,搞深搞透,保證在下次考試中不
3、出錯,告誡他們:聰明的孩子不會在同一個地方跌倒兩次!所以,我班的孩子就漸漸養(yǎng)成了習慣:每次考試結(jié)束后都會自覺的整理錯題,試卷上先改正過來,旁邊注明出錯的原因,然后整理在錯題選上,最后再寫一篇反思。但也有突發(fā)情況,記得有個經(jīng)常寫反思的男孩子在反思中這樣寫到:趙老師我覺得寫反思一點都不好玩,其實我早就會了,沒必要再無病呻吟了;也有一個女同學這樣寫:趙老師,我都寫了七八篇反思了,成績沒什么大的提升,覺得也沒啥用!其實做老師的都深有體會這是學習狀態(tài)中的一種常見現(xiàn)象,我們和學生一起努力了許久還是看不到勝利的曙光,有的可能還會出現(xiàn)成績的滑坡!我便和學生一起尋找停滯不前的原因,既鼓勵他們的自信又要分析事情的
4、緣由。這才是真正考驗我們耐力的時候,堅持挺過去必是柳暗花明,中途退縮只能前功盡棄!三、考前動員必不可少??谷談『凸叛b劇中,出征打仗必然一碗壯行酒或者一番慷慨陳詞的動員大會。如果沒有精良的裝備一定要有孤膽英豪的亮劍精神!所以只要是學校組織的正式考試,我都會在考前積極鼓勵他們遇到困難不放棄,遇到容易題目不粗心,認真仔細檢查每道題!考試說到底就是在有限的時間里做你會做的題,既要效率也要正確率!要難都難,要易都易。教無定法,適合自己的才是最好的!說的不對的地方請領導和老師們多提寶貴意見,謝謝大家!期中考試反思總結(jié)范文懷著復雜的心情,我寫起了這份反思 就像這次考試數(shù)學物理。還記得考數(shù)學的時候,寫到最后一
5、考題,還有五十分鐘,然而,我抱著極度自大的心理,認為前面的基礎題很容易,無需檢查,便寫起了最后的大題。結(jié)果可想而知,基礎題我丟了十六分,二話了我五十分鐘的的大題,雖拿了全班最高的九分但本學期,我的學習狀態(tài)也不行,上課聽講注意力不是很集中,下課就知道瘋玩,作業(yè)也不認真寫,一到周末,便是三國殺,足球,電腦,手機和小說。完全做不到復習與預習,連每天的聽讀二十分鐘英語,都要父母叫了才去讀。哎,這樣下去不行哦!整天瘋瘋癲癲的,一到家第一件事不是小說就是電視,作業(yè)還不認真寫 懶、自大、粗心、貪玩。我總結(jié)了下這就是我現(xiàn)在要克服的的缺點,為此我想了許多辦法。懶,要克服這點,我便要勤快起來,我需要定一個作息表,并努力去做到,把時間排滿,讓我想偷懶也不行。自大,要克服的話,我需要重新認識下自己,讓我認識到自己的不足之處。粗心,我想克服粗心這個毛病的話,我需要做很多題,讓我養(yǎng)成一個認真審題,仔細答題的習慣,并認真對待每件事。貪玩,這點的話,我想我需要控制下玩的時間,把主要精力放在學習上,而不是玩上面??傊?/p>
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