中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)閱讀突圍方略：記敘文中情感體驗(yàn)及個(gè)性化表達(dá)

1、PAGE PAGE 6中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)閱讀突圍方略記敘文中情感體驗(yàn)及個(gè)性化表達(dá)【知識(shí)導(dǎo)學(xué)】所謂情感體驗(yàn)，就是在閱讀時(shí)，把自身沉浸到閱讀的情景中，在正確的思想認(rèn)識(shí)引導(dǎo)下，去感受文中人物的思想及情感，從而引發(fā)自身的情感活動(dòng)，評(píng)判文章的價(jià)值取向。情感體驗(yàn)也是一種重要的讀書(shū)方法，是提高人文精神的有效途徑。所以，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，要注意培養(yǎng)情感體驗(yàn)的能力。所謂個(gè)性化表達(dá)，是作者在寫(xiě)文章時(shí)，結(jié)合自己的實(shí)際情況，根據(jù)所處時(shí)代的特點(diǎn)所形成的一種適合自己的表達(dá)文章中心思想的方式。記敘和描寫(xiě)是記敘文常用的表達(dá)方式。記敘和描寫(xiě)相結(jié)合，是記敘文寫(xiě)作的基本要求。記敘是通過(guò)一般的述說(shuō)和交代，把人物或事件及其相互關(guān)系介紹

2、給讀者，使讀者對(duì)事物的發(fā)展和全貌有一個(gè)清晰的了解；描寫(xiě)是在記敘的基礎(chǔ)上，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，將人物、事件、景物存在與變化做精細(xì)地描繪，形成一種如見(jiàn)其人、如聞其聲、如臨其境的感覺(jué)，使讀者受到藝術(shù)感染，產(chǎn)生難以忘懷的印象。記敘文中如果缺少描寫(xiě)，就會(huì)顯得平淡蒼白，主題不突出，形象不鮮明，情節(jié)不感人。當(dāng)然，描寫(xiě)要恰當(dāng)，為中心服務(wù)。所謂恰當(dāng)，即突出特征，符合身份，寫(xiě)出變化。.情感體驗(yàn)類(lèi)閱讀題主要有兩種：體驗(yàn)文中情感和闡述自己情感。不管是哪一類(lèi)，答案往往是多元的、開(kāi)放的。體驗(yàn)文中的情感。即體驗(yàn)文章中人物的思想情感，揣摩人物在此情此景下內(nèi)心的情感活動(dòng)，它一般針對(duì)記敘文、小說(shuō)、散文等敘述類(lèi)文章。闡述自己的情感。

3、即讀了文本后，喚醒自身的思想情感，深入感受自身的情感脈動(dòng)。它既可以針對(duì)敘述類(lèi)文章，也可以針對(duì)說(shuō)明、議論等文體。2.體驗(yàn)文章的情感，要注意文中所運(yùn)用的修辭手法。修辭是為了把話說(shuō)得更好，更突出地表現(xiàn)作者的感情色彩。如課文記一輛紡車(chē)在說(shuō)到紡線時(shí)是這么寫(xiě)的：“線繞在錠子上，線穗子一層一層加大，直到大得沉甸甸的，像成熟了的肥桃。從錠子上取下穗子，也像從果樹(shù)上摘下果實(shí)，勞動(dòng)以后收獲的愉快，那是任何物質(zhì)享受都不能比擬的?！边@里比喻手法的運(yùn)用，使沒(méi)有生命的“線穗子”變得富有生命力，使原本枯燥無(wú)味的工作，變得十分有趣。為什么這樣描寫(xiě)？因?yàn)樽髡邞涯钛影驳膽?zhàn)斗生活，對(duì)那種戰(zhàn)斗生活存有深厚的情感。體驗(yàn)文章情感，還要注

4、意深入思考文章所表現(xiàn)的事理，文章的情是附在事理上的，離開(kāi)了事理，就談不上情，即使是抒情的文章，也蘊(yùn)涵著道理。如回憶我的母親一文，朱德同志用飽含深情的文字，回憶母親的辛勤操勞、聰明能干、寬厚仁慈，他是為了單純地抒發(fā)思念之情嗎？文章最后寫(xiě)道：“母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史?！蔽覀冏屑?xì)體會(huì)這時(shí)作者為之動(dòng)情的，不僅僅是自己的母親，而是全中國(guó)的人民。這是一種高尚偉大的情感。最后，體驗(yàn)文章的情感，就是用心去讀。用自己的情感去體味作者的情感，用自己的思想來(lái)理解作者的思想，這樣才能真正提高閱讀能力?！纠}講解】月是故鄉(xiāng)明季羨林每個(gè)人都有個(gè)故

5、鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛(ài)自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個(gè)樣子。但是，如果只有孤零零一個(gè)月亮，未免顯得有點(diǎn)孤單。因此，在中國(guó)古代詩(shī)文中，月亮總有什么東西當(dāng)陪襯，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，不可勝數(shù)。我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山，也不知山為何物。我曾幻想，山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風(fēng)。以后到了濟(jì)南，才見(jiàn)到山，恍然大悟：山原來(lái)是這個(gè)樣子呀！因此，我在故鄉(xiāng)望月，從來(lái)不同山聯(lián)系。像蘇東坡說(shuō)的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，完全是我無(wú)法想象的。至于水，我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個(gè)大葦坑占了小村面積一多半。在我這個(gè)小孩子眼

6、中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天，黃昏以后，我在坑邊的場(chǎng)院里躺在地上，數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火，然后上樹(shù)一搖，成群的知了飛落下來(lái)，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂(lè)此不疲，天天盼望黃昏早早來(lái)臨。到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興，但也顧而樂(lè)之，心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久，才回家睡覺(jué)。在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來(lái)，到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋，白白地一閃光，手伸向水中，一摸就是一個(gè)蛋。此時(shí)更是樂(lè)不可

7、支了。我只在故鄉(xiāng)呆了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年，在北京度過(guò)四年，又回到濟(jì)南呆了一年，然后在歐洲住了近十一年，重又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過(guò)世界上將近三十個(gè)國(guó)家，我看過(guò)許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊茫湖上，在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮，這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到它們，我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下，無(wú)論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬(wàn)萬(wàn)比不上我那心愛(ài)的小月亮。不管我離開(kāi)我的故鄉(xiāng)多少萬(wàn)里，我的心立刻就飛來(lái)了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！我

8、現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋，住的朗潤(rùn)園是燕園勝地?？浯笠稽c(diǎn)說(shuō)，此地有茂林修竹，綠水環(huán)流，還有幾座土山點(diǎn)綴其間，風(fēng)光無(wú)疑是絕妙的。前幾年，我從廬山休養(yǎng)回來(lái)，一個(gè)同在廬山休養(yǎng)的老朋友來(lái)看我。他看到這樣的風(fēng)光，慨然說(shuō)：“你住在這樣的好地方，還到廬山干嗎呢！”可見(jiàn)朗潤(rùn)園給人印象之深。此地既然有山，有水，有樹(shù)，有竹，有花，有鳥(niǎo)，每逢望夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下天空，一碧數(shù)頃，而且荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥(niǎo)幽鳴，真不能不說(shuō)是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是誰(shuí)來(lái)到這里，難道還能不顧而樂(lè)之嗎？然而，每值這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。見(jiàn)月思鄉(xiāng)，已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病，

9、說(shuō)不上是苦是樂(lè)，其中有追憶，有悵惘，有留戀，有惋惜。流光如逝，時(shí)不再來(lái)。在微苦中實(shí)有甜美在。月是故鄉(xiāng)明，我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。注旖旎（y n）：柔和美麗。耄耋（mo di）：泛指老年。耄，指八九十歲的年紀(jì)；耋，指七八十歲的年紀(jì)望：陰歷每月十五日。探究練習(xí)1.文中有許多描寫(xiě)月景的語(yǔ)句，形象生動(dòng)，意蘊(yùn)深刻，情感豐富。請(qǐng)找出一句，仿照示例進(jìn)行品析。示例：在風(fēng)光旖旎的瑞士萊茫湖上，在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮，這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。品析：“風(fēng)光旖旎”“平沙無(wú)垠”“碧波萬(wàn)頃”“巍峨雄奇”四個(gè)短

10、語(yǔ)凝練形象，分別用以描寫(xiě)湖光、大漠、大海、高山，十分貼切；四個(gè)短句構(gòu)成排比，句式整齊協(xié)調(diào)，生動(dòng)地寫(xiě)出了四種典型背景中不同形態(tài)的月景之美，表現(xiàn)了美的多樣性，也表達(dá)了作者對(duì)月亮的喜愛(ài)。句子：_；品析：_【解題指導(dǎo)】首先要找準(zhǔn)句子，盡量找到特點(diǎn)鮮明，意蘊(yùn)、情感比較容易把握的句子來(lái)品析。品析句子時(shí)，主要從詞語(yǔ)的選用、句式的選擇、修辭的運(yùn)用來(lái)分析其形象性，并發(fā)掘句子蘊(yùn)涵的情感意趣和道理?！窘忸}誤區(qū)】解析題目時(shí)要適當(dāng)運(yùn)用個(gè)性化的語(yǔ)言去品析。切忌分析沒(méi)有頭緒，語(yǔ)言雜糅，答不到點(diǎn)子上去?！緟⒖即鸢浮恳?jiàn)月思鄉(xiāng)，是千百年來(lái)幾乎被人們寫(xiě)濫了的題材。但是，讀完這篇短文，“故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮”，卻久久縈繞在心

11、頭。讀這篇散文，我們?cè)诟惺茏髡哒媲榈耐瑫r(shí)，不能不為作者那深厚的文化底蘊(yùn)和爐火純青的語(yǔ)言藝術(shù)所陶醉。2.本文在語(yǔ)言上極有特色，請(qǐng)你從探究本文語(yǔ)言特色的角度出發(fā)設(shè)計(jì)一個(gè)問(wèn)題，并簡(jiǎn)要說(shuō)明設(shè)計(jì)的理由。問(wèn)題：_；理由：_【解題指導(dǎo)】設(shè)計(jì)問(wèn)題要遵循題干的要求，不要超出其規(guī)定的范圍。想問(wèn)題要從大處著眼，從全文的角度來(lái)把握本文的語(yǔ)言特色形象生動(dòng)，意蘊(yùn)深刻，情感豐富，文化韻味濃，引用或化用了許多詩(shī)文名句提問(wèn)題則要從小處著手，問(wèn)題要具體，切忌大而空。說(shuō)明理由要有全局觀，指出通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可以感受、探究到本文在語(yǔ)言上有什么特色。【解題誤區(qū)】設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)，不要撇開(kāi)重點(diǎn)字詞、句子去設(shè)計(jì)?！緟⒖即鸢浮繂?wèn)題：文中為什么多次用

12、“小月亮”“我的小月亮”“我那心愛(ài)的小月亮”來(lái)稱(chēng)呼家鄉(xiāng)的月亮？“小”字在這里表現(xiàn)了作者怎樣的情懷？理由：本文的語(yǔ)言蘊(yùn)涵著豐富的情感，字里行間無(wú)不浸潤(rùn)著作者的思鄉(xiāng)之情?！鹃喿x訓(xùn)練】幸福就是此刻鐵 凝去探望一位生病的友人，聊起很多從前的事情，計(jì)劃很多未來(lái)的事情，她突然發(fā)問(wèn)：對(duì)于你來(lái)說(shuō)，最幸福的時(shí)刻是什么？想了半天，竟然沒(méi)有一個(gè)合適的答案。那陣子，經(jīng)常攜帶這個(gè)問(wèn)題去和人打交道，不管是新朋還是故友，聊到酣暢總是拋出這個(gè)問(wèn)題冷場(chǎng)，當(dāng)然，收獲的答案也是五花八門(mén)有人說(shuō)，幸福的時(shí)刻就是加官晉爵時(shí)，買(mǎi)房購(gòu)車(chē)后，身體無(wú)恙中；有人說(shuō)最幸福的時(shí)刻就是父母雙全，愛(ài)人平安，孩子快樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)待見(jiàn)，粉絲忠誠(chéng)，仇人遭譴都對(duì)，但都

13、不打動(dòng)我。直到有一天陪朋友去見(jiàn)一位來(lái)自臺(tái)灣的朋友，朋友說(shuō)：他的人和他的文章一樣禪意幽深。茶過(guò)三道，我忍不住繼續(xù)兜售這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他微笑著給我一個(gè)意想不到的答案：過(guò)去的事情來(lái)不及衡量是否幸福，將來(lái)的事情沒(méi)必要揣測(cè)是不是幸福，所以，在你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我能想到的最大幸福，就是用心享受面前的好茶，讓此刻愉快的感覺(jué)更醇厚，而面前與我談新敘舊的你們更是我的幸福之源。我終于領(lǐng)會(huì)到了何謂醍醐灌頂。生活中似乎有太多可以論證他這番話的例子。曾經(jīng)去國(guó)外參加文化交流，花了很多錢(qián)買(mǎi)過(guò)一些非常漂亮的衣服，因?yàn)樘矚g，就舍不得穿，除非參加什么重要的會(huì)議，或者出席需要表示自己誠(chéng)意的場(chǎng)合才上身。使用率太低，慢慢地也就忘記了

14、有這樣一件衣服。換季的時(shí)候，家人幫我整理衣柜時(shí)，才想起自己有這樣一件衣服，因?yàn)槎氵^(guò)了水洗日曬的蹉跎，它依舊嶄新筆挺，但是款式卻已經(jīng)過(guò)時(shí)，只好自責(zé)地把它包好繼續(xù)收進(jìn)柜底，回味起當(dāng)初對(duì)它的喜歡，忍不住感嘆那些快樂(lè)都成落花流水了。很多年輕人很年輕的時(shí)候，也曾經(jīng)喜歡過(guò)什么人，一點(diǎn)一滴，一顰一笑都讓我有無(wú)盡的話想要表達(dá)想要歌頌。但總是羞于啟齒，小心翼翼地把那些心事靜靜地窩在心里，折疊得整整齊齊，幻想著有一天會(huì)勇敢地站在他面前全部抖開(kāi)。等啊等啊，最終，這些情愫就像一粒種在曬不到太陽(yáng)又缺乏雨露的泥土里的種子，只能腐爛在密不透風(fēng)的土壤里。我們都太喜歡等，固執(zhí)地相信等待是永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)的，美好的歲月就是在這樣一個(gè)又

15、一個(gè)遺憾中消耗掉了。沒(méi)有在最喜歡的時(shí)候穿上最美麗的衣服，沒(méi)有在最純粹的時(shí)候把這些純粹表達(dá)出來(lái)，沒(méi)有在最重要的時(shí)候去做想做的事，以為將來(lái)會(huì)收獲的豐碩，結(jié)果全都變成了小而澀的果。品嘗這種酸澀時(shí)，我們唯一能做的就是自責(zé):如果當(dāng)初我多穿幾次那件衣服，如果當(dāng)初我有足夠的勇氣對(duì)他說(shuō)那會(huì)是多么幸福。生命中的任何事物都有保鮮期。那些美好的愿望如果只是珍重地供奉在理想的桌臺(tái)上，那么只能讓他在歲月里，積滿(mǎn)灰塵。當(dāng)我們?cè)诖丝谈杏X(jué)到含在口中的酸楚，也就應(yīng)該在此刻珍重身上衣、眼前人的幸福。（選自思維與智慧）探究練習(xí)1.根據(jù)語(yǔ)境，解釋下列黑體詞語(yǔ)的含義。我終于領(lǐng)會(huì)到了何謂醍醐灌頂。因?yàn)槎氵^(guò)了水洗日曬的蹉跎。2第一段中“她突然發(fā)問(wèn)：對(duì)于你來(lái)說(shuō)，最幸福的時(shí)刻是什么？”這句話有什么作用？3作者和臺(tái)灣友人交談時(shí)終于領(lǐng)會(huì)到的最幸福的時(shí)刻是什么？請(qǐng)你結(jié)合文章談?wù)勛髡哳I(lǐng)悟到了什么。4怎樣理解文章畫(huà)線句子“這些情愫就像一粒種在曬不到太陽(yáng)又缺乏雨露的泥土里的種子，只能腐爛在密不透風(fēng)的土壤里”的含義？5“生命中的任何事物都有保鮮期?！边@句話的意思是什么？6讀完本文，你對(duì)幸福有了怎樣的理解，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。參考答案1比喻聽(tīng)了高明的意見(jiàn)