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1、Word文檔,下載后可任意編輯 部編版八年級語文上冊第五單元綜合訓(xùn)練(含答案)2022-2023學(xué)年八年級語文上冊第五單元綜合訓(xùn)練一、積累與運用1下列加點字的注音完全正確的一項是( )A汴京(bin) 絹本(jun) 翰林(hn) 題跋(b)B衣冠(gun) 遒勁(jn) 攝取(sh) 桅桿(wi)C擅長(shn) 料峭(qio) 踏青(t) 簇?fù)恚╟)D樞紐(sh) 沉檀(tn) 纖夫(xin) 岔道(ch)2下列句子沒有語病的一項是( )A散文通常寫自然風(fēng)物、社會風(fēng)云的一角,寫名士凡人的片段事跡,抒寫一縷情思,傳達(dá)某種趣味。B政府不斷繼續(xù)加大公共服務(wù)事業(yè),如關(guān)注教育均衡、食品安全等問題,這
2、些都與老百姓的生活密切相關(guān)。C我們常說的知識改變命運,實則是知識改變了你對整個世界的認(rèn)知,從而對每一件事的態(tài)度。D在第26屆“湯姆斯杯”羽毛球錦標(biāo)賽上,中國男隊折戟沉沙,其原因是隊伍青黃不接的緣故。3下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述,不正確的一項是( )A我國著名橋梁專家茅以升寫的中國石拱橋一文,成功地運用多種說明方法,為讀者詳盡介紹了中國石拱橋的歷史及特點,是一篇很典型的事物性說明文。B蘇州園林是著名作家葉圣陶的代表作之一。從游覽者的角度,概括出數(shù)量眾多、各具匠心的蘇州園林的共同特點,進(jìn)而從多方面進(jìn)行說明。這篇課文像是一把鑰匙,打開了蘇州園林之美的奧秘。C毛寧的夢回繁華是一篇幻想性的說明文,
3、介紹了清明上河圖這一國寶級的畫作,描摹了北宋時期繁華的市井風(fēng)情,豐富了人們對當(dāng)時社會風(fēng)貌的了解。D昆蟲記是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。課文蟬就是選自昆蟲記的名篇。4下面句子排序正確的一項是( )其他地方的園林我也到過一些。因此,誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯過。蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。A B C D5下列句子加點詞語使用不正確的一項是( )A日本軍國主義所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難,可是日本本部省卻別出心裁地一再修改日本中
4、學(xué)教科書,掩蓋戰(zhàn)爭罪行。B我國幅員遼闊,物種豐富,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)要因地制宜。C舉世矚目的“人機(jī)大戰(zhàn)”,最終以阿爾法圍棋4:1擊敗了擁有14個世界冠軍頭銜的韓國天王李世石告終。D這件精美器具的設(shè)計真是巧妙絕倫,看著讓人賞心悅目。6昆蟲記中,法布爾提到“蟬和螞蟻的寓言”,揭示了什么真相?給人什么啟示?7按要求完成任務(wù)互聯(lián)網(wǎng)時代,互聯(lián)網(wǎng)正在潛移默化地影響和改變著我們的生活、學(xué)習(xí)、工作。如何了解、認(rèn)識、使用互聯(lián)網(wǎng),成為我們每一個人必須面對和思考的問題。(1)低頭族之歌:“你沉默的刷屏,億萬個屏奴一樣的人們,用你那囧囧的眼神,低頭在那形形色色的傷痕緊緊盯著小小的熒屏,不抬頭看路邊的風(fēng)景”這段歌曲中的“囧”
5、字在字典上的意思是“光明”,后來因為其筆畫構(gòu)成的特點,成為了網(wǎng)絡(luò)流行的表情符號和詞匯,賦予了這個詞新的內(nèi)涵。請根據(jù)語境,解釋這個網(wǎng)絡(luò)詞語在歌詞中的意思。(2)70歲的爺爺最近一段時間經(jīng)常頭暈?zāi)垦?,半邊手臂麻木,看東西也模糊不清。經(jīng)醫(yī)院檢查,他的頸椎明顯變形,視力也下降得厲害。醫(yī)生詳細(xì)詢問了老人的生活習(xí)慣后,認(rèn)為頸椎病和視力迅速下降都和過度使用手機(jī)有關(guān)。請你幫爺爺想想辦法,來改變他因依賴手機(jī)而導(dǎo)致身體狀況不佳的現(xiàn)狀。至少寫出兩條。(3)毛寧的夢回繁華是一篇自讀課,老師安排學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)自學(xué)。你想通過網(wǎng)絡(luò)完成哪些內(nèi)容的學(xué)習(xí)?請寫出兩個。二、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面的文字,完成下面小題。趙州橋橫跨在洨
6、河上,是世界著名的古代石拱橋,也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右,到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了,還保持著原來的雄姿。到解放的時候,橋身有些殘損了,在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過徹底整修,這座古橋又恢復(fù)了青春。趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點是:(一)全橋只有一個大拱,長達(dá)37.02米,在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上,各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性
7、的設(shè)計,不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊。同時,拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說,遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里刻著他的名字。8去掉加點詞語對句子的含義影響最大的一項是(
8、 )A橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理 B施工技術(shù)更是巧妙絕倫C在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱 D充分顯示出了我國勞動人民的智慧和力量9下列句子的表達(dá)方式與其他三項不同的一項是( )A全橋只有一個大拱,長達(dá)37.4米,在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。B橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。C大拱的兩肩上,各有兩個小拱。D趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值,充分顯示出了我國勞動人民的智慧和力量。10選文引用了張嘉貞和張鷟的贊語,對其所起的作用理解錯誤的是( )A引用張嘉貞的贊語是為了說明趙州橋制造奇特。B引用張鷟的贊語是為了說明趙州橋形式優(yōu)美。C引用張嘉貞和張鷟的贊語
9、,表明趙州橋早在唐朝就受到了人們高度的贊揚。D引用張嘉貞和張鷟的贊語,是為了說明唐朝人才有較高的審美能力。11下列說法錯誤的一項是( )A選文以趙州橋為例,說明了我國古代石拱橋在設(shè)計和建造上取得的光輝成就。B選文通過科學(xué)的數(shù)據(jù),贊美了趙州橋設(shè)計和施工的巧妙絕倫。C選文依次介紹了趙州橋的修建時間、地理位置、建造規(guī)模、結(jié)構(gòu)特征和設(shè)計者。D選文在介紹石拱橋特征的同時,充滿了對古代勞動人民勤勞和智慧的深深敬佩之情。(二)閱讀下面選文,完成下面小題。設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個
10、點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠(yuǎn)景的層次??傊?,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感,而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么 我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林
11、是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季
12、節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹 :因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。12設(shè)計者和匠師們講究假山堆疊的藝術(shù)性、追求池沼布局的自然之趣,這樣做的目的是什么?13第段除了用舉例子和打比方的說明方法外,還用了哪種說明方法?這種方法在文中的作用是什么?14蘇州園林栽種和修剪樹木
13、的畫意體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。15“似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫?!边@句話中“似乎”一詞能否去掉?為什么?(三)閱讀下面的文章,完成后面的題目。房屋演變史房屋是人類棲息的場所,是人類征服自然亦是自身發(fā)展的一種象征。眾所周知,人類從學(xué)會制造工具的那天起,就和動物分了家。人類既然會制造和使用工具,當(dāng)然在填飽肚子的同時,也就想到了為自己創(chuàng)造一個舒適的棲息環(huán)境。最早的房屋應(yīng)推山頂洞人居住的鋪有干草的洞穴。這種房屋,恐怕除了人類自己勞作之外,更多的還是大自然的恩賜。到了半坡氏族期間,人類才完全靠自己的勞動創(chuàng)造出自己的房屋用雙手堆砌而成的石屋。這
14、種石屋的頂是用草鋪蓋的,呈圓錐狀。屋的形狀并不規(guī)則,屋體一半在地面以下。幾個這樣的屋聚在一起,便成為當(dāng)時的村落。后來,隨著人類文化技術(shù)的發(fā)展,人們開始按照事先設(shè)計好的方案建造房屋。于是經(jīng)過人們精工雕鑿、科學(xué)拼接的木屋和石屋,以及木石土合用的各種形式的房屋,大量建筑起來,以至發(fā)展為規(guī)模宏大的宮殿建筑群和寺廟建筑群。由于歷史文化抑或風(fēng)俗習(xí)慣的不同,不同民族的人們又創(chuàng)造了各式不同的房屋。云南傣族的竹樓,上下兩層,上層住人,下層拴馬,方便安全涼爽衛(wèi)生;黃土高坡的人們則因地制宜,掘土為屋,建造出一排排冬暖夏涼的窯洞;草原上的蒙古民族更是造出了遮風(fēng)避雪、隨意搬遷的活動房屋氈包。各種房屋不一而足,無一不表現(xiàn)
15、了人類創(chuàng)造的艱辛和偉大。近代的房屋,在本質(zhì)上又有了巨大變革。人們不再單純地依靠天然材料,而是采用鋼筋水泥等人工材料,而且更加重視房屋內(nèi)外的裝飾。例如在墻壁上鑲瓷磚,甚至涂上金粉,使得房屋變得金碧輝煌,光彩奪目。這些建筑,無論從結(jié)構(gòu)還是外觀,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了古代房屋?,F(xiàn)代的房屋已不再是僅僅供人們遮風(fēng)避雨、生活起居的庇護(hù)所,它為人類提供了生產(chǎn)、科研以及一切發(fā)展現(xiàn)代文明的實驗所和工場。人們在各式各樣的房屋中從事活動,可以說,房屋已經(jīng)成為人類生活環(huán)境中不可缺少的一部分。由于人口猛增,房屋的需要量太大,人們不得不向高空發(fā)展,于是摩天大樓拔地而起。據(jù)統(tǒng)計,一座高300層的摩天大樓可以住一個中等城市的人口?,F(xiàn)代
16、社會,進(jìn)入科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時期。房屋在性能、功用方面出現(xiàn)了新的突破。例如,有的房屋可以抵御地震。美國加利福尼亞的一座圓堡形房屋,經(jīng)受了9級地震,卻“毫不動容”;有的房屋可以模擬地球外的空間環(huán)境,成了地球上的太空站。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類越來越多的欲望,在將來,人類不會滿足于僅僅生活在地球大陸上16從本文看,房屋的功能是什么?17第段中,列舉了竹樓、窯洞、氈包這些房屋,其用意是什么?18第段中畫線句的作用是什么?19第段中加點的“僅僅”能否去掉,為什么?四、文言文閱讀閱讀三峽游大理日記,完成下面小題。自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵
17、,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。六里,渡一溪,頗大。又南,有峰東環(huán)而下。又二里,盤峰岡之南,乃西向覓小徑入峽。峽中西望重峰掩映最高一峰當(dāng)其后,有雪痕一派,獨高垂,如匹練界青山,有溪從峽中東注,即清碧之下流也。從其后西二里,躡峻凌崖。其崖高穹溪上,與對崖駢突如門,上聳下削,溪破其中出。(選自游大理日記)派:量詞。界:隔斷。清碧:溪水名。下流:河流的下游。躡:踩、踏。穹:隆起。駢:并列。20請解釋下面句子中加點的詞語。(1)略無闕處:_ (2)沿溯阻絕:_(3)有峰東環(huán)而下:_ (4)躡峻凌崖:_21請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)雖乘奔御風(fēng),不
18、以疾也。(2)乃西向覓小徑入峽。22甲文劃線句子表現(xiàn)水流湍急,請寫出乙文這樣的句子(用原文句答)23兩文均表達(dá)了怎樣的思想感情。四、詩歌鑒賞閱讀下面這首詞,完成后面小題菩薩蠻王安石數(shù)家茅屋閑臨水,輕衫短帽垂楊里。花是去年紅,吹開一夜風(fēng)。梢梢新月偃,午醉醒來晚。何物最關(guān)情?黃鸝一兩聲。此詞是詞人受舊黨打擊,晚年被迫隱居金陵半山而作。月偃:即偃月,半弦月。24下列對詞的內(nèi)容理解不正確的一項是( )A上片前兩句,詞人對自己隱居的環(huán)境和現(xiàn)在的裝束打扮(“窄衫短帽”)進(jìn)行了描寫。B上片后兩句實際上是指一夜的風(fēng)吹開了萬紫千紅的花,不過沒有去年那樣紅。C下片前兩句是對往昔官宦生涯的反省:為官之時,天天醉生夢
19、死,辜負(fù)了良辰美景。D最后兩句寫隱居后,黃鸝的聲聲鳴叫最牽動詞人的情懷,最讓他動心。25下列對詞賞析不正確的一項是( )A詞人描繪春景時,語言清新、自然,數(shù)筆就勾勒出一幅鮮明秀麗、清俊嫻靜的畫面。B全詞寫景繪聲繪色:風(fēng)聲鳥聲,這是繪聲;青山綠水、花紅柳綠,這是繪色。C首句的“閑”字是托物言情的寫法,臨水茅屋之“閑”實際上寄托了詞人隱居心境之“閑”。D“何物”兩句,采用了反問的修辭手法,強(qiáng)烈鮮明地抒發(fā)了詞人壯志未酬的悲哀和憤慨。五、作文26請以“像那樣生活”為題,寫一篇文章。要求:文體自定(詩歌除外);寫出真情實感;不少于500字;文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。試卷第1頁,共3頁試卷第1頁
20、,共3頁參考答案1C2A3C4C5A6寓言中的故事是蟬向螞蟻乞討,事實真相卻是螞蟻剝削蟬。啟示:要了解真實的自然,單靠書本和傳說是錯誤的,需要經(jīng)過自己的觀察和獨立思考。7(1)“囧”是一個網(wǎng)絡(luò)詞語,它描繪了人們窘迫、無奈的情狀。此處形象刻畫了沉醉于手機(jī)屏幕者的癡狂、無奈或?qū)擂巍?2)平時多去戶外運動,散步或進(jìn)行動作幅度適合老年人的體育鍛煉。根據(jù)自己的興趣,選擇學(xué)習(xí)一項特長,比如書法、繪畫等來轉(zhuǎn)移對手機(jī)的關(guān)注。(3)了解清明上河圖相關(guān)知識,輔助理解課文。分析介紹畫作的說明方法,揣摩富于概括力的說明語言。8C9D10D11C12使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫或一切都要為構(gòu)成完美的
21、圖畫而存在,絕不容許有欠美傷美的敗筆。13作比較,把古代宮殿和近代的一般住房跟蘇州園林進(jìn)行對比,突出蘇州園林不講究對稱或追求自然之趣的特點14栽種方面,高樹與低樹俯仰生姿,花草樹木四季常青;修剪方面,不講究整齊劃一15不能去掉,“似乎”表推測,因為這些園林都是古代建筑的,設(shè)計者和匠師們都已故去,不能一一證實,所以只能是推測。如果去掉了,就跟文章要表達(dá)的內(nèi)容不相符,體現(xiàn)不出說明文語言的準(zhǔn)確性。16人們遮風(fēng)避雨.生活起居的庇護(hù)所;為人類提供了生產(chǎn).科研以及一切發(fā)展現(xiàn)代文明的實驗所和工場;現(xiàn)代社會,房屋在性能.功用方面出現(xiàn)了新的突破,有的房屋可以抵御地震,有的房屋可以模擬地球外的空間環(huán)境。17列舉這
22、些房屋,是用具體確鑿的事例來說明由于歷史文化亦或風(fēng)俗習(xí)慣的不同,不同民族的人們又創(chuàng)造了各式不同的房屋。18畫線句運用了舉例子的說明方法,具體確鑿地說明了現(xiàn)代的房屋在性能.功用方面出現(xiàn)了新的突破,有的房屋可以抵御地震。19不能去掉?!皟H僅”是“只”的意思。句中用“僅僅”一詞,說明房屋除了供人們遮風(fēng)避雨.生活起居的庇護(hù)所外,更重要的是為人類提供了生產(chǎn).科研以及一切發(fā)展現(xiàn)代文明的實驗所和工場。而去掉“僅僅”一詞,前者的動能就完全失去了,這與事實不符合,所以不能去掉,使用“僅僅”一詞,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。20 (1)同“缺”,空隙、缺口 (2)逆流而上 (3)環(huán)繞 (4)登,登上21(1)即使騎上飛奔的快馬,駕著長風(fēng),也沒有這么快。(2)于是向西尋找小徑走入峽谷。22溪破其中出。23兩文均表達(dá)了對祖國大好河山的熱愛的思想感情。24C25D26像那樣生活生活本應(yīng)無憂,得意也好,失意也罷,應(yīng)保持一顆平常心。遙望那都城長安,人來人往,熱鬧非凡。在一個酒館里,有一位披著長發(fā),在和一群朋友喝酒作詩的
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