三年級語文下冊教案-1 絕句3-部編版_第1頁
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三年級語文下冊教案-1 絕句3-部編版_第3頁
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1、部編版小學(xué)語文三年級下冊絕句教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1能借助注釋和插圖理解詩句的意思。2聯(lián)系實際生活，想象畫面，了解詩意，感受春天的美麗?！窘虒W(xué)重點】能借助注釋和插圖理解詩句的意思?！窘虒W(xué)難點】聯(lián)系實際生活，想象畫面，了解詩意，感受春天的美麗?！窘叹邷?zhǔn)備】教學(xué)課件【教學(xué)過程】一、談話導(dǎo)入 1春天到了，萬物復(fù)蘇，到處到呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。大自然是一位優(yōu)秀的畫家，它為我們呈現(xiàn)了一幅幅美麗的圖畫。2出示春景圖。引入課題。初讀古詩，整體感知出示課題，解釋“絕句”。 絕句是詩歌的一種體裁，按照每句字?jǐn)?shù)，可分為五言絕句、七言絕句。作者介紹。杜甫，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，杜甫被世人尊為“詩圣”，其詩被稱為“詩

2、史”。杜甫與李白合稱“李杜”，為了跟另外兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別開來，杜甫與李白又合稱“大李杜”。他憂國憂民，人格高尚，他的約1400余首詩被保留了下來，詩藝精湛，在中國古典詩歌中備受推崇，影響深遠(yuǎn)。作者創(chuàng)作背景。 杜甫經(jīng)歷了十二三年的社會動蕩的漂泊生活，到了唐朝鼎盛時期，終于回到成都草堂，過上了安定的生活。他的心情特別好，透過窗戶看著眼前的一切都是那么美麗，情不自禁以詩作畫，吟誦出這絕世小詩。逐句品讀，理解詩意詩中描寫的景物有什么？詩中的景物有遲日、江山、春風(fēng)、花草、燕子、鴛鴦。品讀第一、二句，想象畫面。春天明媚的陽光下，山河無比秀麗，清風(fēng)拂面，送來陣陣花草的香味。第一句的“麗”字是從視覺上描寫的，第二句的“香”字是從嗅覺上寫的。品讀第三句，體會春天的景物燕子在一邊唱歌一邊銜泥筑巢，并想象燕子勤勞快樂的畫面。品讀第四句，體會春天的景物鴛鴦在暖和的沙灘上睡覺，并想象鴛鴦慵懶的睡姿。對比“飛”和“睡”，體會動靜結(jié)合寫作的好處。課堂總結(jié)通過借助注釋、觀察插圖、想象畫面、讀中悟情感受詩人筆下春天的美好景色。拓展延伸搜集杜甫描寫春天的古詩，運用借助注釋、觀察插圖、想象畫面、讀中悟情理解古詩的

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