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1、第5課時 簡單分數(shù)加減法(二)JJ 三年級下冊 八 分數(shù)的初步認識課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當堂檢測同分母分數(shù)加減法1課堂探究點2課時流程紅紅過生日，媽媽買來一個蛋糕。探究點 同分母分數(shù)加減法（1）媽媽和爸爸一共吃這個蛋糕的幾分之幾？（2）還剩下這個蛋糕的幾分之幾？（3）媽媽和爸爸吃的蛋糕比剩下的多幾分之幾？2爸爸比媽媽多吃了幾分之幾？答：爸爸比媽媽多吃了 。怎樣計算分數(shù)加減法？同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減。小試牛刀1.填一填。71562.看圖計算。8813. 媽媽買來一個蛋糕，哥哥吃了這個蛋糕的 ，小明吃了這個蛋糕的 ，他倆一共吃了這個蛋糕的幾分之幾？4.填一填，算一算。312761
2、5.我是神算手。0歸納總結(jié)：同分母分數(shù)相加減，分母千萬不要變，分子進行相加減。夯實基礎(chǔ)1 12有一張紅紙，做花用去它的 ，做小旗用去它的 。一共用去這張紅紙的幾分之幾？ 答：一共用去這張紅紙的 。3一個西瓜，吃了它的 ，還剩它的幾分之幾？1 答：還剩它的 。4一天要喝這瓶藥的幾分之幾？ 答：一天要喝這瓶藥的 。問題如：2 天要喝這瓶藥的幾分之幾？6.計算：易錯辨析辨析：同分母分數(shù)相加，分母不變，只把分子相加。分數(shù)很早就產(chǎn)生了，但最初分數(shù)的表示方法和現(xiàn)在有很大的區(qū)別。如， 在我國古代表示為 ，在古埃及表示為 ，在古巴比倫表示為 。后來在印度表示為 。再往后，阿拉伯人發(fā)明了分數(shù)線，分數(shù)的表示方法就成為現(xiàn)在這樣了。
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