《輪機工程專業(yè)畢業(yè)實習》課程教學大綱

1、PAGE PAGE - 4 -本科生課程大綱課程名稱畢業(yè)實習（Graduate Practice)課程代碼082104103997課程屬性工作技能課時/學分2周/2分課程性質(zhì)必修實踐學時責任教師 課外學時一、 課程介紹1.課程描述：本課程為工作技能層次上的必修課，是輪機工程專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)。課程以學生本科知識的應(yīng)用為主題，培養(yǎng)學生了解輪機工程專業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域企業(yè)管理的工作流程及組織模式，掌握專業(yè)內(nèi)及相關(guān)行業(yè)的有關(guān)信息的了解方法，加強工作中的團隊意識和溝通能力的培養(yǎng)，畢業(yè)實習主要在不同組織模式的企業(yè)中，以參觀和調(diào)查的形式進行，主要熟悉企業(yè)文化、企業(yè)運行組織方式、企業(yè)人事、成本管理等內(nèi)容，為今后從事

2、相關(guān)方面的工作奠定較好的實踐基礎(chǔ)。通過實習同時進行科學的思想作風和工作作風的培養(yǎng)。2.設(shè)計思路：在學習完了輪機工程專業(yè)相關(guān)課程之后，在學生畢業(yè)之前組織學生對與本專業(yè)相關(guān)的崗位進行實習，讓學生了解不同規(guī)模、類型的企業(yè)的文化，以及企業(yè)對員工的要求及工作流程，使學生在踏入社會后能很快融入社會，讓學生學會如何進行調(diào)查研究，為其就業(yè)提供必要的幫助。畢業(yè)實習為工作技能層次上的必修課，具體內(nèi)容編排如下：2.1實習動員及安全教育（0.5天）2.1.1畢業(yè)實習主要內(nèi)容及組織方式。2.1.2畢業(yè)實習安全性教育。2.2實習企業(yè)的事先調(diào)查（2.5天）2.2.1根據(jù)事先確定的實習企業(yè)名單對這些企業(yè)進行調(diào)查，主要包括企業(yè)

3、的性質(zhì)、規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)組織方式、企業(yè)管理、在業(yè)內(nèi)的地位等內(nèi)容。2.3相關(guān)單位參觀（6天）2.3.1根據(jù)事先確定的實習企業(yè)名單，進行現(xiàn)場參觀，主要包括如下內(nèi)容。1）企業(yè)簡介。2）企業(yè)的人事及生產(chǎn)組織方式。3）生產(chǎn)現(xiàn)場參觀，了解產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。2.4實習總結(jié)（1天） 3. 課程與其他課程的關(guān)系:3.1先修課程:生產(chǎn)實習3.2后續(xù)課程:畢業(yè)設(shè)計二、課程目標完成畢業(yè)實習安排的內(nèi)容后，要達到以下目標：1熟悉企業(yè)的調(diào)查方法。2了解不同企業(yè)的文化。3了解企業(yè)的運行組織方式。4了解企業(yè)的人事及生產(chǎn)管理系統(tǒng)。5培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和理論聯(lián)系實際的科學作風，培養(yǎng)勞動觀念、團體觀念和經(jīng)濟觀念。三、學習

4、要求為提高畢業(yè)實習的教學質(zhì)量，要求學生按照實習安排，認真完成各步的實習內(nèi)容，實習結(jié)束后，要書寫實習報告，實習報告內(nèi)容應(yīng)包含實習目標，總結(jié)性內(nèi)容，個人心得等。四、教學進度序號專題或主題計劃課時主要內(nèi)容概述實驗實踐內(nèi)容或課外練習等1實習動員及安全教育0.5天畢業(yè)實習的實習內(nèi)容及組織方式，畢業(yè)實習安全教育。2實習企業(yè)的事前調(diào)查2.5天實習企業(yè)的性質(zhì)、規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)組織方式、企業(yè)管理、在業(yè)內(nèi)的地位等3相關(guān)單位參觀6天企業(yè)概況、人事及生產(chǎn)組織形式，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及研發(fā)組織形式，質(zhì)量管理體系數(shù)字信號處理基礎(chǔ)4實習總結(jié)1天畢業(yè)實習總結(jié)性內(nèi)容，包括各類企業(yè)的組織方式，產(chǎn)品的研發(fā)和制造體系、質(zhì)量保證體系等，提出自己的見解。五、參考教材與主要參考書六、成績評定畢業(yè)實習考核由實習報告和實習表現(xiàn)兩部分組成，滿分為100分，實習報告占80分，實習表現(xiàn)占20分。（一）考核方式 D ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系： 成績綜合評分體系比例%1.實習表現(xiàn)202.實習報告80總計七、學術(shù)誠信學習成果不能造假，如考試作弊、盜取他人學習成果、一份報告用于不同的課程等，均屬造假行為。他人的