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1、第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)2022年2022中學(xué)二學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校_學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。二、工作目標(biāo)本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確保、四個(gè)力爭(zhēng)。三個(gè)確保是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力

2、爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。三、工作措施(一)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)1、經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。2、樹(shù)立安全第一意識(shí),加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。(二)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,杜絕踐踏草坪、折

3、枝摘花現(xiàn)象。(三)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。2、按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。3、制定財(cái)務(wù)預(yù)算,堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。(四)抓好綠化管理1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綠化管理認(rèn)識(shí)教育,教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園綠化。2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人質(zhì)量1、加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂(lè)于奉獻(xiàn)、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開(kāi)展。2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力

4、,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。四、工作安排:二月份:1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。2、對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級(jí)、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。3、做好財(cái)務(wù)管理工作,做好學(xué)生注冊(cè)的準(zhǔn)備工作。4、檢查各處室辦公桌、柜,班級(jí)課桌椅情況并記載,實(shí)施班主任、班級(jí)公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。三月份:1、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。2、修補(bǔ)校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環(huán)境,爭(zhēng)取綠化上一個(gè)新臺(tái)階。3、加強(qiáng)對(duì)食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全

5、隱患。四月份:1、繼續(xù)完成綠化尾期工作。2、檢查前期各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。3、對(duì)校園內(nèi)水、電進(jìn)行全面檢修五、六月份:1、配合政教處完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。2、配合教導(dǎo)處完成中考的相關(guān)工作。3、安排暑期各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。七、八月份1、暑期對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面維修。2、下學(xué)期所需物品的采購(gòu)。3、教室調(diào)整和開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備。2022年2022中學(xué)二學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門“減負(fù)提質(zhì)、促進(jìn)均衡”的指示精神,深入貫徹基礎(chǔ)教育課程改革,以學(xué)生“有效學(xué)習(xí)”為核心,圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”和“提升教師素養(yǎng)”兩大主題,結(jié)合我?!靶G椤?、“師情”和“生情”特點(diǎn),積極開(kāi)

6、展教育教學(xué)實(shí)踐研究。二、主要工作(一)完善教研機(jī)制,深化課程改革1.著眼課堂研究,推進(jìn)“生本課堂”以“有效教學(xué)”為核心,以關(guān)注“學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)”為切入點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)習(xí)起點(diǎn)分析,積極探索學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)課后成效的追蹤,優(yōu)化課堂教學(xué)的執(zhí)行方式,努力提高課堂效益。作為市第一批“課堂變革”試點(diǎn)學(xué)校,積極開(kāi)展教學(xué)方式變革的實(shí)踐研究,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,以教學(xué)方式的變革促教學(xué)質(zhì)量的提升。同時(shí),總結(jié)和推廣“課堂變革”的有效方式,申報(bào)市“課堂變革”優(yōu)秀項(xiàng)目。2.深化備課改進(jìn)項(xiàng)目,推進(jìn)“三大主題教研”繼續(xù)以中學(xué)“生本課堂”教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)為載體,探索“生本課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)模

7、板,開(kāi)展“備課改進(jìn)、生本課堂、課堂變革”為主題的校本教研活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)水平,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。組織教師認(rèn)真承辦區(qū)農(nóng)村初中教學(xué)協(xié)作_月份再我校開(kāi)展的“基于學(xué)情的作業(yè)設(shè)計(jì)”研討活動(dòng)的。3.優(yōu)化校本教研,實(shí)行教研組考核結(jié)合我校教師少特點(diǎn),調(diào)整個(gè)別教研組成員和教研組長(zhǎng)。每個(gè)教研組在開(kāi)學(xué)初制訂工作計(jì)劃和行事歷,每次教研活動(dòng)需按照計(jì)劃按部就班開(kāi)展。各教研組每月開(kāi)展_次組本活動(dòng),每學(xué)期要組織一次大型校本教研活動(dòng),并邀請(qǐng)全校教師參與到校本教研活動(dòng);或者承辦一次區(qū)級(jí)以上的教研活動(dòng),并做好相應(yīng)的材料收集、日志管理,包括考勤、培訓(xùn)材料收集、現(xiàn)場(chǎng)攝像等。為加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特成立了由黃靖、聶維平、林

8、蓓蕾等人組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員包括吳若(語(yǔ)文)、周偉國(guó)(數(shù)學(xué))、楊沁沁(英語(yǔ))、周娟(科學(xué))、夏琰(社會(huì))。為了加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)的落實(shí)和管理,本學(xué)期特在雙周周一下午增設(shè)一節(jié)課,以加強(qiáng)教師對(duì)教研活動(dòng)的重視度,也為教研活動(dòng)的展開(kāi)提供了充足的時(shí)間;建立教研組“周報(bào)”制度,每周五前上報(bào)確認(rèn)下周一的組本活動(dòng),并于學(xué)校大屏幕上展示,加強(qiáng)對(duì)組本教研的日志管理;每次教研活動(dòng)結(jié)束后,監(jiān)督各組及時(shí)上傳上交教研資料、及時(shí)發(fā)布教研活動(dòng)通告。4.完善結(jié)對(duì)活動(dòng)制度,開(kāi)展課堂展示活動(dòng),促進(jìn)教師間交流完善“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)制度,實(shí)現(xiàn)以老帶新、以新促老,共同提高素質(zhì)教育的能力。在活動(dòng)中要求,期初有計(jì)劃、期中有過(guò)程、期末有總結(jié),

9、促進(jìn)全體教師快速成長(zhǎng)。為了營(yíng)造全員參與聽(tīng)課活動(dòng)的氛圍,促進(jìn)教師交流,發(fā)揮骨干、高級(jí)教師的引領(lǐng)作用,學(xué)習(xí)交流優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)理念,學(xué)校擬在第_周開(kāi)展師徒課堂教學(xué)展示周活動(dòng),動(dòng)員全體教師參與聽(tīng)課活動(dòng)。教師間的相互聽(tīng)課,對(duì)自己是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),吸取他人的長(zhǎng)處。當(dāng)然,對(duì)被聽(tīng)課教師而言也是一個(gè)促進(jìn),畢竟他的課就不會(huì)顯得隨便。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課不少于_節(jié)。(二)加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)1.開(kāi)展“骨干、高級(jí)教師”課堂教學(xué)展示活動(dòng),促進(jìn)教師間交流完善“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)制度,實(shí)現(xiàn)以老帶新、以新促老,共同提高素質(zhì)教育的能力。為了營(yíng)造全員參與聽(tīng)課活動(dòng)的氛圍,促進(jìn)教師交流,發(fā)揮骨干、高級(jí)教師的

10、引領(lǐng)作用,學(xué)習(xí)交流優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)理念,學(xué)校將開(kāi)展“骨干、高級(jí)教師”“師徒結(jié)對(duì)”展示活動(dòng)。教師間的相互聽(tīng)課,對(duì)自己是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),吸取他人的長(zhǎng)處。當(dāng)然,對(duì)被聽(tīng)課教師而言也是一個(gè)促進(jìn),畢竟他的課就不會(huì)顯得隨便。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課不少于_節(jié)。2.開(kāi)展全員培訓(xùn)活動(dòng),全面提高教師素養(yǎng)。充分挖掘?qū)W校資源,利用教師專業(yè)特長(zhǎng),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”兩種的方式,開(kāi)展教師培訓(xùn),學(xué)校計(jì)劃邀請(qǐng)專家為全體教師講座,選派骨干教師參加上級(jí)培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)其他各類培訓(xùn),促進(jìn)教師全面發(fā)展。本學(xué)期教科室將組織教師開(kāi)展基本功培訓(xùn)、信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),班主任培訓(xùn)等。3.深化教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng),促進(jìn)教師隊(duì)伍整

11、體發(fā)展以校本基本功競(jìng)賽為主要形式,以參加市、區(qū)兩級(jí)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比為依托,鼓勵(lì)青年教師參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),鍛煉膽量,積累經(jīng)驗(yàn),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立信心。以論文案例評(píng)比為手段,加強(qiáng)教師對(duì)教育教學(xué)的反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師撰寫優(yōu)秀論文、教學(xué)案例。做好暑期教師學(xué)科素養(yǎng)考核活動(dòng),堅(jiān)持“培訓(xùn)什么,考核什么,比賽什么”的原則,同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)過(guò)程管理,完善校本培訓(xùn)考核制度。4.開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),閱讀一本好書(shū)。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。教師的教育理念應(yīng)該不斷更新,教學(xué)方法應(yīng)該不斷進(jìn)步。為了加強(qiáng)教師的理論素質(zhì),要求教師在業(yè)余時(shí)間交換閱讀優(yōu)秀書(shū)籍,交流讀書(shū)心得,做好讀書(shū)筆記,開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

12、5.加強(qiáng)課題研究管理,提高教研實(shí)效。在以“生本課堂”為核心,開(kāi)展教學(xué)方式變革,優(yōu)化課堂教學(xué)方式同時(shí),及時(shí)總結(jié)和推廣“課堂變革”的有效方式,申報(bào)市區(qū)級(jí)相關(guān)課題。落實(shí)課題研究的積極作用,善于找出關(guān)鍵問(wèn)題,聚焦難點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)踐,積極做到課題實(shí)施與資料積累、整理、分析同步;課題實(shí)施與學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展同步,使課題研究為解決教學(xué)疑難問(wèn)題提供建議。江臨中學(xué)教科室/3/13江臨中學(xué)_學(xué)年第二學(xué)期校本教研行事歷周次日期內(nèi)容13.23.8教師會(huì)議23.93.15教科室制定下發(fā)工作計(jì)劃校第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議九年級(jí)教師課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)_年度市區(qū)級(jí)課題申報(bào)33.163.22教師會(huì)議;區(qū)各學(xué)科教組長(zhǎng)會(huì)議;初中

13、畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議(語(yǔ)、數(shù)、英);43.233.29校本教研;教研組計(jì)劃上交;師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)伙伴申報(bào)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議(科、社?思);53.304.5教師會(huì)議區(qū)農(nóng)村初中教學(xué)協(xié)作體“基于教學(xué)實(shí)效性的課堂教學(xué)”研討活動(dòng);清明節(jié)(_月_-_日,放假)64.64.12校本教研:讀書(shū)沙龍74.134.19教師會(huì)議市初中各學(xué)科教師命題競(jìng)賽;84.204.26各教研組校本教研區(qū)農(nóng)村教學(xué)協(xié)作體“基于學(xué)情的作業(yè)設(shè)計(jì)”研討活動(dòng);94.275.3教師會(huì)議;區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試質(zhì)量分析會(huì)勞動(dòng)節(jié)(_月_-_日,放假);105.45.10初中期中考試;第二次教研組長(zhǎng)會(huì)議115.115.17教師會(huì)議125.

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