2023年最新的憶兒時(shí)豐子愷閱讀答案8篇

1、第 PAGE33 頁 共 NUMPAGES33 頁2023年最新的憶兒時(shí)豐子愷閱讀答案8篇我回憶兒時(shí)，有三件不能忘卻的事。 第一件是養(yǎng)蠶。那是我五六歲時(shí)、我祖母在日的事。我祖母是一個(gè)豪爽而善于享樂的人，良辰佳節(jié)不肯輕輕放過。養(yǎng)蠶也每年大規(guī)模地舉行。其實(shí)，我長大后才曉得，祖母的養(yǎng)蠶并非專為圖利，時(shí)貴的年頭常要蝕本，然而她喜歡這暮春的點(diǎn)綴，故每年大規(guī)模地舉行。我所喜歡的，最初是蠶落地鋪。那時(shí)我們的三開間的廳上、地上統(tǒng)是蠶，架著經(jīng)緯的跳板，以便通行及飼葉。 蔣五伯挑了擔(dān)到地里去采葉，我與諸姐跟了去，去吃桑葚。蠶落地鋪的時(shí)候，桑葚已很紫而甜了，比楊梅好吃得多。我們吃飽之后，又用一張大葉做一只碗，來了一

2、碗桑葚，跟了蔣五伯回來。蔣五伯飼蠶，我就以走跳板為戲樂，常常失足翻落地鋪里，壓死許多蠶寶寶，祖母忙喊蔣五伯抱我起來，不許我再走。然而這滿屋的跳板，像棋盤街一樣，又很低，走起來一點(diǎn)也不怕，真是有趣。這真是一年一度的難得的樂事！所以雖然祖母禁止，我總是每天要去走。 蠶上山之后，全家靜靜守護(hù)，那時(shí)不許小孩子們噪了，我暫時(shí)感到沉悶。然而過了幾天，采繭，做絲，熱鬧的空氣又濃起來了。我們每年照例請(qǐng)牛橋頭七娘娘來做絲。蔣五伯每天買枇杷和軟糕來給采繭、做絲、燒火的人吃。大家認(rèn)為現(xiàn)在是辛苦而有希望的時(shí)候，應(yīng)該享受這點(diǎn)心，都不客氣地取食。我也無功受祿地天天吃多量的枇杷與軟糕，這又是樂事。 七娘娘做絲休息的時(shí)候，捧

3、了水煙筒，伸出她左手上的短少半段的小指給我看，對(duì)我說：做絲的時(shí)候，絲車后面，是萬萬不可走近去的。她的小指，便是小時(shí)候不留心被絲車軸棒軋脫的。她又說：“小囝囝不可走近絲車后面去，只管坐在我身旁，吃枇杷，吃軟糕。還有做絲做出來的蠶蛹，叫媽媽油炒一炒，真好吃哩！”然而我始終不要吃蠶蛹，大概是我爸爸和諸姐都不要吃的原故。我所樂的，只是那時(shí)候家里的非常的空氣。日常固定不動(dòng)的堂窗、長臺(tái)、八仙椅子，都收拾去，而變成不常見的絲車、匾、缸。又不斷地公然地可以吃小食。 絲做好后，蔣五伯口中唱著“要吃枇杷，來年蠶罷”，收拾絲車，恢復(fù)一切陳設(shè)。我感到一種興盡的寂寥。然而對(duì)于這種變換，倒也覺得新奇而有趣。 現(xiàn)在我回憶這

4、兒時(shí)的事，常常使我神往！祖母、蔣五伯、七娘娘和諸姐都像童話里、戲劇里的人物了。且在我看來，他們當(dāng)時(shí)這劇的主人公便是我。何等甜美的回憶！只是這劇的題材，現(xiàn)在我仔細(xì)想想覺得不好：養(yǎng)蠶做絲，在生計(jì)上原是幸福的，然其本身是數(shù)萬的生靈的殺虐！西青散記里面有兩句仙人的詩句：“自織藕絲衫子嫩，可憐辛苦赦春蠶。”安得人間也發(fā)明織藕絲的絲車，而盡赦天下的春蠶的性命！我七歲上祖母死了，我家不復(fù)養(yǎng)蠶。不久父親與諸姐弟相繼死亡，家道衰落了，我的幸福的兒時(shí)也過去了。因此這回憶面使我永遠(yuǎn)神往，一面又使我永遠(yuǎn)仟侮。 二 第二件不能忘卻的事，是父親的中秋賞月，而賞月之樂的中心，在于吃蟹。 我的父親中了舉人之后，科舉就廢，他無

5、事在家，每天吃酒，看書。他不要吃羊、牛、豬肉，而喜歡吃魚、蝦之類。而對(duì)于蟹，尤其喜歡。自七八月起直到冬天，父親平日的晚酌規(guī)定吃一只蟹，一碗隔壁豆腐店里買來的開鍋熱豆腐干。他的晚酌，時(shí)間總在黃昏。八仙桌上一盞洋油燈，一把紫砂酒壺，一只盛熱豆腐干的碎瓷蓋碗，一把水煙筒，一本書，桌子角上一只端坐的老貓，我腦中這印象非常深刻，到現(xiàn)在還可以清楚地浮現(xiàn)出來，我在旁邊看，有時(shí)他給我一只蟹腳或半塊豆腐干。然我喜歡蟹腳。蟹的味道真好，我們五個(gè)姊妹兄弟，都喜歡吃，也是為了父親喜歡吃的緣故。 只有母親與我們相反，喜歡吃肉，而不喜歡又不會(huì)吃蟹，吃的時(shí)候常常被蟹螯上的刺刺開手指，出血；而且抉剔得很不干凈，父親常常說她是

6、外行。父親說：吃蟹是風(fēng)雅的事，吃法也要內(nèi)行才懂得。先折蟹腳，后開蟹斗腳上的拳頭（即關(guān)節(jié)）里的肉怎樣可以吃干凈，臍里的肉怎樣可以剔出腳爪可以當(dāng)作剔肉的針蟹整上的骨頭可以拼成一只很好看的蝴蝶父親吃蟹真是內(nèi)行，吃得非常干凈。所以陳媽媽說：“老爺吃下來的蟹殼，真是蟹殼?！毙返膬?chǔ)藏所，就在天井角落里的缸里，經(jīng)?？傪B(yǎng)著十來只。到了七夕、七月半、中秋、重陽等節(jié)候上，缸里的蟹就滿了，那時(shí)我們都有得吃，而且每人得吃一大只，或一只半。尤其是中秋一天，興致更濃。 我們也學(xué)他，半蟹斗的蟹肉，過兩碗飯還有余，就可得父親的稱贊，又可以白口吃下余多的蟹肉，所以大家都勉勵(lì)節(jié)省?，F(xiàn)在回想那時(shí)候，半條蟹腿肉要過兩大口飯，這滋味真

7、好！自父親死了以后，我不曾再嘗這種好滋味。現(xiàn)在，我已經(jīng)自己做父親，況且已經(jīng)茹素，當(dāng)然永遠(yuǎn)不會(huì)再嘗這滋味了。唉！兒時(shí)歡樂，何等使我神往！然而這一劇的題材，仍是生靈的殺虐！因此這回億一面使我永遠(yuǎn)神往，一面又使我永遠(yuǎn)仟悔。 憶兒時(shí)豐子愷閱讀答案(2) 憶兒時(shí)豐子愷讀后感 憶兒時(shí)豐子愷讀后感（一） 豐子愷先生的文學(xué)作品就如同他的畫一樣，質(zhì)樸，簡潔，讓人可以洞悉一切。憶兒時(shí)選自豐子愷作品精選，是一篇很真實(shí)無華，卻異常感人的文章。豐子愷回憶兒時(shí)，說有三件事不能忘卻，一是養(yǎng)蠶，二是中秋賞月，三是釣魚。養(yǎng)蠶主要為了紀(jì)念祖母，這是一個(gè)良辰佳節(jié)，祖母將 養(yǎng)蠶 也大規(guī)模地舉行，作者看著祖母、諸姐 后來祖母去世了，養(yǎng)

8、蠶也不再繼續(xù)；中秋賞月是跟著父親、姐姐一起吃蟹，父親最愛吃蟹，再配上一壺酒就更不錯(cuò)了，我和姐姐也很享受這一晚的寧靜；釣魚是好朋友王囡囡教 我 的兩個(gè)小伙伴在一起互相關(guān)照，很開心。三件事都讓作者難以忘懷。然而，在文章結(jié)尾他說： 我的黃金時(shí)代很短，可懷念的又只有這三件事。不幸而都是殺生取樂，都使我永遠(yuǎn)懺悔。 作者很有愛心，對(duì)動(dòng)物有憐憫之情，他也很淳樸，很善良，和小伙伴很友好。 不過，對(duì)于作者 殺生取樂 的看法，確實(shí)也有一些爭議的地方。人們和動(dòng)物共生共存，人類離不開動(dòng)物，動(dòng)物也離不開人。大自然的生生不息，有些動(dòng)植物之間的因果關(guān)系確實(shí)也不是三言兩語可以說得清道得明的，在我看來，我是絕對(duì)不敢殺生的，也不

9、敢看別人殺生，但在品嘗美食的時(shí)候，我也并不會(huì)聯(lián)想到這些鮮血淋漓的場面。所以，有些事情不用太過在意，更不用懺悔。站在人類的角度，食各種生物是生命得以延續(xù)的保證，而站在動(dòng)物們的角度思考問題，或許這也是動(dòng)物對(duì)于人類的一種回報(bào)方式吧。當(dāng)然，對(duì)于一些時(shí)時(shí)相伴的動(dòng)物，因朝夕相處與人類產(chǎn)生了感情，那么消滅它們將是一種殘忍的行徑，此時(shí)，動(dòng)物與人類的關(guān)系也已升級(jí)到了朋友的關(guān)系，彼此依靠、相互依存才是最好的結(jié)果。 憶兒時(shí)豐子愷讀后感（二） 這篇散文是豐子愷寫的，選自豐子愷作品精遜，是一篇很質(zhì)樸，很感人的文章。豐子愷回憶兒時(shí)，說有三件事不能忘卻，一是養(yǎng)蠶，二是中秋賞月，三是釣魚。養(yǎng)蠶主要為了紀(jì)念祖母，這是一個(gè)良辰佳

10、節(jié)，祖母將 養(yǎng)蠶 也大規(guī)模地舉行，作者看著祖母、諸姐 后來祖母去世了，養(yǎng)蠶也不再繼續(xù)；中秋賞月是跟著父親、姐姐一起吃蟹，父親最愛吃蟹，再配上一壺酒就更不錯(cuò)了，我和姐姐也很享受這一晚的寧靜；釣魚是好朋友王囡囡教 我 的兩個(gè)小伙伴在一起互相關(guān)照，很開心。三件事都讓作者難以忘懷。然而，在文章結(jié)尾他說： 我的黃金時(shí)代很短，可懷念的又只有這三件事。不幸而都是殺生取樂，都使我永遠(yuǎn)懺悔。 作者很有愛心，對(duì)動(dòng)物有憐憫之情，他也很淳樸，很善良，和小伙伴很友好。 感悟：在憶兒時(shí)一文中我們看到了一個(gè)充滿童真而溫潤有情的童年豐子愷。也看到了一個(gè)敦厚、仁愛、有一顆恙悲心的豐子愷。文章中透射出他關(guān)于生命關(guān)于世界的看法：生

11、命是平等的，生死是自然的，孩子是最純真的。以一顆孩童般的心。真誠的對(duì)待世間萬物，把名利置于身外，用一顆平常心，淡然的面對(duì)人生。生命的意義就在于發(fā)現(xiàn)自己原來可以像孩童般快樂的活著，不必因生活中的瑣事自尋煩惱。 憶兒時(shí)豐子愷讀后感（三） 這篇散文是豐子愷寫的，選自豐子愷作品精選，是一篇很質(zhì)樸，很感人的文章。豐子愷回憶兒時(shí)，說有三件事不能忘卻，一是養(yǎng)蠶，二是中秋賞月，三是釣魚。養(yǎng)蠶主要為了紀(jì)念祖母，這是一個(gè)良辰佳節(jié)，祖母將 養(yǎng)蠶 也大規(guī)模地舉行，作者看著祖母、諸姐 后來祖母去世了，養(yǎng)蠶也不再繼續(xù)；中秋賞月是跟著父親、姐姐一起吃蟹，父親最愛吃蟹，再配上一壺酒就更不錯(cuò)了，我和姐姐也很享受這一晚的寧靜；釣

12、魚是好朋友王囡囡教 我 的兩個(gè)小伙伴在一起互相關(guān)照，很開心。三件事都讓作者難以忘懷。然而，在文章結(jié)尾他說： 我的黃金時(shí)代很短，可懷念的又只有這三件事。不幸而都是殺生取樂，都使我永遠(yuǎn)懺悔。 作者很有愛心，對(duì)動(dòng)物有憐憫之情，他也很淳樸，很善良，和小伙伴很友好。 現(xiàn)在，我就對(duì)于作者 殺生取樂 談?wù)勛约旱目捶?。人們和?dòng)物共生共存，人類離不開動(dòng)物，動(dòng)物也離不開人。我認(rèn)為作者不應(yīng)該懺悔。舉個(gè)例子：你家養(yǎng)蟹，把蟹養(yǎng)得很在，必然是要賣出去殺了吃的，不殺它們對(duì)它們來說也沒什么意義，蟹、蠶、魚、蝦 都是一樣的，到時(shí)候不吃它們，它們也會(huì)死，死了的東西還能吃嗎？那何不趁 最佳時(shí)期 造福人類 呢？不用懺悔。站在動(dòng)物們的

13、角度思考問題，人類把它們養(yǎng)那么好，善待它們，作為動(dòng)物，給予人回報(bào)的方式只能是犧牲自己，把自己的身體獻(xiàn)給人類。人們也應(yīng)當(dāng)接受這種回報(bào)的方式。 當(dāng)然，亂殺亂斬動(dòng)物，是要受處罰的。動(dòng)物是人類的朋友，人類應(yīng)當(dāng)愛護(hù)動(dòng)物。在動(dòng)物沒有侵害我們的情況下，我們也不應(yīng)該傷害它們，如果一味地殘害動(dòng)物，最終受損的只能是我們?nèi)祟?，因?yàn)槲覀兊牧α窟h(yuǎn)遠(yuǎn)不及動(dòng)物。 憶兒時(shí)豐子愷閱讀答案(3) 2023小學(xué)語文現(xiàn)代閱讀練習(xí)：憶兒時(shí) 憶兒時(shí) 林海音 我的生活興趣很廣泛，也很平凡。我喜歡熱鬧，怕寂寞，從小就愛往人群里鉆。記得小時(shí)候在北平的夏天晚上，搬個(gè)小板凳擠在大人群里聽鬼故事，越聽越怕，越怕越要聽。猛一回頭，看見黑黝黝的夾竹桃花

14、盆里，小貓正在捉壁虎，不禁嚇得呀呀亂叫。但是把板凳往前挪挪，仍然慫恿著大人講下去。 在我七八歲的時(shí)候，北平有一種穿街繞巷的“唱話匣子的”，給我留下很深的印象。也是在夏季，每天晚飯后，抹抹嘴，急忙跑到大門外去張望。先是賣晚香玉的來了。用晚香玉串成美麗的大花籃，一根長竹竿上掛著五六只，婦女們喜歡買來掛在臥室里，晚上滿室生香。再過一會(huì)兒，“換電燈泡兒的”又過來了。他背著一個(gè)匣子，里面是新新舊舊的電燈泡。拿家里斷了絲的舊燈泡，貼幾個(gè)錢，跟他換新的。我一直不明白，他拿了舊燈泡去做什么用。然后，我最盼望的“唱話匣子的”來了!他背著“話匣子”，提著大喇叭。我看見了，就飛跑進(jìn)家，一定要求母親叫他進(jìn)來。母親攪不

15、過我，總會(huì)依了我。只要母親一答應(yīng)，我又拔腳飛跑出去，還沒跑出大門就喊：“唱話匣子的!別走!別走!” 其實(shí)那個(gè)“唱話匣子的”，看見我跑進(jìn)家去，當(dāng)然就會(huì)在門口等著，不得到結(jié)果，他是不會(huì)走掉的。講價(jià)錢的時(shí)候，門口圍上一群鄰居小朋友，他們都用羨慕的眼光看著。講好價(jià)錢進(jìn)來，圍著的人，就會(huì)挨挨蹭蹭地跟進(jìn)來，北平的土話叫做“聽蹭兒”，就是不花錢聽?wèi)虻囊馑肌?“唱話匣子的”，把那大喇叭裝在話匣子上，然后擺上百代公司的唱片，把弦搖緊，唱片轉(zhuǎn)動(dòng)了，先是那句開場白：“百代公司特請(qǐng)梅蘭芳老板唱宇宙鋒?！苯饎傘@的針頭在該退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的聲音，刺刺啦啦地唱起來了，有時(shí)像貓叫，有時(shí)像破鑼。如果碰到新到的唱片，

16、還要加價(jià)呢!因?yàn)槭鞘熘黝?，最后總?huì)饒上一張洋人大笑的唱片，還沒開轉(zhuǎn)呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑時(shí)，大伙兒笑得更兇了，亂哄哄的，唱片里，唱片外，笑成一片了。 母親時(shí)代的兒童教育和我們現(xiàn)在不同，比如，媽媽那時(shí)候交給張媽一塊錢，叫她帶我們小孩兒到“城南游藝園”去，就可以消磨一整天和一整晚。沒有人說這是不合理的，因?yàn)槟菚r(shí)候的母親，不太注重“不要帶兒童到公共場所”的說法。 游藝園里面什么娛樂都有，你可以聽文明戲鋸?fù)攵〈喊⑹?，你可以聽京戲梅玉配貍貓換太子，也可以去看穿著燕尾服的魔術(shù)師“變戲法兒”，看扎著長辮子的大姑娘唱大鼓，看露天電影場正演著的空谷蘭火燒紅蓮寺。大戲場里是男女分座的，有時(shí)觀眾忽然叫“好

17、”，原來“扔手巾把兒的”，正把一束熱騰騰的濕毛巾扔到樓上去，扔得美，接得準(zhǔn)，難怪要叫“好”了。 大戲總是最后散場，已經(jīng)夜半，雇洋車回家，剛上車就倒在大人的膝頭上睡著了。可是那時(shí)候大人真怪，總是推搖著你，不許你睡覺，而且說：“別睡!快到家了!”后來，我問母親：“為什么不許困得要命的小孩兒睡覺”母親說：“一來怕著涼，二來怕睡得魂兒回不了家啊!” 我所記憶的童年生活，都是熱鬧而幸福的，是真正的快樂，無憂無慮，不折不扣的快樂。 【問題】 14.按順序概括文中所寫的“我”的兒時(shí)樂事。 15.文中第兩段中的人物描寫非常生動(dòng)，試舉一例進(jìn)行分析。 16.作者為小說城南舊事寫序時(shí)，特意將本文作為序言的開頭部分，

18、下面材料是序言的結(jié)尾部分。結(jié)合本文，談?wù)剬?duì)下面畫線句子的理解。 【材料】 收集在這里的幾篇故事，是有連貫性的，讀者們別問我那是真是假，我只要讀者分享我一點(diǎn)緬懷童年的心情?！久總€(gè)人的童年不都是這樣的愚呆而神圣嗎】 【參考答案】 14. 聽鬼故事 聽“唱話匣子” 逛游藝園 評(píng)分：共3分。每空1分。 15.示例：“抹抹嘴”“張望”“拔腳飛跑”等一系列動(dòng)作描寫，寫出了“我”盼望“聽話匣子”的急切心情，表現(xiàn)出“聽話匣子”帶給我童年的快樂。 評(píng)分：共3分。 16. 天真而無憂無慮的童年，在成年人看來，顯得幼稚可笑， 那種純真的快樂又是無可替代的， 作者用反問的語氣突出了對(duì)童年生活的留戀、珍惜，同時(shí)也引發(fā)讀

19、者的強(qiáng)烈共鳴。 評(píng)分：共4分。每個(gè)要點(diǎn)1分，語言表述1分。 憶兒時(shí)豐子愷閱讀答案(4) 林海音憶兒時(shí) 閱讀答案 導(dǎo)讀： 憶兒時(shí) 林海音 我的生活興趣很廣泛，也很平凡。我喜歡熱鬧，怕寂寞，從小就愛往人群里鉆。記得小時(shí)候在北平的夏天晚上，搬個(gè)小板凳擠在大人群里聽鬼故事，越聽越怕，越怕越要聽。猛一回頭，看見黑黝黝的夾竹桃花盆里，小貓正在捉壁虎，不禁嚇得呀呀亂叫。但是把板凳往前挪挪，仍然慫恿著大人講下去。 在我七八歲的時(shí)候，北平有一種穿街繞巷的“唱話匣子的”，給我留下很深的印象。也是在夏季，每天晚飯后，抹抹嘴，急忙跑到大門外去張望。先是賣晚香玉的來了。用晚香玉串成美麗的大花籃，一根長竹竿上掛著五六只，

20、婦女們喜歡買來掛在臥室里，晚上滿室生香。再過一會(huì)兒，“換電燈泡兒的”又過來了。他背著一個(gè)匣子，里面是新新舊舊的電燈泡。拿家里斷了絲的舊燈泡，貼幾個(gè)錢，跟他換新的。我一直不明白，他拿了舊燈泡去做什么用。然后，我最盼望的“唱話匣子的”來了!他背著“話匣子”(后來改叫留聲機(jī)，現(xiàn)在要叫電唱機(jī)了)，提著大喇叭。我看見了，就飛跑進(jìn)家，一定要求母親叫他進(jìn)來。母親攪不過我，總會(huì)依了我。只要母親一答應(yīng)，我又拔腳飛跑出去，還沒跑出大門就喊：“唱話匣子的!別走!別走!” 其實(shí)那個(gè)“唱話匣子的”，看見我跑進(jìn)家去，當(dāng)然就會(huì)在門口等著，不得到結(jié)果，他是不會(huì)走掉的。講價(jià)錢的時(shí)候，門口圍上一群鄰居小朋友，他們都用羨慕的眼光看

21、著。講好價(jià)錢進(jìn)來，圍著的人，就會(huì)挨挨蹭蹭地跟進(jìn)來，北平的土話叫做“聽蹭兒”，就是不花錢聽?wèi)虻囊馑肌?“唱話匣子的”，把那大喇叭裝在話匣子上，然后擺上百代公司的唱片，把弦搖緊，唱片轉(zhuǎn)動(dòng)了，先是那句開場白：“百代公司特請(qǐng)梅蘭芳老板唱宇宙鋒。”金剛鉆的針頭在該退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的聲音，刺刺啦啦地唱起來了，有時(shí)像貓叫，有時(shí)像破鑼。如果碰到新到的唱片，還要加價(jià)呢!因?yàn)槭鞘熘黝?，最后總?huì)饒上一張洋人大笑的唱片，還沒開轉(zhuǎn)呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑時(shí)，大伙兒笑得更兇了，亂哄哄的，唱片里，唱片外，笑成一片了。 母親時(shí)代的兒童教育和我們現(xiàn)在不同，比如，媽媽那時(shí)候交給張媽一塊錢，叫她帶我們小孩兒到“

22、城南游藝園”去，就可以消磨一整天和一整晚。沒有人說這是不合理的，因?yàn)槟菚r(shí)候的母親，不太注重“不要帶兒童到公共場所”的說法。 游藝園里面什么娛樂都有，你可以聽文明戲鋸?fù)攵〈喊⑹?，你可以聽京戲梅玉配貍貓換太子，也可以去看穿著燕尾服的魔術(shù)師“變戲法兒”，看扎著長辮子的大姑娘唱大鼓，看露天電影場正演著的空谷蘭火燒紅蓮寺。大戲場里是男女分座的，有時(shí)觀眾忽然叫“好”，原來“扔手巾把兒的”，正把一束熱騰騰的濕毛巾扔到樓上去，扔得美，接得準(zhǔn)，難怪要叫“好”了。 大戲總是最后散場，已經(jīng)夜半，雇洋車回家，剛上車就倒在大人的膝頭上睡著了?？墒悄菚r(shí)候大人真怪，總是推搖著你，不許你睡覺，而且說：“別睡!快到家了!”后來

23、，我問母親：“為什么不許困得要命的小孩兒睡覺？”母親說：“一來怕著涼，二來怕睡得魂兒回不了家啊!” 我所記憶的童年生活，都是熱鬧而幸福的，是真正的快樂，無憂無慮，不折不扣的快樂。 14按順序概括文中所寫的“我”的兒時(shí)樂事。（每件事不超過五個(gè)字）（3分） 15文中第兩段中的人物描寫非常生動(dòng)，試舉一例進(jìn)行分析。（3分） 16作者為小說城南舊事寫序時(shí)，特意將本文作為序言的開頭部分，下面材料是序言的結(jié)尾部分。結(jié)合本文，談?wù)剬?duì)下面畫線句子的理解。（4分） 林海音憶兒時(shí) 閱讀答案： 14聽鬼故事 聽“唱話匣子” 逛游藝園 15示例：“抹抹嘴”“張望”“拔腳飛跑”等一系列動(dòng)作描寫，寫出了“我”盼望“聽話匣子

24、”的急切心情，表現(xiàn)出“聽話匣子”帶給我童年的快樂。 16天真而無憂無慮的童年，在成年人看來，顯得幼稚可笑，那種純真的快樂又是無可替代的，作者用反問的語氣突出了對(duì)童年生活的留戀、珍惜，同時(shí)也引發(fā)讀者的強(qiáng)烈共鳴。 【林海音憶兒時(shí) 閱讀答案】 1.憶兒時(shí)閱讀答案 2.憶兒時(shí) 閱讀答案 3.憶兒時(shí)閱讀答案 4.憶兒時(shí)閱讀答案 5.林海音散文憶兒時(shí) 6.憶兒時(shí)閱讀答案參考 7.憶兒時(shí)閱讀理解及答案 8.憶兒時(shí)節(jié)選閱讀答案 上文是關(guān)于林海音憶兒時(shí) 閱讀答案，感謝您的閱讀，希望對(duì)您有幫助，謝謝 憶兒時(shí)豐子愷閱讀答案(5) 7憶兒時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 知識(shí)與能力：掌握積累文中出現(xiàn)的生字和詞語，了解現(xiàn)代畫家和

25、散文家豐子愷，準(zhǔn)確把握文中表現(xiàn)出的作者情感和形象。品味作者刻畫人物本色天成的能力。 2. 過程與方法：指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文，然后合作探究研讀課文，賞析課文語言。 3. 情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受本文展現(xiàn)出的純樸無邪的童真和童趣，理解作者既有沉湎與神往，又有悲憫與懺悔的情感。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.讀準(zhǔn)字音，理解詞義，指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文，準(zhǔn)確概括每個(gè)故事的內(nèi)容 2.引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，進(jìn)而通過分析文章記述的故事準(zhǔn)確把握作者的情感和形象。 3.指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀，自主搜集自己喜歡的描寫語句，賞析學(xué)習(xí)本文樸實(shí)無華的語言風(fēng)格。 【課時(shí)】 2課時(shí) 【教學(xué)過程】 第1課時(shí) 一、導(dǎo)入 親愛的同學(xué)們，一個(gè)人最幸福的就

26、是童年時(shí)光，童年是快樂的，童年是無邪的，童年也是幼稚的，甚至做過許多傻事，但童年永遠(yuǎn)是我們最深沉的回憶。今天就讓我們跟隨我國現(xiàn)代著名漫畫家、散文家豐子愷一起穿越時(shí)空回到他的童年，看看他的的童年都發(fā)生了怎樣的趣事。 二、檢查預(yù)習(xí)情況 1、請(qǐng)給下列加點(diǎn)的字注音 蝕（sh）本 點(diǎn)綴（zhu） 姊（z）妹 桑葚（shn） 軋（zh）脫 囡囡（nn） 寂寥（lio） 殺虐（ne） 赦（sh）免 懺（chn）悔 晚酌（zhu） 盛（chng）飯 抉剔（t） 蟹螯（o） 茹（r）素 相偕（xi） 叮囑（zh） 漁樵（qio） 煽（shn）惑 2、解釋下列詞語的意思，并選擇詞語造句。 無功受祿：沒有功勞而得到

27、報(bào)酬。 懺悔：佛教儀式。原為對(duì)人坦白自己的過錯(cuò)、求容忍寬恕之意。后成為專以脫罪祈福為目的的宗教儀式。 煽惑：煽動(dòng)蠱惑。 蝕本：虧本。 茹素：吃素。 抉剔：搜求挑取。 更深人靜：夜沒有人聲，非常寂靜。 3、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约和ㄟ^查資料對(duì)作者豐子愷的了解。 豐子愷（1898-1975），漫畫家、作家、翻譯家、美術(shù)教育家。浙江崇德（現(xiàn)屬桐鄉(xiāng)）人。1914年考入浙江省立第一師范學(xué)校，從李叔同學(xué)習(xí)音樂、繪畫。1921年東渡日本，學(xué)西洋畫。1925年開始文學(xué)創(chuàng)作并發(fā)表漫畫，著有畫冊子愷漫畫選，散文集緣緣堂隨筆甘美的回憶、藝術(shù)趣味、率真集等。 三、聽配樂朗誦或老師范讀，整體感知課文內(nèi)容。 1、這篇文章的文體是什

28、么？（本文是一片回憶性散文） 2、文章一開頭就說“我回憶兒時(shí)時(shí)，有三件不能忘卻的事。這三件事各是什么事？可以用原文語句回答。 （第一件事是養(yǎng)蠶。第二件事是父親的中秋賞月，而賞月之樂的中心，在于吃蟹。第三件事是與隔壁豆腐店里的王囝囝交游，而這交游的中心，在于釣魚。） 3、這三件事具體寫了什么？三件事在作者心中的感受是怎樣的？ （第一件事寫?zhàn)B蠶，寫了蠶落地鋪時(shí)走跳板的快樂，采繭做絲時(shí)無功也享受吃食的快樂，養(yǎng)蠶期間家里被非常的空氣“籠罩”的快樂等等，最后抒寫了對(duì)兒時(shí)往事的神往和對(duì)殺生取樂的懺悔。 第二件事寫中秋賞月時(shí)吃蟹，寫了父親細(xì)細(xì)品蟹的典雅情致，全家人吃蟹的熱鬧溫馨，吃蟹的滋味等，最后同樣表達(dá)了

29、對(duì)兒時(shí)往事的神往和對(duì)殺生的懺悔。 第三件事寫釣魚，寫了自家和鄰居家和睦互助的暖暖人情，我和小玩伴親密無間的兄弟情義，“我”在釣魚中體味到的興味等，最后提到釣魚也是生靈的虐殺。同樣表達(dá)了對(duì)兒時(shí)往事的神往以及對(duì)殺生的懺悔。） 4、作者在回憶這三件事時(shí)表達(dá)的共同情感是什么？ （對(duì)兒時(shí)往事永遠(yuǎn)神往，而又永遠(yuǎn)懺悔。） 四、合作探究 1、作者在文中回憶兒時(shí)養(yǎng)蠶時(shí)，寫了哪幾件樂事？ （三件樂事：一是蠶落地鋪時(shí)走跳板，二是采繭做絲時(shí)吃枇杷和軟糕，三是做絲時(shí)家里非常的空氣。） 2、“然而這滿屋的跳板，像棋盤街一樣，又很低，走起來一點(diǎn)也不怕，真是有趣。”如何理解這句中“像棋盤街一樣”“一點(diǎn)也不怕”？ （這句話運(yùn)用

30、了比喻修辭，把“滿屋的跳板”比作“棋盤街”，生動(dòng)形象的表現(xiàn)蠶落地鋪時(shí)，架著的方便通行的跳板多，也從側(cè)面表明蠶養(yǎng)得多。我在這縱橫交錯(cuò)的跳板上走“一點(diǎn)也不怕”寫出“我”的天真頑皮和走跳板時(shí)的快樂。） 3、作者在第一個(gè)故事“養(yǎng)蠶”結(jié)尾時(shí)說：“養(yǎng)蠶做絲，在生計(jì)上原是幸福的，然其本身是數(shù)萬的生靈的殺虐！”又說：“安得人間也發(fā)明織藕絲的絲車，而盡赦天下的春蠶的性命！”這表現(xiàn)作者怎么樣的情感？這種情感是否也引發(fā)了你更深入的思考？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕母形颉?（表現(xiàn)了作者對(duì)動(dòng)物的憐憫之情，體現(xiàn)了作者的善良慈愛。感悟：圍繞“熱愛生命，善待生命”談。） 4、作者在回憶童年的三件事時(shí)，有一種共同的感情“一面使我永遠(yuǎn)

31、神往，一面又使我永遠(yuǎn)懺悔”，我們應(yīng)該如何理解這種感情。 （從文中所寫內(nèi)容可以看出，“我”永遠(yuǎn)神往的是兒時(shí)歡樂的生活，但這種歡樂卻是建立在虐殺生靈的基礎(chǔ)上，因而感到難過，所以懺悔。） 五、重讀課文，體會(huì)作者在回憶童年故事中的情感。 六、作業(yè)布置 1、課下查資料，進(jìn)一步了解作者豐子愷的生平及創(chuàng)作。 2、掌握本課生字詞，能夠讀準(zhǔn)字音；重點(diǎn)詞理解詞義，并會(huì)造句。 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入 首先讓學(xué)生交流自己所查資料了解到的作者情況，然后指明學(xué)生談?wù)勛约核私獾降淖髡咔闆r。老師可以適當(dāng)做補(bǔ)充。（作者自從老師李叔同1918出家為僧后，與佛教結(jié)緣。） 上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了本科的內(nèi)容，了解了作者童年的三件樂事，和作

32、者回憶這三件樂事時(shí)的情感，誰能說說，這三件樂事分別是什么事？作者回憶這三件樂事時(shí)共同的感情又是什么？ 二、探究文章主旨，分析作者形象 1、作者在本文中回憶了自己童年的三件往事，在回憶這三件童年往事時(shí)，抒發(fā)了作者怎樣的感情？ （ 一方面表達(dá)了對(duì)兒時(shí)趣事的神往和懷念，另一方面又表達(dá)了對(duì)兒時(shí)趣事的遺憾和懺悔。） 2、反復(fù)朗讀課文，你覺得本文作者一個(gè)怎樣的人？ （豐子愷既是一個(gè)有著赤子之心的人，又是一個(gè)深受佛教思想影響的人，前者使他對(duì)兒時(shí)往事能保持著一顆童心，所以文章中能體現(xiàn)出童真和童趣，而后者使他保持著一種悲天憫人的情懷，所以文章中多次抒寫了自己對(duì)殺生取樂、生靈殺虐的遺憾和懺悔。 ） 三、反復(fù)朗讀課

33、文，品味本文與語言 1、本文在語言上具有怎樣的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合具體語句談?wù)勀愕睦斫狻?（本文語言樸實(shí)無華，而又渾然天成，如本文開頭“我回憶兒時(shí)時(shí)，有三件不能忘卻的事?！绷攘葦?shù)語，未經(jīng)任何修飾，沒有慣常的華美語言的修飾，似乎有些突兀，然而就這幾個(gè)字即見豐子愷先生的為文與為人率真而樸拙。又如回憶完每件事情后，作者都重復(fù)說“因此這回憶一面使我永遠(yuǎn)神往，一面又使我永遠(yuǎn)懺悔”，這句話同樣樸實(shí)，除了用“永遠(yuǎn)”一詞來表達(dá)自己對(duì)童年往事的記憶深刻，沒有一個(gè)形容詞，當(dāng)卻令人覺得作者對(duì)童年往事的深深懷念之情和對(duì)殺生的遺憾懺悔之情溢于言表。） 2、請(qǐng)賞析下面的文字： “他的晚酌，時(shí)間總在黃昏。八仙桌上一盞洋油燈，一把紫

34、砂酒壺，一只盛熱豆腐干的碎瓷蓋碗，一把水煙筒，一本書，桌子角上一只端坐的老貓，我腦中這印象非常深刻，到現(xiàn)在還可以清楚地浮現(xiàn)出來，我在旁邊看，有時(shí)他給我一只蟹腳或半塊豆腐干。” （這是一段對(duì)父親吃蟹的描寫，同樣沒有華麗的辭藻，全是運(yùn)用白描，沒寫父親吃蟹的動(dòng)作姿態(tài)，只是簡單地交代父親吃蟹時(shí)桌子上的擺設(shè)進(jìn)行簡單交代，六個(gè)“一”字寫出父親吃蟹的優(yōu)雅，和暖暖的父子溫情。） 3、請(qǐng)賞析下面的文字： “他的年紀(jì)比我大，氣力比我好，生活比我豐富，我們一道游玩的時(shí)候，他時(shí)時(shí)引導(dǎo)我，照顧我，猶似長兄對(duì)于幼弟。我們有時(shí)就在我家的染坊店里的榻上玩耍，有時(shí)相偕出游。他的祖母每次看見我倆一同玩耍，必叮囑囡囡好好看待我，勿

35、要相罵?！?（這是一段我和鄰居家囝囝交往的描寫，也同樣沒有別致的語句沒有華美的詞語，好像一個(gè)農(nóng)村老翁在娓娓講述別人童年的故事，沒有感情的宣泄與張揚(yáng)，但童年時(shí)和睦的鄰里關(guān)系和我和小伙伴親切友情卻如在眼前。） 4、再次有感情地朗讀課文，選取自己最喜歡的語言片段進(jìn)行賞析，然后同學(xué)間相互交流、分享。 四、課堂口語表達(dá)與寫作訓(xùn)練 每個(gè)人的童年都如同一部有趣的童話小說，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶自己的童年趣事在班上與其他同學(xué)交流、分享。然后選取自己印象最深的一件事寫在作文本上。 【板書設(shè)計(jì)】 憶 兒 時(shí) （豐子愷） 一、養(yǎng)蠶 三 件 事 二、吃蟹 神往、懺悔（童真、童趣，悲憫之心） 三、交游 【教學(xué)反思】 本文所敘

36、述之事接近學(xué)生的生活體驗(yàn)，但又有些時(shí)代的隔閡，所以要引導(dǎo)學(xué)生先了解作者的生平，特別是后來與佛教的結(jié)緣，以及作者的所處的時(shí)代。正所謂知其人，解其文。 憶兒時(shí)豐子愷閱讀答案(6) 豐子愷：憶兒時(shí),作文 豐子愷：憶兒時(shí) 一 我回憶兒時(shí)，有三件不能忘卻的事。 第一件是養(yǎng)蠶。那是我五六歲時(shí)、我祖母在日的事。我祖母是一個(gè)豪爽而善于享樂的人，良辰佳節(jié)不肯輕輕放過。養(yǎng)蠶也每年大規(guī)模地舉行。其實(shí)，我長大后才曉得，祖母的養(yǎng)蠶并非專為圖利，時(shí)貴的年頭常要蝕本，然而她喜歡這暮春的點(diǎn)綴，故每年大規(guī)模地舉行。我所喜歡的，最初是蠶落地鋪。那時(shí)我們的三開間的廳上、地上統(tǒng)是蠶，架著經(jīng)緯的跳板，以便通行及飼葉。蔣五伯挑了擔(dān)到地里

37、去采葉，我與諸姐跟了去，去吃桑仁 。蠶落地鋪的時(shí)候，桑仁很紫而甜了，比楊梅好吃得多。我們吃飽之后，又用一張大葉做一只碗，了一碗桑仁，跟了蔣五伯回。蔣五伯飼蠶，我就以走跳板為戲樂，常常失足翻落地鋪里，壓死許多蠶寶寶，祖母忙喊蔣五伯抱我起，不許我再走。然而這滿屋的跳板，像棋盤街一樣，又很低，走起一點(diǎn)也不怕，真是有趣。這真是一年一度的難得的樂事！所以雖然祖母禁止，我總是每天要去走。 蠶上山之后，全家靜靜守護(hù)，那時(shí)不許小孩子們噪了，我暫時(shí)感到沉悶。然而過了幾天，采繭，做絲，熱鬧的空氣又濃起了。我們每年照例請(qǐng)牛橋頭七娘娘做絲。蔣五伯每天買枇杷和軟糕給采繭、做絲、燒火的人吃。大家認(rèn)為現(xiàn)在是辛苦而有希望的時(shí)

38、候，應(yīng)該享受這點(diǎn)心，都不客氣地取食。我也無功受祿地天天吃多量的枇杷與軟糕，這又是樂事。 七娘娘做絲休息的時(shí)候，捧了水煙筒，伸出她左手上的短少半段的小指給我看，對(duì)我說：做絲的時(shí)候，絲車后面，是萬萬不可走近去的。她的小指，便是小時(shí)候不留心被絲車軸棒軋脫的。她又說：小囝囝不可走近絲車后面去，只管坐在我身旁，吃枇杷，吃軟糕。還有做絲做出的蠶蛹，叫媽媽油炒一炒，真好吃哩！然而我始終不要吃蠶蛹，大概是我爸爸和諸姐都不要吃的原故。我所樂的，只是那時(shí)候家里的非常的空氣。日常固定不動(dòng)的堂窗、長臺(tái)、八仙椅子，都收拾去，而變成不常見的絲車、匾、缸。又不斷地公然地可以吃小食。 絲做好后，蔣五伯口中唱著要吃枇杷，年蠶罷

39、，收拾絲車，恢復(fù)一切陳設(shè)。我感到一種興盡的寂寥。然而對(duì)于這種變換，倒也覺得新奇而有趣。 現(xiàn)在我回憶這兒時(shí)的事，常常使我神往！祖母、蔣五伯、七娘娘和諸姐都像童話里、戲劇里的人物了。且在我看，他們當(dāng)時(shí)這劇的主人公便是我。何等甜美的回憶！只是這劇的題材，現(xiàn)在我仔細(xì)想想覺得不好：養(yǎng)蠶做絲，在生計(jì)上原是幸福的，然其本身是數(shù)萬的生靈的殺虐！西青散記里面有兩句仙人的詩句：自織藕絲衫子嫩，可憐辛苦赦春蠶。安得人間也發(fā)明織藕絲的絲車，而盡赦天下的春蠶的性命！ 我七歲上祖母死了，我家不復(fù)養(yǎng)蠶。不久父親與諸姐弟相繼死亡，家道衰落了，我的幸福的兒時(shí)也過去了。因此這回憶面使我永遠(yuǎn)神往，一面又使我永遠(yuǎn)仟侮。 二 第二件不

40、能忘卻的事，是父親的中秋賞月，而賞月之樂的中心，在于吃蟹。 我的父親中了舉人之后，科舉就廢，他無事在家，每天吃酒，看書。他不要吃羊、牛、豬肉，而喜歡吃魚、蝦之類。而對(duì)于蟹，尤其喜歡。自七八月起直到冬天，父親平日的晚酌規(guī)定吃一只蟹，一碗隔壁豆腐店里買的開鍋熱豆腐干。他的晚酌，時(shí)間總在黃昏。八仙桌上一盞洋油燈，一把紫砂酒壺，一只盛熱豆腐干的碎瓷蓋碗，一把水煙筒，一本書，桌子角上一只端坐的老貓，我腦中這印象非常深刻，到現(xiàn)在還可以清楚地浮現(xiàn)出，我在旁邊看，有時(shí)他給我一只蟹腳或半塊豆腐干。然我喜歡蟹腳。蟹的味道真好，我們五個(gè)姊妹兄弟，都喜歡吃，也是為了父親喜歡吃的緣故。只有母親與我們相反，喜歡吃肉，而不

41、喜歡又不會(huì)吃蟹，吃的時(shí)候常常被蟹螯上的刺刺開手指，出血；而且抉剔得很不干凈，父親常常說她是外行。父親說：吃蟹是風(fēng)雅的事，吃法也要內(nèi)行才懂得。先折蟹腳，后開蟹斗腳上的拳頭（即關(guān)節(jié)）里的肉怎樣可以吃干凈，臍里的肉怎樣可以剔出腳爪可以當(dāng)作剔肉的針蟹整上的骨頭可以拼成一只很好看的蝴蝶父親吃蟹真是內(nèi)行，吃得非常干凈。所以陳媽媽說：老爺吃下的蟹殼，真是蟹殼。 蟹的儲(chǔ)藏所，就在天井角落里的缸里，經(jīng)?？傪B(yǎng)著十只。到了七夕、七月半、中秋、重陽等節(jié)候上，缸里的蟹就滿了，那時(shí)我們都有得吃，而且每人得吃一大只，或一只半。尤其是中秋一天，興致更濃。在深黃昏，移桌子到隔壁的白場上的月光下面去吃。更深人靜，明月底下只有我們

42、一家的人，恰好圍成一桌，此外只有一個(gè)供差使的紅英坐在旁邊。大家談笑，看月亮，他們-父親和諸姐-直到月落時(shí)光，我則半途睡去，與父親和諸姐不分而散。 這原是為了父親嗜蟹，以吃蟹為中心而舉行的。故這種夜宴，不僅限于中秋，有蟹的節(jié)季里的月夜，無端也要舉行數(shù)次。不過不是良辰佳節(jié)，我們少吃一點(diǎn)，有時(shí)兩人分吃一只。我們都學(xué)父親，剝得很精細(xì)，剝出的肉不是立刻吃的，都積受在蟹斗里，剝完之后，放一點(diǎn)姜醋，拌一拌，就作為下飯的菜，此外沒有別的菜了。因?yàn)楦赣H吃菜是很省的，而且他說蟹是至味，吃蟹時(shí)混吃別的菜肴，是乏味的。我們也學(xué)他，半蟹斗的蟹肉，過兩碗飯還有余，就可得父親的稱贊，又可以白口吃下余多的蟹肉，所以大家都勉勵(lì)

43、節(jié)省。現(xiàn)在回想那時(shí)候，半條蟹腿肉要過兩大口飯，這滋味真好！自父親死了以后，我不曾再嘗這種好滋味?，F(xiàn)在，我已經(jīng)自己做父親，況且已經(jīng)茹素，當(dāng)然永遠(yuǎn)不會(huì)再嘗這滋味了。唉！兒時(shí)歡樂，何等使我神往！ 然而這一劇的題材，仍是生靈的殺虐！因此這回億一面使我永遠(yuǎn)神往，一面又使我永遠(yuǎn)仟悔。 三 第三件不能忘卻的事，是與隔壁豆腐店里的王囡囡的交游，而這交游的中心，在于釣魚。 那是我十二三歲時(shí)的事，隔壁豆腐店里的王囡囡是當(dāng)時(shí)我的小伴侶中的大阿哥。他是獨(dú)子，他的母親、祖母和大伯，都很疼愛他，給他很多的錢和玩具，而且每天放任他在外游玩。他家與我家貼鄰而居。我家的人們每天赴市，必須經(jīng)過他家的豆腐店的門口，兩家的人們朝夕相

44、見，互相往。小孩們也朝夕相見，互相往。此夕陽家對(duì)于我家似乎還有一種鄰人以上的深切的交誼，故他家的人對(duì)于我特別要好，他的祖母常常拿自產(chǎn)的豆腐干、豆腐衣等送給我父親下酒。同時(shí)在小侶伴中，王囡囡也特別和我要好。他的年紀(jì)比我大，氣力比我好，生活比我豐富，我們一道游玩的時(shí)候，他時(shí)時(shí)引導(dǎo)我，照顧我，猶似長兄對(duì)于幼弟。我們有時(shí)就在我家的染坊店里的榻上玩耍，有時(shí)相偕出游。他的祖母每次看見我倆一同玩耍，必叮囑囡囡好好看待我，勿要相罵。我聽人說，他家似乎曾經(jīng)患難，而我父親曾經(jīng)幫他們忙，所以他家大人們吩咐王囡囡照應(yīng)我。 我起初不會(huì)釣魚，是王囡囡教我的。他叫他大伯買兩副釣竿，一副送我，一副他自己用。他到米桶里去捉許多

45、米蟲，浸在盛水的罐頭里，領(lǐng)了我到木場橋頭去釣魚。他教給我看，先捉起一個(gè)米蟲，把釣鉤由蟲尾穿進(jìn)，直穿到頭部。然后放下水去。他又說：浮珠一動(dòng)，你要立刻拉，那么鉤子鉤住魚的顎，魚就逃不脫。我照他所教的試驗(yàn)，果然第一天釣了十幾頭白條，然而都是他幫我拉釣竿的。 第二天，他手里拿了半罐頭撲殺的花蠅，又約我去釣魚。途中他對(duì)我說：不一定是米蟲，用蒼蟬釣魚更好。魚喜歡吃蒼蠅！這一天我們釣了一小桶各種的魚?；丶业臅r(shí)候，他把魚桶送到我家里，說他不要。我母親就叫紅英去煎一煎，給我下晚飯。 自此以后，我只管歡喜釣魚。不一定要王囡囡陪去，自己一人也去釣，又學(xué)得了掘蚯蚓釣魚的方法。而且釣的魚，不僅夠自己下晚飯，還可送給店里

46、的人吃，或給貓吃。我記得這時(shí)候我的熱心釣魚，不僅出于游戲欲，又有幾分功利的興味在內(nèi)。有三四個(gè)夏季，我熱心于釣魚，給母親省了不少的菜蔬錢。 后我長大了，赴他鄉(xiāng)入學(xué)，不復(fù)有釣魚的工夫。但在書中常常讀到贊詠釣魚的句，例如什么獨(dú)釣寒江雪，什么漁樵度此身，才知道釣魚原是很風(fēng)雅的事。后又曉得有所謂游釣之地的美名稱，是形容人的故鄉(xiāng)的。我大受其煽惑，為之大發(fā)牢騷：我想釣魚確是雅的，我的故鄉(xiāng)，確是我的游釣之地，確是可懷的故鄉(xiāng)。但是現(xiàn)在想想，不幸而這題材也是生靈的殺虐！ 我的黃金時(shí)代很短，可懷念的又只有這三件事。不幸而都是殺生取樂，都使我永遠(yuǎn)仟悔。 1927年作。 憶兒時(shí)豐子愷閱讀答案(7) 豐子愷：憶兒時(shí) 我回

47、憶兒時(shí)，有三件不能忘卻的事。 是養(yǎng)蠶。那是我五六歲時(shí)、我祖母在日的事。我祖母是 一個(gè)豪爽而善于享樂的人，良辰佳節(jié)不肯輕輕放過。養(yǎng)蠶也 每年大規(guī)模地舉行。其實(shí)，我長大后才曉得，祖母的養(yǎng)蠶并 非專為圖利，時(shí)貴的年頭常要蝕本，然而她喜歡這暮春的點(diǎn) 綴，故每年大規(guī)模地舉行。我所喜歡的，最初是蠶落地鋪。 那時(shí)我們的三開間的廳上、地上統(tǒng)是蠶，架著經(jīng)緯的跳板， 以便通行及飼葉。蔣五伯挑了擔(dān)到地里去采葉，我與諸姐跟 了去，去吃桑仁 。蠶落地鋪的時(shí)候， 桑仁很紫而甜了， 比楊梅好吃得多 我們吃飽之后，又用一張大葉做一只碗，來了一碗桑仁，跟 了蔣五伯回來。蔣五伯飼蠶，我就以走跳板為戲樂，常常失 足翻落地鋪里， 壓

48、死許多蠶寶寶， 祖母忙喊蔣五伯抱我起來， 不許我再走。然而這滿屋的跳板，像棋盤街一樣，又很低， 走起來一點(diǎn)也不怕，真是有趣。這真是一年一度的難得的樂 事！所以雖然祖母禁止，我總是每天要去走。 蠶上山之后，全家靜靜守護(hù)，那時(shí)不許小孩子們噪了， 我暫時(shí)感到沉悶。然而過了幾天，采繭，做絲，熱鬧的空氣 又濃起來了。我們每年照例請(qǐng)牛橋頭七娘娘來做絲。蔣五伯 每天買枇杷和軟糕來給采繭、做絲、燒火的人吃。大家認(rèn)為 現(xiàn)在是辛苦而有希望的時(shí)候，應(yīng)該享受這點(diǎn)心，都不客氣地 取食。我也無功受祿地天天吃多量的枇杷與軟糕，這又是樂 事。 七娘娘做絲休息的時(shí)候，捧了水煙筒，伸出她左手上的 短少半段的小指給我看，對(duì)我說：做

49、絲的時(shí)候，絲車后面， 是萬萬不可走近去的。她的小指，便是小時(shí)候不留心被絲車 軸棒軋脫的。她又說： 小囝囝不可走近絲車后面去，只管 坐在我身旁，吃枇杷，吃軟糕。還有做絲做出來的蠶蛹，叫 媽媽油炒一炒，真好吃哩！ 然而我始終不要吃蠶蛹，大概 是我爸爸和諸姐都不要吃的原故。我所樂的，只是那時(shí)候家 里的非常的空氣。日常固定不動(dòng)的堂窗、長臺(tái)、八仙椅子， 都收拾去，而變成不常見的絲車、匾、缸。又不斷地公然地 可以吃小食。 絲做好后，蔣五伯口中唱著 要吃枇杷，來年蠶罷 ，收 拾絲車，恢復(fù)一切陳設(shè)。我感到一種興盡的寂寥。然而對(duì)于 這種變換，倒也覺得新奇而有趣。 現(xiàn)在我回憶這兒時(shí)的事， 常常使我神往！ 祖母、蔣

50、五伯、 七娘娘和諸姐都像童話里、戲劇里的人物了。且在我看來， 他們當(dāng)時(shí)這劇的主人公便是我。何等甜美的回憶！只是這劇 的題材，現(xiàn)在我仔細(xì)想想覺得不好：養(yǎng)蠶做絲，在生計(jì)上原 是幸福的，然其本身是數(shù)萬的生靈的殺虐！西青散記里 面有兩句仙人的詩句： 自織藕絲衫子嫩，可憐辛苦赦春蠶 安得人間也發(fā)明織藕絲的絲車，而盡赦天下的春蠶的性命！ 我七歲上祖母死了，我家不復(fù)養(yǎng)蠶。不久父親與諸姐弟 相繼死亡，家道衰落了，我的幸福的兒時(shí)也過去了。因此這 回憶面使我永遠(yuǎn)神往，一面又使我永遠(yuǎn)仟侮。 第二件不能忘卻的事，是父親的中秋賞月，而賞月之樂 的中心，在于吃蟹。 我的父親中了舉人之后，科舉就廢，他無事在家，每天 吃酒，

51、看書。他不要吃羊、牛、豬肉，而喜歡吃魚、蝦之類 而對(duì)于蟹，尤其喜歡。自七八月起直到冬天，父親平日的晚 酌規(guī)定吃一只蟹，一碗隔壁豆腐店里買來的開鍋熱豆腐干。 他的晚酌，時(shí)間總在黃昏。八仙桌上一盞洋油燈，一把紫砂 酒壺，一只盛熱豆腐干的碎瓷蓋碗，一把水煙筒，一本書， 桌子角上一只端坐的老貓，我腦中這印象非常深刻，到現(xiàn)在 還可以清楚地浮現(xiàn)出來，我在旁邊看，有時(shí)他給我一只蟹腳 或半塊豆腐干。然我喜歡蟹腳。蟹的味道真好，我們五個(gè)姊 妹兄弟，都喜歡吃，也是為了父親喜歡吃的緣故。只有母親 與我們相反，喜歡吃肉，而不喜歡又不會(huì)吃蟹，吃的時(shí)候常 常被蟹螯上的刺刺開手指，出血；而且抉剔得很不干凈，父 親常常說她是

52、外行。父親說：吃蟹是風(fēng)雅的事，吃法也要內(nèi) 行才懂得。先折蟹腳，后開蟹斗腳上的拳頭里的肉怎樣 可以吃干凈，臍里的肉怎樣可以剔出腳爪可以當(dāng)作剔肉 的針蟹整上的骨頭可以拼成一只很好看的蝴蝶父 親吃蟹真是內(nèi)行，吃得非常干凈。所以陳媽媽說： 老爺吃 下來的蟹殼，真是蟹殼。 蟹的儲(chǔ)藏所，就在天井角落里的缸里，經(jīng)?？傪B(yǎng)著十來 只。到了七夕、七月半、中秋、重陽等節(jié)候上，缸里的蟹就 滿了， 那時(shí)我們都有得吃， 而且每人得吃一大只， 或一只半。 尤其是中秋一天，興致更濃。在深黃昏，移桌子到隔壁的白 場上的月光下面去吃。更深人靜，明月底下只有我們一家的 人，恰好圍成一桌，此外只有一個(gè)供差使的紅英坐在旁邊。 大家談笑

53、，看月亮，他們 - 父親和諸姐 - 直到月落時(shí)光， 我則半途睡去，與父親和諸姐不分而散。 這原是為了父親嗜蟹，以吃蟹為中心而舉行的。故這種 夜宴，不僅限于中秋，有蟹的節(jié)季里的月夜，無端也要舉行 數(shù)次。不過不是良辰佳節(jié)，我們少吃一點(diǎn)，有時(shí)兩人分吃一 只。我們都學(xué)父親， 剝得很精細(xì)， 剝出來的肉不是立刻吃的， 都積受在蟹斗里，剝完之后，放一點(diǎn)姜醋，拌一拌，就作為 下飯的菜，此外沒有別的菜了。因?yàn)楦赣H吃菜是很省的，而 且他說蟹是至味，吃蟹時(shí)混吃別的菜肴，是乏味的。我們也 學(xué)他， 半蟹斗的蟹肉， 過兩碗飯還有余， 就可得父親的稱贊， 又可以白口吃下余多的蟹肉，所以大家都勉勵(lì)節(jié)省?，F(xiàn)在回 想那時(shí)候，半條

54、蟹腿肉要過兩大口飯，這滋味真好！自父親 死了以后，我不曾再嘗這種好滋味。現(xiàn)在，我已經(jīng)自己做父 親，況且已經(jīng)茹素，當(dāng)然永遠(yuǎn)不會(huì)再嘗這滋味了。唉！兒時(shí) 歡樂，何等使我神往！ 然而這一劇的題材，仍是生靈的殺虐！因此這回億一面 使我永遠(yuǎn)神往，一面又使我永遠(yuǎn)仟悔。 第三件不能忘卻的事，是與隔壁豆腐店里的王囡囡的交 游，而這交游的中心，在于釣魚。 那是我十二三歲時(shí)的事，隔壁豆腐店里的王囡囡是當(dāng)時(shí) 我的小伴侶中的大阿哥。 他是獨(dú)子， 他的母親、 祖母和大伯， 都很疼愛他，給他很多的錢和玩具，而且每天放任他在外游 玩。他家與我家貼鄰而居。我家的人們每天赴市，必須經(jīng)過 他家的豆腐店的門口，兩家的人們朝夕相見，互

55、相來往。小 孩們也朝夕相見，互相來往。此夕陽家對(duì)于我家似乎還有一 種鄰人以上的深切的交誼，故他家的人對(duì)于我特別要好，他 的祖母常常拿自產(chǎn)的豆腐干、豆腐衣等來送給我父親下酒。 同時(shí)在小侶伴中， 王囡囡也特別和我要好。 他的年紀(jì)比我大， 氣力比我好，生活比我豐富，我們一道游玩的時(shí)候，他時(shí)時(shí) 引導(dǎo)我，照顧我，猶似長兄對(duì)于幼弟。我們有時(shí)就在我家的 染坊店里的榻上玩耍，有時(shí)相偕出游。他的祖母每次看見我 倆一同玩耍， 必叮囑囡囡好好看待我， 勿要相罵。 我聽人說， 他家似乎曾經(jīng)患難，而我父親曾經(jīng)幫他們忙，所以他家大人 們吩咐王囡囡照應(yīng)我 我起初不會(huì)釣魚，是王囡囡教我的。他叫他大伯買兩副 釣竿， 一副送我，

56、 一副他自己用。 他到米桶里去捉許多米蟲， 浸在盛水的罐頭里， 領(lǐng)了我到木場橋頭去釣魚。 他教給我看， 先捉起一個(gè)米蟲來，把釣鉤由蟲尾穿進(jìn)，直穿到頭部。然后 放下水去。他又說： 浮珠一動(dòng)，你要立刻拉，那么鉤子鉤 住魚的顎，魚就逃不脫。 我照他所教的試驗(yàn)，果然天釣了 十幾頭白條，然而都是他幫我拉釣竿的。 第二天，他手里拿了半罐頭撲殺的花蠅，又來約我去釣 魚。途中他對(duì)我說： 不一定是米蟲，用蒼蟬釣魚更好。魚 喜歡吃蒼蠅！ 這一天我們釣了一小桶各種的魚?；丶业臅r(shí) 候，他把魚桶送到我家里，說他不要。我母親就叫紅英去煎 一煎，給我下晚飯。 自此以后，我只管歡喜釣魚。不一定要王囡囡陪去，自 己一人也去釣，又學(xué)得了掘蚯蚓來釣魚的方法。而且釣來的 魚，不僅夠自己下晚飯，還可送給店里的人吃，或給貓吃。 我記得這時(shí)候我的熱心釣魚，不僅出于游戲欲，又有幾分功 利的興味在內(nèi)。有三四個(gè)夏季，我熱心于釣魚，給母