觀察日記400字(共9篇)

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁觀察日記400字(共9篇)觀察日記400字（一）: 寫觀察日記一則（400字左右） 觀察日記 一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈-螞蟻. 每當(dāng)漫步在金色的校園,便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳旁繞過,那就是螞蟻.它似乎沒有意識到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子.不必發(fā)生流血事件,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下,它便會嚇得四處亂闖.這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強大敵人一般興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀. 也許因為我的頑皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞

2、蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”,這對它顯然是不公平的. 但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感.這則趣聞就是：世界上什么動物力氣最大答案是螞蟻,因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體.即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞,但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了.小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量. 隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家.一個個小生靈結(jié)合成了螞蟻這個強大的家族.工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”.工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平

3、了.我不免為工蟻的命運鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴. 觀察日記400字（二）: 觀察日記400字,隨便描寫什么,只寫一天的.快. 媽媽聽到叫聲,便走過來問：“什么事啊”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“這兒有蜘蛛.”說完,便指了指墻壁上的蜘蛛,誰知,媽媽卻若無其事地說：“我還以為什么事呢,大驚小怪的,不就是一只蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什么呀”說完便走了出去.我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅.想是這么想,可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“,怕它爬到我的小床上來.只見它爬呀爬,當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時,忽然掉了下來,我心里“咯噔”一下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘

4、蛛,沒想到它蕩在了半空中,原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了,我長長地吁了口氣,幸虧沒掉到我的床上來,唉,真是有驚無險啊! 我正在為自己慶幸,沒想到它以飛快的速度爬向我的小床,我吃了一驚,剛才那股高興勁兒早就煙消云散了,隨之而來的是“咚咚”的心跳聲,可這只蜘蛛?yún)s一點兒也不知情,還在往我的小床的方向爬過來.我忙跳下床,去搬我的“救兵”爺爺,爺爺看到這個情景,便撕了一張報紙,他把報紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路,等它“自投羅網(wǎng)”,只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來,爺爺輕輕地拿起報紙,打開窗戶,把蜘蛛放回了大自然. 我問爺爺：“爺爺,您為什么不把蜘蛛打死啊”爺爺笑著對

5、我說：“蜘蛛專吃蚊子,是益蟲,我們應(yīng)該保護它才對呀.”我聽了,點了點頭,心想：看一樣?xùn)|西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知識,才能夠更好的保護和利用它們. 觀察日記400字（三）: 自然景觀的觀察日記（400字）快 聽雨 “下雨了 !”我驚叫著,剛才無精打采的我馬上振作起來,望著窗外的雨,閉上眼睛,靜靜的感受這美妙的天籟. 雨“滴答,滴答”地下著,細細地下著.細細地聽,便感受到它是在演奏著一首快樂和諧的曲子.那輕快的旋律真像音樂家在演奏,但聲音更清脆. 總覺得聽雨是一種浪漫,更是一種解脫.它能沖掉你腦子里的所有憂傷和煩惱,把你的靈魂帶到另一個世界,一個無憂無慮的地方,讓你享受一回. 雨越

6、下越大,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,濺到了我的心里.它仿佛在我心里產(chǎn)生一道亮光,照在大地上,這時,我才發(fā)覺大地上到處是一片新綠,充滿了生機. 雨盡情地下著,它仿佛決定要沖刷掉地上所有的尖埃,把所有新鮮都從天國帶下來,讓人們?nèi)苡谶@個新鮮的天地.不知怎的,我心里總有一股莫名奇妙的感覺,那是一種難以捉摸的喜悅感,它隨著雨仿佛有捉某種神奇的力量在不斷地鼓勵我,讓我加倍感受到雨的親切.我要把我所有美好的寄托都放在它的身上,我的腦子始終在思索著：雨是如此的晶瑩純凈,難道是天上的神仙拋下一粒粒珍珠但珍珠哪兒又比得上雨的溫情,雨的親切,雨和人之間的融洽呢 好久,我才從這個雨的世界中蘇醒過來,我突然發(fā)現(xiàn)整個人變得

7、好輕松,這大慨是雨的神效吧! 觀察日記400字（四）: 觀察日記400字,最后一段寫得到了什啟示【觀察日記400字】 太感動了 很有意思 尤其是最后一段話 觀察日記400字（五）: 一草一木的觀察日記.(不少于400字) “人非草木,孰能無情”人有情,而草木就是無情的嗎我可不這么想. 門廳前矗立的大雪松迎來送往過多少學(xué)子休閑長廊頂部懸垂下的凌霄花又多少次吹奏起放暑假的號角 當(dāng)然,最愛的還是教學(xué)樓下的小花園.小花園的東門前有一棵造型別致的槐樹盆景. 哦,小槐樹,記得嗎一年級時的那個春天,你熱情地迎接我們走進小花園.我們或蹲或跪,翻開枯黃的草皮找呀,看呀,當(dāng)我們嘰嘰喳喳地念著“草兒醒過來,換上了新

8、衣”,“撲哧”“撲哧”春風(fēng)中似乎傳來你的笑聲. 記得嗎二年級時的那個春天,老師在你身后的冬青樹叢里欣喜地發(fā)現(xiàn)了一株小桑樹,她小心地掐下最頂端的一片嫩葉,給班級生物角里“嗷嗷待哺”的小蠶蟻們送去清明節(jié)后養(yǎng)蠶是我們班級的特色活動,一篇篇稚嫩的養(yǎng)蠶日記里記錄下我們和蠶寶寶共同成長的點點足跡. 記得嗎三年級時的那個春天,老師又帶著我們來到你的身邊.“先遠望,再近看”她耐心地指導(dǎo)我們開學(xué)的第一篇習(xí)作春天來了.我們都把你寫進了作文里“眺望遠處,小花園門口的槐樹盆景似乎還只是干枯的枝條纏繞在一起,仿佛是幾朵烏黑的云朵.可是,走近一看,哇!樹枝上已經(jīng)爆出無數(shù)嫩綠的小葉芽.不知是誰大叫快來看喲,這里有一片小葉子

9、!我聞聲跑去一看,果然有幾片葉芽已經(jīng)舒展開來,那新葉小小的,嫩嫩的,亮亮的,真是令人又驚又喜!”你的朋友們也紛紛“走”進了我們的作文里：春季落葉的香樟、雪白雪白的紅葉李、羞羞答答的垂絲海棠、探頭探腦的小草、星星點點的野花 記得嗎 一草一木皆有情.一草一木感恩著園丁們的辛勤培育.我難忘校園的一草一木,它們已經(jīng)鐫刻在我的心里,伴著我告別小學(xué)的青蔥歲月,昂首走進人生的花季! 觀察日記400字（六）: 連續(xù)觀察日記400字 植物,最好有日期,【觀察日記400字】 水仙觀察日記 11月26日 星期五 晴 今天,秋高氣爽、天高云淡.早晨我很早就來到學(xué)?？纯此捎惺裁醋兓?來到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的,

10、昂首挺胸地朝南立著.我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢! 11月27日 星期六 晴 今天是雙休日,早晨我起來完了點,但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽.我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”. 11月28日 星期日 晴 今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山.當(dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙.真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的一點精神都沒有.我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽

11、公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想：但愿,他能再次挺起胸膛! 11月30日 星期二 晴 今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙.天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽.我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了.我看了他一眼心想：還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了. 12月1日 星期三 晴 明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽.我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力.我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的.可能不會在有同學(xué)

12、叫他是蔥頭了. 12月2日 星期四 晴 今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀! 觀察日記400字（七）: 小學(xué)四年級日記觀察中的趣事400字 觀察螞蟻 今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己. 在我

13、眼前,空間變大了,小草成了大森林.一只小螞蟻,獨自四處走動,發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動,它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們. 螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注.在小螞蟻上學(xué)時,它們的家長在工作、上班.叮鈴鈴放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么,父母也許會批評它們,也

14、許會表揚它們.一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧. 一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事. 在農(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來. 我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步. 觀察日記400字（八）: 觀察日記 400字 親近大自然 急, .今天,我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r,把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見一下子渾濁了,那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故.當(dāng)我放好盆子再來到螃蟹盆邊時,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事. 我看見泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰.我想：這水流

15、從哪兒冒出來的莫非是螃蟹可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對呀我為了弄清楚這件事,拿著夾子去試探,果真是螃蟹在作怪.我越來越矛盾,決定采取行動,便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開始研究起來. 我仔細觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來的!螃蟹真的只出氣不吸氣我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢我再次認真觀察了螃蟹的嘴部,忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔,我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進氣孔.為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上,真的吸住了.我終于弄清了!那就是螃蟹的進氣孔!

16、由此,我得出一個結(jié)論：大自然中有很多事物是不能,以常規(guī)的思維去想的,螃蟹就是一個最好的例子. 觀察日記400字（九）: 觀察日記400字螞蟻 教學(xué)活動從今年 螞蟻是我們大家都很熟悉的小動物,它們有很強的團結(jié)力.螞蟻全身呈黑色或棕色,頭上長著兩根觸角,別看它的觸蟲小,但它能給許多螞蟻傳播信息；螞蟻有六只腳,爬起來敏捷自如.螞蟻力大無窮,它可以搬動一粒比它身體大幾倍的大米,它們?nèi)绻麍F結(jié)起來能搬動一只死老鼠,或是更大的動物.我家樓下的草坪里有許多個螞蟻窩.一次,我看見螞蟻不遠處有一只死了的小蒼蠅.一只螞蟻發(fā)現(xiàn)后,喜出望外地回去搬援兵了.過了一會兒,螞蟻大隊沖到蒼蠅跟前,把蒼蠅包圍起來,把蒼蠅緩緩地拖回洞里.我看過一本書,書里寫著一個關(guān)于螞蟻的童話故事：說的的是一人炎熱的夏日,一群螞蟻