2022年3月手術(shù)室護(hù)士工作計(jì)劃范文

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年3月手術(shù)室護(hù)士工作計(jì)劃范文一、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃1.第一階段(1_個(gè)月)(1)培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)熟悉手術(shù)室環(huán)境熟悉手術(shù)室工作特點(diǎn)掌握手術(shù)室無菌技術(shù)操作熟悉敷料室、器械室工作模擬教學(xué)(2)實(shí)施方法1_周：器械室介紹地下供應(yīng)部環(huán)境了解器械室工作特點(diǎn)及工作性質(zhì)常用外科、骨科器械名稱及用途手術(shù)器械包的包法了解eo的滅菌方法5_周：敷料室各種敷料的名稱及用途各種敷料包的包法各種敷料的疊法各種單包敷料的包法了解高壓蒸汽的滅菌方法2.第二階段(9_周)(1)培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)熟悉手術(shù)室各種規(guī)章制度熟悉手術(shù)室各種應(yīng)急預(yù)案熟悉手術(shù)室工作人員崗位職責(zé)熟悉手術(shù)室護(hù)理工作(2)實(shí)施方

2、法介紹手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度等理論示范講解手術(shù)室各種典型手術(shù)如何擺臺(tái)示教室觀看手術(shù)間內(nèi)實(shí)況轉(zhuǎn)播進(jìn)行理論考核及操作考核3.第三階段(3_個(gè)月)(1)培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)掌握正規(guī)無菌操作普外、泌尿科小、中、大手術(shù)配合手術(shù)室工作流程手術(shù)室護(hù)士各崗位職責(zé)(2)實(shí)施方法專人帶教典型手術(shù)配合(甲狀腺、乳腺、開腹、胃腸道、lc)安排適宜的手術(shù)反復(fù)重復(fù)各種帶教手術(shù)，檢查手術(shù)配合筆記出科考試4.第四階段(7_個(gè)月)(1)培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)婦產(chǎn)科小、中、大手術(shù)配合熟悉特殊物品的準(zhǔn)備、手術(shù)體位(2)實(shí)施方法專人帶教典型手術(shù)配合(剖腹產(chǎn)、子宮、陰式子宮、婦科腫瘤減滅術(shù))安排相應(yīng)的手術(shù)反復(fù)重復(fù)各種帶教手術(shù)，檢查手術(shù)配合筆記出科考核5

3、.第五階段(10_個(gè)月)(1)培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)運(yùn)醫(yī)小、中、大典型手術(shù)配合(各種腔鏡手術(shù)、半月板、十字韌帶、關(guān)節(jié)置換)骨科小手術(shù)配合(2)實(shí)施方法專人帶教典型手術(shù)配合(頸前路、頸后路、腰椎內(nèi)固定、骨折內(nèi)固定、關(guān)節(jié)置換、各種運(yùn)動(dòng)傷害手術(shù)等)安排相應(yīng)的手術(shù)反復(fù)重復(fù)各種帶教手術(shù)，檢查手術(shù)配合筆記出科考核6.考核方法：每階段結(jié)束后，進(jìn)行筆試和操作考試，成績(jī)記錄在冊(cè)。二、低年資護(hù)士(2_年護(hù)士)(1)培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)腰麻和硬膜外麻醉的配合急診手術(shù)的配合完成各專科大、中、小典型手術(shù)的配合各種班次工作能力的培訓(xùn)(2)實(shí)施方法在高年資護(hù)士的帶教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合鞏固第一年的手術(shù)，掌握急診手術(shù)的配合能獨(dú)立完

4、成各種大、中、小手術(shù)的配合，注意各種外科無菌技術(shù)操作規(guī)程方面的訓(xùn)練在高年資護(hù)士的帶領(lǐng)下參與值班考核：各種無菌技術(shù)操作成績(jī)均必須達(dá)到優(yōu)良，并記入繼續(xù)教育學(xué)分中。三、高年資護(hù)士(4_年護(hù)士)培訓(xùn)計(jì)劃(1)培養(yǎng)計(jì)劃及目標(biāo)完成較復(fù)雜大手術(shù)配合完成各種麻醉的配合手術(shù)室的急救與復(fù)蘇各種儀器的使用及注意事項(xiàng)(2)實(shí)施方法完成普外、泌尿、胸外、神外、骨科大手術(shù)的配合(胰頭癌根治、回腸代膀胱、食道癌三切口、脊柱腫瘤等)能獨(dú)立配合全麻、腰麻、連硬外、頸叢的配合熟練掌握新儀器設(shè)備的使用考核：本級(jí)別護(hù)士每半年考核一次(筆試+操作)，成績(jī)達(dá)標(biāo)，計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分。2022年3月手術(shù)室護(hù)士工作計(jì)劃范文（二）經(jīng)常聽人說，教師

5、是天底下最光輝的職業(yè)，現(xiàn)在我卻要說，護(hù)士也同樣。因?yàn)樽o(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的尊敬。轉(zhuǎn)眼我已做護(hù)士工作兩年的時(shí)間了，回顧這兩年來的歷程，心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態(tài)度對(duì)待病人，為病人減少一分的痛苦成了我的使命，所以我不愧譽(yù)為“白衣天使”的稱號(hào)。_年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該更上一個(gè)臺(tái)階，為此特制訂_年護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃:一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)(一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化

6、基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。2、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)_項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。3、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2_次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)、更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士

7、長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí)，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。(三)、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。二、加強(qiáng)護(hù)理管理，嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)

8、劃，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.(二)、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。(三)、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效(一)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增

9、強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。(二)、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣