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文檔簡介
1、PAGE5PAGE5愛惜糧食中班教案愛惜糧食中班教案愛惜糧食中班教案1一、活動名稱:愛惜糧食(禮儀)二、活動目標1、知道糧食來之不易。2、懂得要愛惜糧食。三、活動準備:1、水稻、麥子、農民種田圖片。2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。四、活動過程1、教師出示圖片:(1)小朋友,今天,老師給大家?guī)韮晌缓门笥眩氩幌胍娨娝麄?歡迎他們和大家見面,拿出水稻、麥子的圖片,我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。小朋友,你們喜歡這兩位朋友嗎他們有一個共同的名字叫什么糧食。2、糧
2、食來之不易(1)糧食今天有許多許多心里話想對同學們說,你們想聽嗎讓我們先請水稻來說一說吧!A、小朋友,這是一碗普通的白米飯,而我是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎B、你們看,農民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)C、禾苗在農民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農民伯伯要做什么(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)經過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農民還要做些什么(農民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現在吃的大米。(2)下面請小麥來和大
3、家說一說。小朋友,你知道我能做成哪些食品嗎(據學生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關系怎么樣(3)小結:為了種出一粒粒的糧食,農民們不怕風吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學的古詩憫農講的那樣,誰會背誦請舉手。3、怎樣愛惜糧食(1)請小朋友講一講你們是怎樣對待糧食的。(2)那我們以后應該怎么對待糧食呢?活動反思現在的幼兒絕大多數是獨生子女,生活條件都非常優(yōu)越,加之受社會上大吃大喝、鋪張浪費等壞風氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現象十分普遍。針對這種情況,設計這一主題活動的目的是讓幼兒了解糧食來之不易,體驗
4、成人勞動的艱辛,養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的良好習慣。愛惜糧食中班教案2活動目的:1.讓幼兒體會勞動者的光榮,尊重各行各業(yè)的勞動者。2.培養(yǎng)幼兒尊重勞動者、關心他人的良好品質?;顒訙蕚洌赫J識五一勞動節(jié)的多媒體課件。一、開始部分。(一)通過提問導入活動主題。1、師:“寶貝們,你們知道5月1日是什么節(jié)日呢”生:“五月一日是勞動節(jié)”。2、師:“寶貝們真聰明,5月1日啊,是全世界勞動者的節(jié)日。在這一天,所有的勞動者都有權利放假休息一天,大家都會用各種各樣的形式來慶祝。3、師:那說到這,寶貝們要問了,誰是勞動者呢?那我來告訴你們,比如說辛苦種植糧食的農民,建造房子的建筑工人他們都是勞動者。4、師
5、:“那我要請寶貝們來說說,你們知道的勞動者有哪些呢,他們的勞動為我們的生活帶來了哪些幫助呢?5、生:“清潔工是勞動者,他們把我們城市打掃的干凈又漂亮、(引導幼兒一一說出完整的句子。)(二)談談如何尊重別人的勞動成果。1、師:“寶貝們說的真好,那我們一起來看看你們說的勞動者們,他們都是怎樣勞動的呢”(出示圖片:建筑工人、制衣廠工人、農民、交通警察、清潔工)2、生:“我看到了建筑工人冒著生命危險在為我們建房子,這樣我們就有了漂亮寬敞的房子住了。“我看到制衣廠的工人們在我們做好看的衣服褲子、3、師:“寶貝們真棒,說的真好。他們啊都是為大家服務的都是勞動者,他們的勞動都是光榮的,我們應該熱愛勞動,更應
6、該尊重別人的勞動?!保ㄒ龑в變赫f出怎樣尊重別人的勞動:如建筑工人是冒著生命危險在給我們建造房子,我們就更應該愛護好我們的房子,不隨意亂圖畫墻壁,毀壞墻面。清潔工不論刮風下雨堅持打掃衛(wèi)生,使我們的環(huán)境變的更加美麗,我們就更應該愛護好環(huán)境不隨意丟垃圾破壞環(huán)境、)二、基本部分。談話:勞動是光榮的教師:“你們知道自己的爸爸、媽媽是做什么工作的嗎”請幼兒一一發(fā)言。教師小結:“要知道,他們都是為大家服務的,都是勞動者。他們的勞動是光榮的,我們應該熱愛勞動,應該尊重別人的勞動?!卑职謰寢屆刻煨量鄤趧?,肯定很辛苦,我們應該為我們的爸爸媽媽做些力所能及的事情.三、結束部分。游戲:“角色扮演”1、爸爸媽媽辛苦了玩法:由兩名幼兒分別扮演爸爸、媽媽從外面
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