2022幼兒園小班活動(dòng)策劃方案5篇

1、第 PAGE17 頁(yè) 共 NUMPAGES17 頁(yè)2022幼兒園小班活動(dòng)策劃方案5篇2022最新幼兒園小班活動(dòng)策劃方案 【篇1】 活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)餐具，了解就餐禮儀。 2、家長(zhǎng)幫助輔導(dǎo)幼兒進(jìn)餐。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、餐車(chē)、餐具：盤(pán)子、碗、勺子等 2、飯、菜、湯 活動(dòng)過(guò)程： 一、出示餐具，與幼兒談話 1、師：小朋友們，你們看老師手里拿的是什么?(盤(pán)子、碗、勺子，筷子)這些東西有一個(gè)共同的名字叫餐具，小朋友們和我一起說(shuō)“餐具”。 2、誰(shuí)知道這些餐具(碗、盤(pán)子、小勺)是做什么用的?(幼兒自由回答)碗是用來(lái)盛飯和湯的、盤(pán)子是用來(lái)盛菜、豆包、花卷、燒餅的、小勺是用來(lái)吃飯的) 3、你們?cè)诩沂遣皇亲约撼燥堁?/p>

2、?誰(shuí)是自己吃飯的請(qǐng)舉手!好的，那現(xiàn)在我來(lái)考考你們。 二、就餐禮儀 1、師：我們?cè)趺茨蒙鬃幽?(用手)那另一只手做什么呢?(要扶著碗，不要讓盤(pán)子、碗掉到地上)(教師邊說(shuō)邊示范)誰(shuí)到前面來(lái)做一下。(請(qǐng)兩名幼兒到前面來(lái)示范) 2、這么多小朋友一起吃飯，要有規(guī)則，老師會(huì)把香噴噴的飯菜盛到小朋友的盤(pán)子、碗里，擺在小朋友面前，這需要一些時(shí)間，所以小朋友們一定要安靜地等待，把小手放在膝蓋上，要注意安全，不要燙傷，等老師把所有小朋友的飯菜都擺好了，小朋友們要一起朗誦餐前兒歌：吃飯時(shí)，坐端正，手扶碗，勺拿穩(wěn)，不嬉笑，不高聲，細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽，不撒飯，桌面靜。(教師教幼兒朗誦兒歌)說(shuō)完兒歌老師會(huì)說(shuō)“小朋友們，請(qǐng)吃飯

3、”，這時(shí)候小朋友要說(shuō)什么呢?(謝謝老師)對(duì)，老師為小朋友擺飯菜很辛苦，小朋友們要有禮貌，這時(shí)就可以吃飯了。3、吃飯的時(shí)候一定要先吹一吹，然后用小勺子一口飯、一口菜的吃，細(xì)嚼慢咽，吃完一口再舀下一口，少少地舀，不要浪費(fèi)，盡量把飯菜吃干凈，如果沒(méi)吃飽一定要和老師說(shuō)：“老師請(qǐng)?jiān)俳o我盛一碗”。小朋友和我一起說(shuō)一遍“老師請(qǐng)?jiān)俳o我盛一碗”如果你不和老師說(shuō)老師會(huì)不知道你有沒(méi)有吃飽，所以一定要記住這句話。 4、吃完飯，要把盤(pán)子、碗和勺子送到老師的餐車(chē)上，然后用杯子接水漱漱口，回到座位上，可以休息一會(huì)等等沒(méi)吃完的小朋友，也可以到圖書(shū)架上找一本書(shū)看，千萬(wàn)不要在活動(dòng)室里隨意走動(dòng)。 三、介紹幼兒園的配餐情況 1、我們

4、小朋友每天要在幼兒園吃三頓飯，每頓飯都是營(yíng)養(yǎng)師為我們小朋友們精心設(shè)計(jì)了搭配合理又營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜，既好吃又對(duì)身體好，所以每頓飯都很重要，每種食物都有它的營(yíng)養(yǎng)成分，不能喜歡的就多吃，不喜歡的就少吃，吃飯就像搭積木，蓋房子，一塊積木搭不好，房子就蓋不高，所以不可以挑食。 2、為了小朋友身體健康，除了每天的三頓飯，幼兒園還準(zhǔn)備了上下午各一次的加餐，有牛奶、水果、酸奶等等，小朋友們?cè)谟變簣@的一整天有吃有喝，不用再?gòu)募依飵Я闶场?四、根據(jù)教師講解的要求，幼兒體驗(yàn)幼兒園進(jìn)餐過(guò)程，家長(zhǎng)輔導(dǎo)進(jìn)餐。 1、(配班老師推出餐車(chē))師：小朋友們你們聞一聞，好香呦，今天幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的飯菜，我們來(lái)看看都有什么?

5、(將菜盛在盤(pán)子里，進(jìn)行餐前講述) (1)紅燒丸子：這個(gè)菜你吃過(guò)嗎?看看里邊都有什么?(肉、胡蘿卜、蒜苔)小朋，豬肉含有豐富的維他命B1?？梢允剐∨笥训纳眢w有力氣。胡蘿卜能提供豐富的維生素A，能增強(qiáng)小朋友的免疫力。 (2)這個(gè)菜叫什么名字你們知道嗎?這叫瓜片炒蝦仁：角瓜富含水分，能讓我們小朋友的皮膚變得很光滑。蝦仁含有比較豐富的蛋白質(zhì)和鈣等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以補(bǔ)鈣。小朋友一定要多吃點(diǎn)。 (3)今天我們吃的飯是白米飯 2、師：現(xiàn)在我們就開(kāi)飯，請(qǐng)小朋友們坐好，等老師盛飯。 (1)兩位老師為幼兒發(fā)飯 (2)老師領(lǐng)讀吃飯時(shí)兒歌 (3)會(huì)說(shuō)：(師)小朋友們都有了嗎?(都有了)小朋友請(qǐng)吃吧!(謝謝老師) (4)家

6、長(zhǎng)輔助指導(dǎo)幼兒就餐。 2022最新幼兒園小班活動(dòng)策劃方案【篇2】 一、活動(dòng)主題 展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在小一。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié); 2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作; 3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。 2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教 育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

7、 3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。 四、活動(dòng)過(guò)程 1、親子游戲：吹雞毛 目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行-次。 2、幼兒表演 兒歌老師的手、別說(shuō)我小 歌曲我們是小班小朋友、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳 3、親子游戲：運(yùn)氣球 目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。 玩法：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲

8、-次。 4、幼兒表演 兒歌家、月亮 歌曲國(guó)旗多美麗、認(rèn)識(shí)你呀真高興 5、親子游戲：蹲蹲樂(lè) 目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。 玩法：請(qǐng)四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲，同時(shí)還要念詞：“_蹲，_蹲，_蹲完_蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類(lèi)推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行-次。 6、幼兒表演 兒歌團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親、落葉 歌曲朋友越多越快樂(lè)、買(mǎi)菜 7、親子游戲：貼鼻子 目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力，發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。 玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將

9、鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行-次。 8、幼兒表演 兒歌秋天的顏色、秋天的畫(huà)報(bào) 歌曲逛公園、郊游 9、親子游戲：兩人三足 目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。 玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)雙手背后，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行-次。 10、幼兒表演 兒歌小熊砍樹(shù)、新年 歌曲螃蟹歌、咚咚鏘 11、親子游戲：拷貝不走樣 目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。 玩

10、法：事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng)，把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類(lèi)推，直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行-次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。 12、幼兒表演 兒歌小雪花、下雪天，像過(guò)節(jié) 歌曲請(qǐng)你和我跳個(gè)舞 13、親子游戲：奇趣口香糖 目的：鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。 玩法：請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲，每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行-次。 14、幼兒表演 兒歌拜年 歌曲聽(tīng)、雪花和雨滴 15、親子

11、游戲：踩氣球 目的：鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。 玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各-只氣球，請(qǐng)四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行-次。 2022最新幼兒園小班活動(dòng)策劃方案【篇3】 設(shè)計(jì)思路： 小班幼兒他們喜歡生動(dòng)形象地事物，五顏六色的彩帶能帶動(dòng)幼兒強(qiáng)烈的好奇心。幼兒活潑好動(dòng)，然而有時(shí)安排地戶外活動(dòng)不能滿足幼兒的過(guò)剩精力的發(fā)泄。舞蹈則是一種既能發(fā)泄剩余精力，又能提高審美、動(dòng)作等能力的發(fā)展。所以決定做一次嘗試。 活動(dòng)目的： 1、 幼兒在愉快的環(huán)境當(dāng)中，通過(guò)邀請(qǐng)、欣賞、能跟隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)學(xué)舞動(dòng)彩帶的動(dòng)作。 2、體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。 活

12、動(dòng)準(zhǔn)備： 音樂(lè)，彩帶(與幼兒人數(shù)相同)，收音機(jī)，三個(gè)動(dòng)物頭飾 活動(dòng)過(guò)程： 1、音樂(lè)導(dǎo)入，律動(dòng) 播放郊游的音樂(lè)，幼兒律動(dòng)。 師：你們聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè)了嗎?我們一起來(lái)動(dòng)一動(dòng)身體吧。 2、復(fù)習(xí)歌曲我愛(ài)我的小動(dòng)物 3、根據(jù)彩帶顏色，跟響應(yīng)顏色的動(dòng)物打招呼。 師：今天老師要帶你們出去玩，可是我覺(jué)得人多熱鬧，你們同意我的意見(jiàn)嗎?那老師邀請(qǐng)小客人跟我們一起去玩，好嗎? 先向公雞打招呼吧。 師：公雞喜歡熱鬧，那我們所有的小朋友都來(lái)請(qǐng)公雞。 師：我們來(lái)想一想，該用什么動(dòng)作來(lái)邀請(qǐng)公雞呢?(請(qǐng)幼兒自由的舞動(dòng)彩帶。采納幼兒的觀點(diǎn)) 公雞說(shuō)：小朋友們，你們真有禮貌。 教師帶領(lǐng)幼兒分別跟其他的動(dòng)物打招呼。 4、教師展示舞蹈

13、。請(qǐng)幼兒觀賞。 5、跟著音樂(lè)，學(xué)學(xué)動(dòng)作 播放音樂(lè)，幼兒跟著郊游音樂(lè)學(xué)動(dòng)作。 6、結(jié)束 我們一起去郊游吧。 2022最新幼兒園小班活動(dòng)策劃方案【篇4】 活動(dòng)形式： 集體活動(dòng)參與活動(dòng)對(duì)象：小四班全體教師、幼兒及全體家長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。 2、通過(guò)親子游戲，感受溫馨的親情。 3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。 活動(dòng)注意事項(xiàng)： 1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。 2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子有序地參加活動(dòng)，注意安全。 3、將文明衛(wèi)生，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，愛(ài)護(hù)園內(nèi)公共設(shè)施。 活動(dòng)過(guò)程： 一、開(kāi)場(chǎng)： 1、師幼共同致新年賀

14、詞。 (幼)親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)蠹液? (師)在新年的鐘聲即將敲響之即，歡迎大家來(lái)到我們小四班共慶新年的到來(lái)，共度這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光! 在這一學(xué)期里，寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多新本領(lǐng)：(幼)我們學(xué)會(huì)了自己吃飯;自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué);學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣服;學(xué)會(huì)了念兒歌、畫(huà)畫(huà)、唱歌、表演節(jié)目。 (師)天趁此機(jī)會(huì)，我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請(qǐng)爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲! 2、首先請(qǐng)欣賞我們寶寶帶來(lái)的集體舞幼兒集體舞敲鑼打鼓放鞭炮并致賀詞： 祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦(教師播放放鞭炮的音樂(lè)) 3、幼兒集體朗誦兒歌新年到 二、主

15、題活動(dòng)：(教學(xué)內(nèi)容展示和親子游戲穿插進(jìn)行) (一)我愛(ài)我家 1、幼兒集體節(jié)目?jī)焊杪?lián)說(shuō) 幼兒集體朗誦兒歌我是小助手、長(zhǎng)大一歲了、我愛(ài)我的幼兒園并做動(dòng)作。 2、數(shù)字游戲：找朋友(幼兒參與)3、親子游戲：開(kāi)火車(chē)(家長(zhǎng)與幼兒共同參與，游戲玩4輪)準(zhǔn)備：平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎(jiǎng)品游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組4對(duì)。走過(guò)平衡木鉆過(guò)滾筒跳圈繞過(guò)小椅子跑回起點(diǎn)。哪一組先結(jié)束，哪一組獲勝。 4、游戲：鴨子戲球(家長(zhǎng)參與，游戲玩2輪)準(zhǔn)備：皮球4個(gè)，獎(jiǎng)品若干游戲玩法：分4組進(jìn)行，每組6人。每位家長(zhǎng)雙腿夾球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)鴨子走，哪一組先到達(dá)終點(diǎn)，那組獲勝。 (二)幼兒園像我家 1、幼兒集體朗誦兒歌幼兒園像我家;幼兒集

16、體表演小仙女 2、綜合活動(dòng)：小動(dòng)物過(guò)動(dòng)啦、找腳印、禮貌小天使。 3、親子游戲：吹氣球比賽(家長(zhǎng)參與)準(zhǔn)備：氣球游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位家長(zhǎng)拿一個(gè)氣球，游戲開(kāi)始后先將氣球吹暴獲勝。 4、親子游戲跳圈圈(幼兒與家長(zhǎng)共同參與，將幼兒分成4組，游戲玩4輪)準(zhǔn)備：八個(gè)圈若干獎(jiǎng)品游戲玩法：孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)，先回到終點(diǎn)的獲勝。 (三)我最棒 1、幼兒集體節(jié)目大雨小雨、走路。 2、親子游戲：袋鼠媽媽(幼兒與家長(zhǎng)共同參與)準(zhǔn)備：毛絨玩具(幼兒與家長(zhǎng)共同參與，游戲玩2輪)游戲規(guī)則：分4組進(jìn)行，每組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住

17、媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。 3、幼兒集體節(jié)目：韻律活動(dòng)誰(shuí)餓了、小豬吃得飽飽。 4、親子游戲：找寶寶(幼兒與家長(zhǎng)共同參與，游戲玩3輪)準(zhǔn)備：花床單4條，小獎(jiǎng)品。 游戲方法：請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳)，隨音樂(lè)扭動(dòng)，家長(zhǎng)通過(guò)看表演，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子發(fā)獎(jiǎng)品。 規(guī)則：幼兒背向家長(zhǎng)，不能出聲。 5、親子游戲：心有靈犀(幼兒與家長(zhǎng)共同與，游戲玩4輪)準(zhǔn)備：布、小獎(jiǎng)品若干游戲玩法：5個(gè)家庭一組，家長(zhǎng)躲在布后伸出手，請(qǐng)孩子認(rèn)一認(rèn)哪是自己爸媽的手，在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的獲勝。 6、親子游戲：喂桔子(集體

18、：幼兒與家長(zhǎng)共同參與)準(zhǔn)備：蘋(píng)果游戲玩法：寶寶拿一個(gè)桔子讓家長(zhǎng)吃，家長(zhǎng)不能手碰桔子果，誰(shuí)先吃完誰(shuí)獲勝。 三、活動(dòng)結(jié)束： 全家總動(dòng)員，幼兒和家長(zhǎng)一起唱新年好，為家長(zhǎng)贈(zèng)送新年賀卡。 四、致結(jié)束詞 20_年元旦的腳步正悄悄地向我們走來(lái)，我相信小四班的寶寶一定會(huì)更加健康、更加聰明、更加可愛(ài)!最后祝全體家長(zhǎng)朋又們身體健康、工作順利、新年快樂(lè)!祝孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝！ 2022最新幼兒園小班活動(dòng)策劃方案【篇5】 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，更新教育觀念，從

19、中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我鎮(zhèn)的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我鎮(zhèn)幼兒園的良好形象。 二、活動(dòng)倡議 1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)間：20_年5月20日至20_年6月1日。 3、對(duì)象：丁莊鎮(zhèn)全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。 4、辦法：通過(guò)板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。 三、活動(dòng)內(nèi)容 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒輕器械操、幼兒故事大王比賽、唱歌比賽、舞蹈比賽等系列活動(dòng)的.形式來(lái)進(jìn)行。 (一)