初一《細米》讀后感600字

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁初一細米讀后感600字初一細米讀后感1細米是一個愛臉紅的男孩子，他與表妹紅藕兩從小就在一起，一同長大，日子如清水一般的過去了。然而有那樣的一天，傳來了這么幾句話，有一批從蘇州來的女孩。細米不相信這些話，就跑到河邊，看了又看，還沒看得清楚已被人群擠到外面去了。細米怎樣擠也擠不上去，他就爬上樹去看，他遠遠看到了一片宏大的白帆正往稻香渡開來，白帆越來越近，看見了白帆下有一群仿佛來自天國的女孩。細米大聲叫到：“白帆來了，白帆來了!”大家都往樹上看，再往河的遠處看，果真來了。細米想：這些女知青，總有一個分到我們家!人群給平靜的鄉(xiāng)村帶來熱鬧，白帆停在了熱鬧的人

2、群前面，女知青下船了，男女老少，都自然讓開了一條通道。女知青簡直給稻香渡帶來一股新穎而迷人的氣息，在女知青里最讓人耀眼的是梅紋姑娘，以她純潔而溫順的情感與精神力量，使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。一位從船上走下來的毛胡子隊長宣布女知青的，到最后一個也沒有分到細米，細米垂頭喪氣的爬下來，翹翹是細米的狗，跟著他環(huán)繞著稻香渡村子走，他覺得沒興趣了就回家，進了自己的房間用刀刻自己的書桌，越刻就覺得不服氣，刻著，媽媽就翻開了細米的房門，見書桌全都是細米刻的東西，就打了細米一頓。這件事傳到了梅紋那兒，梅紋知道細米喜歡雕刻，就去了細米家跟他的爸爸媽媽說：“我可以教細米雕刻嗎?”細米媽媽容許了，

3、細米就這樣跟梅紋姑娘學(xué)雕刻了。細米的雕刻在梅紋的幫助下，一天天的有了長進。為什么細米的雕刻能從一塊塊“破疙瘩”變成一件件好的作品呢?除了梅紋的引導(dǎo)，更多的是因為他做事可以持之以恒。做什么事都要堅持，要有恒心。初一細米讀后感2金藍色的閃電胡亂地撕裂著天空，像利劍，像蛇，像鷹爪，像一個巨人暴怒時用大筆在天幕上亂抹。雷聲悶響，岸上的樹與水邊的蘆葦在劇烈地搖擺，然后倒下一片。這時，我正在家里看第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎作品-當(dāng)代著名作家曹文軒的小說細米。我沉醉在安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙和主人公淳樸的生活里了，而外面的世界好似離我很遠主人公細米在蘆

4、葦村的生活是五彩繽紛的。開學(xué)不久，細米聽媽媽說：“我們村來了許多女知青，你去看看吧?！奔毭缀闷娴貋淼胶舆叄瑓s只看到黑壓壓一群人。船到后，細米意外地有了一個姐姐，叫梅紋。她的到來讓細米增添了許多快樂。細米是一個愛雕刻的孩子，他學(xué)習(xí)的桌子、椅子和墻壁上全刻著他自己的故事。有一天，細米在廟中玩耍，發(fā)現(xiàn)有四根宏偉的木柱子。于是他拿著刻刀情不自禁地在柱子上刻了起來，本來光滑的柱子被他弄得面目全非了。不知道怎的，這件事被他爸爸杜校長知道了，爸爸很生氣，就把細米叫來問情況?？粗职譃踉瓢愕哪樅拖竦兑粯拥哪抗?，細米知道自己犯下了嚴(yán)重的錯誤，他非常誠懇地成認了自己的錯誤。從這本書中，我感受到細米的頑皮，感受到了

5、他勇于成認錯誤的精神;從這本書中，我也感受到了細米對愛好的執(zhí)著和持之以恒;從這本書中，我更感受了曹文軒先生對生活細致的觀察和生動的描繪：“鳥兒們悠閑地從天空飛過，挑剔地尋找晚上的棲息之處，蘆葦村的落日總是這么美”媽媽說：“生活中處處都有語文”，從曹文軒的細米中我深切地體會到了這一點。以后，我也要仔細地觀察生活，寫優(yōu)美、生動的好作文。初一細米讀后感3暑假里我讀了曹文軒先生的細米，橙黃色的封面，大片大片的金黃色，一個少年呆呆的在稻田前守望。他把細米中的人物描寫的生動形象，令人迷戀。文中有單純頑皮的細米，有令人敬仰又溫順細心的梅紋，還有懂事得意的紅藕。梅紋仿佛就像一個來自天國的女孩兒，有著純潔的心靈

6、、溫順的笑容。這些帶給的是一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程，讓細米從一個淘氣的孩子，變成一個懂事的少年;讓細米從一個連藝術(shù)都不知道是什么的人，變成了一個懂得去理解藝術(shù)創(chuàng)造藝術(shù)的男孩兒。讀這本書時，最吸引我的是關(guān)于細米的生活，在稻香渡中，有清新的空氣，牛羊們響亮的嗥叫，可以無拘無束，自由自在，享受著快樂的童年。他們能在水塘里捉魚，在田地里摘豆角，河塘里挖蓮藕，蘆葦叢中撿野鴨蛋。夏天甚至可以整天浸泡在河里，還可以在田野上盡情撒歡。再看看我們的生活，城市霧霾緊鎖，到外都是汽車排放尾氣。還有，我讀了細米之后，發(fā)現(xiàn)做任何事情只要細心去觀察，總有其不同之處。例如，在我們眼里，毛驢長得都是一樣的，但用

7、細米的目光看毛驢，卻沒有一點相似之處，也許這就是細米與別人的不同之處吧。這本書并沒有用城市做背景，也沒有用高貴的人做主角，而是用鄉(xiāng)村來做背景，用一個普普統(tǒng)統(tǒng)的鄉(xiāng)間少年，鄉(xiāng)土風(fēng)情、鄉(xiāng)野本色，雖然沒有城市小說那么有特點，但有一種獨特的鄉(xiāng)下味道，是一種獨特的寫作手法，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。初一細米讀后感4在書海中，忘卻不了那汗?jié)竦谋秤?在陽光中，難以忘懷那甜甜的笑容;在變幻中，印在心中的是那淳樸的陽光。細米向我們鋪開一卷濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情。這本書刻畫了一個天真頑皮的鄉(xiāng)村孩童，展現(xiàn)了一套城市中所沒有的灑脫與自由，把人間真情展現(xiàn)得淋漓盡致一個名叫細米的男孩迎來了一名女知青梅紋。在與她相處中，細米感受到了那顆來自大城

8、市的天真懂事的心。而梅紋了細米雕塑、認真懂事地做人。梅紋還有一個表哥，常常來滔香渡吹口琴漸漸地，細米成長了，懂事了。他明白了許多，也迷惘了許久，可他就是長大了，長成了一個正義、純真的男孩真是一個淳樸的孩子!真是一那么跌宕起伏的故事!讀了書，我感觸頗深。細米的種種動作，種種神情已印在了我的腦海里，揮之不去。我看見，他在夕陽下用小小的刻刀在各處刻下希望的畫作;我看見，梅紋坐在椅子上教細米作下夢想;我看見，細米在野風(fēng)車下為了自由而拼搏;我看見，日光照耀，溢滿了希望他笑著，哭著，和伙伴們奔跑，在考場上奮斗著，他害羞，他喜悅，他倚在草堆邊暢想著，在球場上揮灑著我看見他的身影正越來越高大，他正成長著，懂事

9、著。嗯，誰能想象一個頑皮到自己父母都為之放棄的孩子竟然會被一個女孩子改變!這是溫暖與和諧交融在一起，遞進所成的一個奇妙效果。這就是友善，友善可治愈一切。我陷入了沉思，記得有一次搬書，我身邊有一個同學(xué)重心不穩(wěn)，“嘩啦”書本落得遍地都是，我想都沒想就上前幫助，把書一本本摞好，放齊，交至他手中時不忘一笑，只見她也是朝我笑笑，便匆忙離去?；蛟S，這就是友善。初一細米讀后感5旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，錯落的村莊，金黃的稻田，作者曹文軒用他如詩的語言把我們領(lǐng)到了小主人公細米所居住的稻香渡。這里，居住著愛流鼻涕的朱金根，喜歡搞惡作劇的小七子，經(jīng)常耍小性子的紅藕，敢于冒險的，溫順美麗的下鄉(xiāng)知青梅紋但小主人公細米給我的印象最為

10、深入。細米六歲那年，站在高高的樹上，把雨傘當(dāng)成降落傘往下跳，結(jié)果摔斷了胳膊;八歲時，細米和朱金根在稻田里摸魚，結(jié)果把稻田里的水放光了，闖了禍;他騎上了一頭誰也不敢碰的大白牛，在田野里狂奔，被大白牛一個急轉(zhuǎn)彎甩進了小河里每次看到這里，我都被細米的淘氣逗得哈哈大笑。細米有一直和他朝夕相處的小狗翹翹，它是被別人從船上扔下來的，碰巧被小七子看到了，他拿了一塊磚頭要砸死翹翹，翹翹跑進了麥田里。這時天黑了，下起了傾盆大雨，但小七子仍然不肯放過這只小白狗，細米冒著被小七子砸傷的危險救下了翹翹。假如我遇到了這件事時，一定會非常害怕傷害到自己而不敢伸出援助之手，甚至躲到遠遠的，但細米卻做到了，細米的仁慈英勇深深地打動了我。細米有一個小缺點，也算是小癖好，就是到處亂刻東西，許多地方都被他刻上了各種圖畫。它們都刻得惟妙惟肖，在他的眼里，三鼻涕和毛橋橋家的小毛驢長得都沒有一