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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年數(shù)學教研組上冊工作計劃一、指導思想在學校教務處、教科室本學期工作思想指導下,結合我教研組教師的實際情況,以落實素質教育為目的,不斷強化教師教研意識,開展豐富教研活動,開創(chuàng)教育教學新局面,力爭使全體數(shù)學教師的教育教學水平更上一個新的臺階,現(xiàn)將本學期數(shù)學教研組工作計劃安排如下:二、主要工作、加強理論學習,更新教學觀念,豐富自身內涵。、深化數(shù)學課題研究,進一步提高教師的教育理論水和科研素養(yǎng)。3、舉辦主題性研討活動,有針對性的解決教學中的疑難問題集體備課,共同研討,提高數(shù)學學科的教學水平,確保出色完成上級部門布置的各項教學任務。5、積極參加各級各類培訓和學
2、校組織的各項比賽。6、激勵全組成員不斷反思教學,總結教學經驗,促進自身專業(yè)成長。三、具體措施、采取教研組集中學習與個人自學相結合;學習發(fā)展規(guī)劃綱要,使自己的教學工作有一個理論的支撐。同時必須重視個人素養(yǎng)的提高,要加強專業(yè)知識和教育理論的學習,不斷提高個人素養(yǎng),以適應形勢的發(fā)展。所有教師本學期至少閱讀本教育教學類書籍,并作不少于3000字的摘錄。、落實教研組教師“互相幫扶,共同提高”的結對子制度。建立幫教隊伍,開展幫教活動,強化對所有教師教學能力和水平的培養(yǎng)。具體安排如下:_3、所有數(shù)學教師要制訂切實可行的學期教學研究計劃和校本研修計劃,學期末教科室將對照計劃收交相關資料納入本人教科研檔案袋,作
3、為評優(yōu)評模和職稱晉升的依據(jù),同時也要加強自身教學技能的培訓,為學校后期舉辦的中青年教師微型課和新媒體技術應用活動積極備戰(zhàn)積極組織校內聽課、說課、評課等活動。組織骨干教師及學科帶頭人上好示范課以及新任教師匯報課,加大互聽隨堂課的力度,并結合教學實際把聽課情況及時反饋交流,同時根據(jù)學校教務處安排,組內所有教師上好一人一節(jié)公開課,具體安排如下:同時要求教研組所有成員到班聽課。教師每學期聽課不少于_節(jié)。(其中每月至少聽課兩節(jié))另外,每位教師學期內上_節(jié)以上的多媒體課。5、以數(shù)學組為單位,每周星期三午自習召開教研組會議,并做好會議記錄,每位教師做到不無故缺席,同時組會課期間要全面貫徹落實學校教務處提出的
4、校本研修方案。6、加強備課組建設,為響應陜西省今年提出的全面推行文化課教案改革號召,數(shù)學組全體教師應積極研讀數(shù)學考試大綱,抓質量重過程,高標準嚴要求的認真完成相應教案書寫任務,爭取讓每一份教案都能服務于課堂教學。7、全力落實教務處提出的嚴格按時輔導,做到少而精,抓質量,重過程,求效益,努力探索數(shù)學輔導的有效途徑,爭取使數(shù)學科目成績在陜西省單招考試過程中有一個更進一步的提升。8、重視數(shù)學競賽的輔導工作,計劃_周在全校范圍內舉行一次數(shù)學競賽,配合各系部做好測驗工作,輔導要及時到位。同時成立”智慧數(shù)學”社團,讓每一位喜歡數(shù)學的學生都能有一個更好的平臺去探索數(shù)學奧秘。9、積極強化自身專業(yè)素質,積極參加
5、教務處組織的各種比賽:比如教師業(yè)務知識考試,微課制作大賽,新媒體、新技術應用比賽。0、為了更好地適應正在改革變化中的高考數(shù)學考試,讓學生的學習成績有明顯的提升,每位科任教師同時也要制定相應的追趕超越目標,讓每一次的考試都能為學生提供參考依據(jù),為后期的進步奠定堅實基礎??傊覀兘萄薪M要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極的伙伴關系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以提高數(shù)學教研組整體教學水平。2022年數(shù)學教研組上冊工作計劃(二)為促進我校數(shù)學教師的基本能力,給予每位老師更大的發(fā)展平臺,根據(jù)學校教導處對數(shù)學教學有關指示,再結合我數(shù)學組工作實際,特制訂本計劃。一
6、、指導思想本學期,我校數(shù)學組將認真貫徹縣教研室和學校的工作要點,在縣教研室、學校教導處工作計劃的指導下,圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系。繼續(xù)推進數(shù)學新課程改革的進程,提高數(shù)學教學質量,努力讓本組數(shù)學教師成為有思想、有追求、有能力、有經驗、有智慧、有作為的新型教師,使教研組的工作更上一個臺階。二、目標任務:、努力提高數(shù)學教學質量,使各年級數(shù)學成績達到學校規(guī)定的有關標準。、在數(shù)學學科教研教改中注重素質教育,讓本組教師
7、成為一支思想素質、業(yè)務素質過硬的數(shù)學教師隊伍。3、狠抓創(chuàng)新教育,加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展各項教研活動,提高現(xiàn)代教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質量的提高積極開展業(yè)務學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平。5、協(xié)助教導處抓好各年級教學研究工作,提高教學質量。6、加強集體備課。集體備課由備課組長帶領同級組教師認真鉆研教材,研究教法、學法,落實新課標的要求。三、具體措施:、把握教材關認真學習新課程標準,閱讀、鉆研教材,把握各單元、各節(jié)的教學要求和重難點,熟悉教材的特點和編者的意圖,訂好所教學科的教學計劃。計劃要體現(xiàn)每單元重難點
8、以及采取的措施,研究解決難點的方法。從而改進自己的教學方法和練習策略。對教材中存在的問題及教學中出現(xiàn)的問題要及時進行記錄,及時進行反思,認真反思個人的教育教學心得。、規(guī)范日常工作嚴格規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)。開學初每位教師要認真制定各年級教學計劃,認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織數(shù)學學科的質量調查。配合教導處對教師業(yè)務常規(guī)情況以檢查與考核。其中特別在本學期要規(guī)范備課組集體備課的落實;學生作業(yè)的規(guī)范性要求,包括學生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。還要突出教學管理中的“三抓”:(一)抓集體備課,注重活動過程的實效性。盡量做到每個單元都能進行集體備課,對于重點內容要進行研究、討論,制訂出教
9、學目標、本課的重難點以及基本的教學環(huán)節(jié)。對于上課及學生作業(yè)反饋的問題,要及時討論,商量改進的方法,并認真寫好教學反思,每位教師每學期寫好不少于篇質量較高的教學反思,要求在質量上要有新的突破。(二)抓課堂教學。本學期繼續(xù)深入課堂聽課,通過“一人同課多輪”、“同上一節(jié)課”等形式,檢測教師的課堂教學能力,提高教師課堂教學效果。(三)抓作業(yè)輔導。要求作業(yè)布置適時適量,作業(yè)批改及時、認真、細致、規(guī)范、適時地采取補救措施。3、開展課題研究積極認真開展課題實驗,搜集、整理實驗成果,課題的研究要做到“重研究、重過程、重實驗、重積累?!鼻袑嵶龅秸n堂教學的有效性。對于成果突出的案例,在全校推廣切實做好培優(yōu)輔差工作數(shù)學是思維訓練的體操,每節(jié)數(shù)學課都少不了思維訓練,因此輔優(yōu)工作隨時都在進行,但這還不夠,課堂上可以讓優(yōu)等生當小老師,幫助差生,一舉兩得。后進生是我們關注的重點,一定要找
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