自信成就輝煌現(xiàn)代文閱讀答案

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁自信成就輝煌現(xiàn)代文閱讀答案自信成就輝煌現(xiàn)代文閱讀答案前幾天，從電視上看到記者采訪中國男子體操隊(duì)時(shí)，一名隊(duì)員成竹在胸地說：一個(gè)動作，只要在訓(xùn)練時(shí)有七次、八次成功，比賽時(shí)就有把握去做。說此話時(shí)，這位隊(duì)員目光堅(jiān)毅，面色沉穩(wěn)。這是自信的表現(xiàn)。自信在關(guān)鍵時(shí)刻是會成就輝煌的。這樣的例子很多。譬如劉翔，無論比賽時(shí)是分在自己熟悉的跑道上，還是分在自己很少去跑的邊沿跑道上，他總是自信自守，平靜以待。再如前乒乓球運(yùn)發(fā)動鄧亞萍，無論比賽時(shí)是順境，或是逆境，她總是自信有加，揮拳加勁，從而把優(yōu)勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢，優(yōu)勢變?yōu)閯賱?。這種“自能成羽翼，何必仰云梯”的自信力，往往是造就運(yùn)發(fā)動

2、沖金奪銀的關(guān)鍵因素之一。自信成就輝煌，不是說只要自信，就能成就輝煌，而是說自己要認(rèn)識自己，自己要相信自己。認(rèn)識自己的前提是“知彼”。只有真“知彼”，才能真“知己”。不知對方虛實(shí)，就難以戰(zhàn)而勝之;相信自己的前提是實(shí)力。沒有實(shí)力，空有豪情萬丈，虛有無窮天地。畢竟，在競技場上，鐘薄無震聲，力厚響山河。自信成就輝煌的核心是創(chuàng)新。只有自已能創(chuàng)出新意，具有“核心技術(shù)” “絕招”“機(jī)密武器”“殺手锏”，才有可能最終成功。奧林匹克的精義是更快、更高、更強(qiáng)。要做到這些，沒有一點(diǎn)創(chuàng)新精神，沒有一點(diǎn)創(chuàng)新技術(shù)，沒有一點(diǎn)創(chuàng)新表現(xiàn)，只會重復(fù)老一套，復(fù)習(xí)老功課，演習(xí)老技法，是不可能自成高格上境界，翻著筋斗入勝境的。自信成就

3、輝煌的關(guān)鍵是求已自助。競技工程從來就是這樣：我快、我高、我強(qiáng)，別人也在快、也在高、也在強(qiáng)，如時(shí)鐘之針只會向前不會倒退一樣，競賽之車誰也不會倒著開。關(guān)鍵是，求人不如求自己，只要橫下一條心，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，挖掘自己的潛力，做自己的主人，就有可能在強(qiáng)者之林中勝出，創(chuàng)造一種輝煌。自信成就輝煌的靈魂是務(wù)實(shí)進(jìn)取。自信不是目的，而是認(rèn)識規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律、根據(jù)規(guī)律，從而攀巖而上，登高賦新。扔掉“自負(fù)感”，克制“自傲癥”，這是態(tài)度上的務(wù)實(shí)進(jìn)取。當(dāng)然，自信絕不是自封，而是以開放的心態(tài)，向強(qiáng)者學(xué)習(xí)，化強(qiáng)者的優(yōu)勢為自己的優(yōu)勢，既不固步自封，又不安于小成。這種自信，只有實(shí)事求是之意，毫無剛愎自用之心。也正因?yàn)槿?/p>

4、此，行動上要踏踏實(shí)實(shí)、自自然然，帶著自信學(xué)別人，只有這樣，才能遇到突變不驚慌，無故加之不震怒。70多年前，魯迅先生在中國人失掉自信力了嗎一文中寫道：“自信力的有無，狀元宰相的文章是缺乏為據(jù)的，要自己去看地底下?！边@話講得透徹。試看當(dāng)今，改革帶來的動力，開放帶來的活力，災(zāi)難帶來的凝聚力，不僅使奧運(yùn)健兒，而且使每一個(gè)中國人，都充滿著自信，并相信：自信會成就輝煌。(摘自人民日報(bào))1.本文的中心論點(diǎn)是什么?_2.作者在一段從哪些方面來論證自己的觀點(diǎn)?_3.文章運(yùn)用了哪些論證方法來證明論點(diǎn)?_4.你能再舉兩個(gè)跟自信相關(guān)的事實(shí)論據(jù)嗎?_5.讀完這篇文章后你有哪些感受?_參考答案：1.自信在關(guān)鍵時(shí)刻是會成就

5、輝煌的。2.自己要認(rèn)識自己，自己要相信自己;能創(chuàng)出新意;能求己自助;要務(wù)實(shí)進(jìn)取。3.事實(shí)論征和道理論證相結(jié)合的方法。4.例如：古希臘著名演說家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年結(jié)巴，語音微弱，演說時(shí)常被人喝倒彩。他始終對自己信心百倍，為了克制疾病，每天清晨口含小石子，呼喊練習(xí)，終于成為口假設(shè)懸河，辯駁縱橫的演說家。美國著名的女作家海倫.凱勒，幼年因病造成又聾又瞎。她自信自強(qiáng)，14歲攻克多種外語，通曉德、法、古羅馬、希臘文學(xué)。20歲考入著名的哈佛大學(xué)，再后來成為著名作家。(意對即可)5.“略”。(答案不唯一)散文閱讀常見題型答題套路(一)閱讀一篇散文，我們必須明白三個(gè)問題，即“寫的什么?怎樣寫的?

6、為何這樣寫?”要搞清這些內(nèi)容，必須從以下幾方面入手：關(guān)注“標(biāo)題”，理清“思路”，抓“關(guān)鍵語句”，理解“主旨”?！皹?biāo)題”，提供了閱讀的線索，隱含著寫作對象、重要內(nèi)容等信息，與文章的主題有著親密的聯(lián)絡(luò)，閱讀首先從標(biāo)題開場，必須加以關(guān)注。(二)理清“思路”，整體把握。任何一篇作品都有其特有的行文思路，把握了文章的行文思路，有助于我們對文章思想內(nèi)容、情感主旨的把握。要理清思路，可從以下方面入手：1.概括段意、劃分層次，能理清思路。2.捕捉“線索”，能理清思路。“線索”常有這樣幾種：以中心事件為線索，以感情為線索，以詳細(xì)事物為線索，以時(shí)空變化為線索。3.分析p 表現(xiàn)技巧的作用，也能理清思路。文章中的照應(yīng)

7、、比照、襯托、穿插、虛實(shí)結(jié)合、欲揚(yáng)先抑等表現(xiàn)技巧都表達(dá)了作者寫文章的思路。三)部分把握，抓住關(guān)鍵。要想抓住文章的主旨或者是作者的情感，就要擅長把握文章中的“【關(guān)鍵詞】：p 語”“關(guān)鍵句子”。中心句，抒情句，議論句，過渡句，修辭句等在文中具有很強(qiáng)的概括力。這些語句，或者是作者塑造形象的主要特點(diǎn)，或者是作者的主觀情感，或者表達(dá)作者的觀點(diǎn)態(tài)度。因此，我們在閱讀時(shí)要特別留心，必須重視這些語句的作用。把握住這些語句，我們就可以很清楚的抓住文章的思路和作者的情感脈絡(luò)。文章的主旨也就清楚了。另外，我們更不能忽略文章的開頭、結(jié)尾，文章的文眼，作品的背景、作者的處境等方面內(nèi)容，這些都是理解文章主旨的關(guān)鍵。進(jìn)步閱讀才能的有效方法古人說，讀書百遍其義自見。這話對了一半。對的一半就是，閱讀理解讀是根底。所以，訓(xùn)練閱讀理解才能必須熟讀文本。讀，也要多管齊下，運(yùn)用多種閱讀方法，包括聽讀，朗讀