《化學(xué)工程與工藝專業(yè)英語(yǔ)》課程教學(xué)大綱

1、專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱課程名稱：專業(yè)英語(yǔ) 課程英文名稱：Specialty English課程編碼：0902ZY003 課程類別/性質(zhì)：專業(yè)/必修學(xué) 分：2 總學(xué)時(shí)/理論/實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）：32/32/0開(kāi)課單位：化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院 適用專業(yè)：化學(xué)工程與工藝先修課程：大學(xué)英語(yǔ)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué) 一、課程簡(jiǎn)介 專業(yè)英語(yǔ)是化學(xué)工程與工藝專業(yè)一門(mén)專業(yè)選修課程，是化工研究與開(kāi)發(fā)過(guò)程中國(guó)內(nèi)外技術(shù)交流的基礎(chǔ)，是一門(mén)實(shí)用性較強(qiáng)的課程。課程內(nèi)容包括三部分：專業(yè)英文單詞的理解與應(yīng)用、化工中專業(yè)英語(yǔ)描述方式與技巧和專業(yè)科技文章的理解。其中核心內(nèi)容是專業(yè)英文科技文章的閱讀能力。該課程所選課文覆蓋了包括化學(xué)工

2、程、化學(xué)反應(yīng)、有機(jī)合成、化工分離等專業(yè)英語(yǔ)詞匯和相當(dāng)數(shù)量的常用科技詞匯，要求學(xué)生學(xué)習(xí)該課程后，掌握一定數(shù)量的科技詞匯和專業(yè)詞匯；具備了解與領(lǐng)會(huì)專業(yè)英文文章主題、所論述原理和概念、作者觀點(diǎn)以及文章邏輯結(jié)構(gòu)等能力；樹(shù)立愛(ài)國(guó)情懷、誠(chéng)實(shí)守信、歷史擔(dān)當(dāng)、文化自信的價(jià)值觀。保證學(xué)生達(dá)成專業(yè)的相應(yīng)畢業(yè)要求。二、課程教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握一定數(shù)量的科技詞匯和專業(yè)詞匯；具備了解與領(lǐng)會(huì)專業(yè)英文文章主題、所論述原理和概念、作者觀點(diǎn)以及文章邏輯結(jié)構(gòu)等能力；樹(shù)立愛(ài)國(guó)情懷、誠(chéng)實(shí)守信、歷史擔(dān)當(dāng)、文化自信的價(jià)值觀。為學(xué)習(xí)化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程等后續(xù)專業(yè)課程和畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1價(jià)值目標(biāo)：通過(guò)課程教

3、學(xué)，使學(xué)生具備基本的知識(shí)、能力和職業(yè)素養(yǎng)，達(dá)到能熟練利用基礎(chǔ)的科技詞匯和專業(yè)詞匯對(duì)化工專業(yè)科技文章中的科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行理解、分析和研究的目標(biāo)。2知識(shí)和能力目標(biāo)：專業(yè)英語(yǔ)課程目標(biāo)與目標(biāo)內(nèi)容對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容課程目標(biāo)1能夠掌握一定數(shù)量的科技詞匯和專業(yè)詞匯，了解化工專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)課程目標(biāo)2能夠了解與領(lǐng)會(huì)專業(yè)英文科技文章主題、所論述原理和概念、作者觀點(diǎn)以及文章邏輯結(jié)構(gòu)課程目標(biāo)3能夠理解專業(yè)英文科技文章核心觀點(diǎn)，并將其總結(jié)與表達(dá)三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求觀測(cè)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系專業(yè)英語(yǔ)課程目標(biāo)與畢業(yè)要求觀測(cè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)8. 職業(yè)規(guī)范8-1 有正確價(jià)值觀，理

4、解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，了解中國(guó)國(guó)情課程目標(biāo)12. 問(wèn)題分析2-3 通過(guò)文獻(xiàn)研究，了解相關(guān)問(wèn)題研究動(dòng)態(tài)，分析和比較復(fù)雜化學(xué)工程問(wèn)題的解決方案課程目標(biāo)210. 溝通10-3 具備跨文化交流的語(yǔ)言和書(shū)面表達(dá)能力，能就專業(yè)問(wèn)題，在跨文化背景下進(jìn)行基本溝通與交流課程目標(biāo)3四、課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配課程教學(xué)包括課堂教學(xué)、課堂研討、翻轉(zhuǎn)課堂三部分，包括13篇科技文章的理論教學(xué)，2次翻轉(zhuǎn)課堂，1次小組討論。課程教學(xué)共32學(xué)時(shí)。課堂理論教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配如下：課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)要求章節(jié)內(nèi)容思政融入點(diǎn)要 求學(xué)時(shí)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)理解掌握分析與應(yīng)用第一課：Chemical Engineering愛(ài)國(guó)情懷高中中2

5、8-1，10-3第二課：Chemical Reaction Engineering誠(chéng)實(shí)守信、文化自信高中低22-3，8-1第三課：Ammonia誠(chéng)實(shí)守信、文化自信高中低22-3，8-1第四課：Polymer and Polymerization Techniques誠(chéng)實(shí)守信、文化自信高中低22-3，8-1第五課：Catalysis誠(chéng)實(shí)守信、文化自信高中低22-3，8-1第六課：翻轉(zhuǎn)課堂-化學(xué)工程英文科技文章誠(chéng)實(shí)守信、歷史擔(dān)當(dāng)中中高22-3，10-3第七課：Liquid Extraction誠(chéng)實(shí)守信、文化自信高中低22-3，8-1第八課：Filtration誠(chéng)實(shí)守信、文化自信高中低22-3，8-

6、1第九課：Evaporation, Crystallization and Dry誠(chéng)實(shí)守信、文化自信高中低22-3，8-1第十課：Gas Absorption誠(chéng)實(shí)守信、文化自信高中低22-3，8-1第十一課：Distillation誠(chéng)實(shí)守信、文化自信高中低22-3，8-1第十二課：翻轉(zhuǎn)課堂-化工分離英文科技文章誠(chéng)實(shí)守信、歷史擔(dān)當(dāng)中中高22-3，10-3第十三課：Chemical Industry and Environment誠(chéng)實(shí)守信、文化自信高中低22-3，8-1第十四課：Vapor-Phase Chromatography誠(chéng)實(shí)守信、文化自信高中低22-3，8-1第十五課：Reading a

7、nd Searching a Patent誠(chéng)實(shí)守信、文化自信高中低22-3，8-1第十六課：小組討論-英文專利愛(ài)國(guó)情懷、文化自信中中高28-1，10-3五、教學(xué)方法 本課程的課堂教學(xué)采取講授、視頻學(xué)習(xí)和文獻(xiàn)查閱的教學(xué)方法。學(xué)生以翻轉(zhuǎn)課堂和小組討論為主。六、考核及成績(jī)?cè)u(píng)定方式 （一）課程考核方式課程總體考核方式如下：課程名稱成績(jī)組成考核方式考核/評(píng)價(jià)依據(jù)考核對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)123專業(yè)英語(yǔ)平時(shí)成績(jī)30%A1翻轉(zhuǎn)課堂20%翻轉(zhuǎn)課堂2次，考核學(xué)生對(duì)每節(jié)課知識(shí)點(diǎn)理解和掌握情況，依據(jù)完成質(zhì)量情況評(píng)分A2小組討論10%小組討論1次，依據(jù)情況評(píng)分期末成績(jī)70%A3隨堂測(cè)試70%(1) 試卷滿100分，依據(jù)試卷評(píng)

8、分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分(2) 考試題型為科技詞匯和專業(yè)詞匯翻譯、短文翻譯和英文科技文章核心總結(jié)。翻轉(zhuǎn)課堂評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基本要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重90-100分80-89分70-79分60-69分0-59分能夠掌握一定數(shù)量的科技詞匯和專業(yè)詞匯，了解化工專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)（支撐課程目標(biāo)1、支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)8-1）熟練掌握科技詞匯和專業(yè)詞匯，了解化工專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)掌握大部分科技詞匯和專業(yè)詞匯，了解化工專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)掌握部分科技詞匯和專業(yè)詞匯，對(duì)化工專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)有一定了解掌握少部分科技詞匯和專業(yè)詞匯，對(duì)化工專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展

9、趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)了解不詳掌握少量科技詞匯和專業(yè)詞匯，對(duì)化工專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)不了解0.3能夠了解與領(lǐng)會(huì)專業(yè)英文科技文章主題、所論述原理和概念、作者觀點(diǎn)以及文章邏輯結(jié)構(gòu)（支撐課程目標(biāo)2、支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)2-3）對(duì)專業(yè)英文科技文章主題、所論述原理和概念、作者觀點(diǎn)以及文章邏輯結(jié)構(gòu)非常了解對(duì)專業(yè)英文科技文章主題、所論述原理和概念、作者觀點(diǎn)以及文章邏輯結(jié)構(gòu)了解正確對(duì)專業(yè)英文科技文章主題、所論述原理和概念、作者觀點(diǎn)以及文章邏輯結(jié)構(gòu)有一定了解對(duì)專業(yè)英文科技文章主題、所論述原理和概念、作者觀點(diǎn)以及文章邏輯結(jié)構(gòu)了解不詳對(duì)專業(yè)英文科技文章主題、所論述原理和概念、作者觀點(diǎn)以及文章邏輯結(jié)構(gòu)了解錯(cuò)誤

10、0.4能夠理解專業(yè)英文科技文章核心觀點(diǎn)，并將其總結(jié)與表達(dá)（支撐課程目標(biāo)3、支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)10-3）理解專業(yè)英文科技文章核心觀點(diǎn)，并能將其正確總結(jié)理解專業(yè)英文科技文章核心觀點(diǎn)，但總結(jié)不詳部分理解專業(yè)英文科技文章核心觀點(diǎn)，總結(jié)不詳理解專業(yè)英文科技文章核心觀點(diǎn)，但無(wú)法總結(jié)無(wú)法理解專業(yè)英文科技文章核心觀點(diǎn)，且無(wú)法總結(jié)0.3小組討論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基本要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重90-100分80-89分70-79分60-69分0-59分能夠掌握一定數(shù)量的科技詞匯和專業(yè)詞匯，了解化工專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)（支撐課程目標(biāo)1、支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)8-1）討論中能夠順利表述化工專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究

11、熱點(diǎn)討論中能夠表述部分化工專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)討論中能夠表述少量化工專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)討論中對(duì)化工專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)表述不詳討論中無(wú)法表述化工專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)0.3能夠了解與領(lǐng)會(huì)專業(yè)英文科技文章主題、所論述原理和概念、作者觀點(diǎn)以及文章邏輯結(jié)構(gòu)（支撐課程目標(biāo)2、支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)2-3）討論中能夠順利表述專業(yè)英文科技文章主題等內(nèi)容討論中能夠表述部分專業(yè)英文科技文章主題等內(nèi)容討論中能夠表述少量專業(yè)英文科技文章主題等內(nèi)容討論中對(duì)專業(yè)英文科技文章主題等內(nèi)容表述不詳討論中無(wú)法表述專業(yè)英文科技文章主題等內(nèi)容0.4能夠理解專業(yè)英文科技文章核心觀點(diǎn)，并將其總結(jié)與表達(dá)（支撐課程目標(biāo)3、支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)10-3）討論中能夠順利表述專業(yè)英文科技文章核心觀點(diǎn)討論中能夠表述部分專業(yè)英文科技文章核心觀點(diǎn)討論中能夠表述少量專業(yè)英文科技文章核心觀點(diǎn)討論中對(duì)專業(yè)英文科技文章核心觀點(diǎn)表述不詳討論中無(wú)法表述專業(yè)英文科技文章核心觀點(diǎn)0.3（二）課程目標(biāo)評(píng)價(jià)方法ai各課程評(píng)價(jià)材料（包括試卷、報(bào)告、大作業(yè)、課堂討論、課后作業(yè)等）在總評(píng)成績(jī)中的權(quán)重；n 參與評(píng)價(jià)的課程評(píng)價(jià)材料的種類數(shù)目；支撐課程目標(biāo)的評(píng)價(jià)材料的平均得分；Ai支撐課