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1、人教版五年級(jí)下冊(cè)第七單元折線統(tǒng)計(jì)圖單式折線統(tǒng)計(jì)圖一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課2006-2012中國(guó)青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)表時(shí)間/年2006200720082009201020112012參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519根據(jù)這一統(tǒng)計(jì)表獲得哪些數(shù)學(xué)信息?為了更清楚地呈現(xiàn)每一年的數(shù)據(jù)情況,我們還可以用已學(xué)過(guò)條形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示。二、合作交流,探究新知大家用你的手,我們一起比畫(huà)一下這七年參賽隊(duì)伍數(shù)量的變化情況。條形統(tǒng)計(jì)圖比統(tǒng)計(jì)表有何優(yōu)點(diǎn)?更直觀、更形象1.條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2.折線統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖比較,折線統(tǒng)計(jì)圖有何優(yōu)勢(shì)?折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示數(shù)量的多少,還
2、能表示數(shù)量的變化情況。年份表頭、橫軸、縱軸表示的內(nèi)容一樣,而每一年的數(shù)據(jù)表示的方法不一樣。1.從折線的變化情況你又能發(fā)現(xiàn)什么呢?2.總體上來(lái)看,從2006-2012參賽隊(duì)伍呈什么趨勢(shì)?3.請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下2017參賽隊(duì)伍可能會(huì)是多少支?你是怎樣想的?21.護(hù)士每隔( )小時(shí)給病人量一次體溫。2.這個(gè)病人的最高體溫是( )攝氏度,最低體溫是( )攝氏度。3.他在4月8日12時(shí)的體溫是( )攝氏度。4.他的體溫在( )時(shí)間時(shí)下降的最快。( )時(shí)間時(shí)比較穩(wěn)定。5.圖中的橫紅線表示( )。6.從體溫看,這個(gè)病人的病情是在惡化還是好轉(zhuǎn)?三、鞏固運(yùn)用,實(shí)踐創(chuàng)新 1.五()班位同學(xué)身高情況統(tǒng)計(jì)表。姓名婷婷蘭蘭小強(qiáng)小明小濤小月身高CM下面有兩組數(shù)據(jù),是不是它們都適合用折線統(tǒng)計(jì)圖呢?2.媽媽記錄了陳東010身高并制成統(tǒng)計(jì)表。50748593101108115120130135141注意別忘了標(biāo)數(shù)據(jù)。畫(huà)折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí),先畫(huà)什么?再畫(huà)什么?要注意些什么?請(qǐng)你從畫(huà)好的折線統(tǒng)計(jì)圖中找一找,填一填。1.陳東從( )歲到( )歲時(shí),長(zhǎng)得最快,長(zhǎng)了( )厘米。2.陳東身高115厘米時(shí),是( )歲。3.陳東11歲時(shí)身高可能是( )厘
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