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1、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化1.分別用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖中的涂色部分。0.3 3100.25 25100如果把這個(gè)正方形平均分成1000份,其中的69份該怎么表示?0.069 691000一位小數(shù)表示( )分之幾兩位小數(shù)表示( )( )小數(shù)表示( )十千分之幾三位百分之幾2.說(shuō)出下列各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個(gè)這樣的單位。3.完成下面的填空:78= 5 16= =( ) ( )785163 4分?jǐn)?shù)中的分子相當(dāng)于除法中的被除數(shù),分母相當(dāng)于除法中的除數(shù)4.計(jì)算4 5=3 8= 一根紅絲,千回百轉(zhuǎn),編織萬(wàn)千祝福,蘊(yùn)涵悠悠古韻,一條血脈,心意相連,牽動(dòng)游子愁思,訴說(shuō)華夏深情。中國(guó)結(jié)中國(guó)結(jié) 同心結(jié)魚結(jié)龜結(jié)蝴蝶結(jié)龍
2、結(jié)同心結(jié)魚結(jié)蝙蝠銅錢結(jié)蝴蝶結(jié) 中國(guó)結(jié),是民間藝人的杰作。 中國(guó)結(jié)由一根絲繩纏結(jié)而成,不管這根繩經(jīng)過(guò)如何曲折的纏繞,總是不離不棄,始終圍繞著它的起點(diǎn)。新課導(dǎo)入 李娟和張玲用彩帶各做了一個(gè)中國(guó)結(jié)。 李娟用了 0.5 米,張玲用了 米。誰(shuí)用的彩帶長(zhǎng)?你能在直線上描點(diǎn)表示這兩個(gè)數(shù), 再比一比嗎?0.5 答:_用的彩帶長(zhǎng)。張玲分?jǐn)?shù)和小數(shù)比較大小,怎么比?回顧整理返回把 化成小數(shù)(除不盡的保留三位小數(shù)) 當(dāng)分子除以分母除不盡時(shí),一般要按照“四舍五入”法保留三位小數(shù)一位小數(shù)可以寫成十分之幾,兩位小數(shù)、三位小數(shù)呢?把0.3、0.13、0.213化成分?jǐn)?shù)。131002131000兩位小數(shù)可以寫成百分之幾、三位小
3、數(shù)可以寫成千分之幾。返回例 10隨堂練習(xí)2. 把 0.9、 0.47、 0.63 化成分?jǐn)?shù)。同步練習(xí)小麥地的面積是 公頃。棉花地的面積是0.4公頃。=710=0.70.4答:小麥地的面積大一些。哪塊地的面積大一些?返回同步練習(xí)我做完用了1.1小時(shí)。我做完用了 小時(shí)。=65=1.2(小時(shí))1.1答:小軍做得快一些。誰(shuí)做得快一些?返回把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)=1+14=1.25=5 4=1.25=1+把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)2.3 =常用分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化:1214 120184535251534 125=0.5=0.25=0.75=0.2=0.4=0.6=0.8=0.125=0.05=0.04看看誰(shuí)最聰明1070.2+ 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你學(xué)會(huì)了什么?課堂小結(jié)我學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。分?jǐn)?shù)化成小數(shù),可以用分子除以分母,除不盡的保留三位小數(shù);小數(shù)化成分?jǐn)?shù),一位小數(shù)可以寫成
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