五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 - 4約分 - 蘇教版(共27張PPT)_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 - 4約分 - 蘇教版(共27張PPT)_第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 - 4約分 - 蘇教版(共27張PPT)_第3頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 - 4約分 - 蘇教版(共27張PPT)_第4頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 - 4約分 - 蘇教版(共27張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、約分 五年級(jí)下冊(cè) 四 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)用分?jǐn)?shù)表示圖中涂紅色部分。 觀察圖,我們可以知道這三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系。 小軍有12枚郵票,送給小力6枚。送給小力幾分之幾?612= ,送給小力 。 從圖中可以看出,送給小力 。 也可以看成是送給小力 。 探究點(diǎn) 約分的意義、方法和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義 小軍有12枚郵票,送給小力6枚。送給小力幾分之幾?你能聯(lián)系分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),說明 、 和 相等嗎?2233 像這樣,把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等,但分子,分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫作約分。約分時(shí),可以寫成下面這樣的形式:3612先分別除以12和6的公因數(shù)2,再分別除以6和3的公因數(shù)3。也可以分別直接除以12和6的最大公因數(shù)6。

2、或者直接寫成的分子、分母只有公因數(shù)1,像這樣的分?jǐn)?shù)叫作最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。約分時(shí),通常要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 718564小試牛刀 1填空。(1) 像這樣,把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等,但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫作( )。(2)約分的依據(jù)是()。(3)小試牛刀22222約分分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)4 2.觀察下面每個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母,哪些有公因數(shù)2?哪些有公因數(shù)5?哪些有公因數(shù)3?(填序號(hào)) (1)有公因數(shù)2的數(shù):_;(2)有公因數(shù)3的數(shù):_;(3)有公因數(shù)5的數(shù):_。 3填空。(1) 的分子、分母只有公因數(shù)(),像這樣的分?jǐn)?shù)叫作( ),約分時(shí),通常要約成( )。(2)在 中,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有 ( )。(3)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)1最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)

3、76121512168 1.約分:把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等,但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫作約分。 2.約分方法:(1)分步約分法:用分子和分母的公因數(shù)(1除外)逐步去除分子、分母,得出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(2)一次約分法:用分子和分母的最大公因數(shù)直接去除分子和分母,得出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。用最大公因數(shù)進(jìn)行一次性約分比較簡(jiǎn)便。 3.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù):分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù),叫作最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。歸納總結(jié): 夯實(shí)基礎(chǔ)1.在下方的方格紙上涂色表示 4.指出下面那些分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有: 6.把沒有約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 7.連一連。 8.約分。 10.你能用不同的分?jǐn)?shù)表示下面各題的商嗎?28 2418 2814241

4、843 12.計(jì)算下面各題,把得數(shù)約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 13.在括號(hào)里填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。6分米 ( )米40厘米 ( )米15秒 ( )分25分 ( )時(shí) 14.把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),能約分的要約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。0.6 0.45 0.370.75 1.5 3.25 15.右圖統(tǒng)計(jì)的是星光小學(xué)五年級(jí)三個(gè)班科技作品數(shù)量。(1)一班科技作品的件數(shù)占總件數(shù)的幾分之幾?二班和三班呢?(得數(shù)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示)一班:36(362430)二班:24(362430)三班:30 (362430)(2)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),你還能提出哪些用分?jǐn)?shù)表示的問題? 410(410)10答:綠色三角形面積是紅色三角形面積的梯形面積是紅色三角形面積的 4請(qǐng)給最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)打“”,不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的打“ ”,并化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(1) ()(2) ()_易錯(cuò)辨析 (3) () (4) ()_易錯(cuò)點(diǎn): 沒有約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 5用直線上的點(diǎn)表示各分?jǐn)?shù),看看哪些分?jǐn)?shù)能用一個(gè)點(diǎn)表示?寫下來(lái)。 作業(yè)提升練 和 、 和 、 和 、 和 能用一個(gè)點(diǎn)表示。 6化簡(jiǎn)一個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),用2約了一次,用3約了兩次,得 ,原來(lái)的分?jǐn)?shù)是多少?答:原來(lái)的分?jǐn)?shù)是 。 7一個(gè)分?jǐn)?shù),分子加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論