伊索寓言暑假讀書心得三年級5篇

1、伊索寓言暑假讀書心得三班級5篇 寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出許多好玩的東西。下面是我給大家整理的伊索寓言暑假讀書心得三班級，希望大家喜歡! 伊索寓言暑假讀書心得三班級篇1 我是一個愛看書的小姑娘,一看書就入迷,于是媽媽送給我一個雅號-“小書蟲”。 在這個世界上，真正物美價廉的東西無過于一本經(jīng)典好書。和書生活在一起，永久不會嘆氣。讀一本經(jīng)典好書，就是和一個高尚的人談話而讀過一本經(jīng)典好書，就像是交了一個益友。好的書籍往往包含著好的故事，使人穿行于美麗文字的同時也經(jīng)歷精神的探險。 每日寫完作業(yè)，我不是迫不及待地去看動畫片，也不是急急忙忙地跑到樓下去玩，而

2、是拿起書柜上的書，津津津有味地看著、讀著。在我小小的書柜里有各種各樣的書籍，有中國四大名著、格林童話、100位公主的故事、伊索寓言、三字經(jīng)、論語等古今中外的書。對我影響最大，對我生活最有啟發(fā)作用的書-古希臘的伊索寓言無疑是其中的一本。農(nóng)夫和蛇、狐貍和葡萄、狼和小羊、龜兔賽跑、牧童和狼、農(nóng)夫和他的孩子們等都是全世界人民耳熟能詳，常常引用的故事。 比如，農(nóng)夫和蛇的故事告知人們，惡人的本性是難以轉(zhuǎn)變的，惡人有時候會顯得很可憐，但是和善的人不要被他的外表所欺騙，一旦等惡人恢復過來，還會用惡來回報和善的人們的好意。而狼和小羊的故事告知人們，不要試圖勸說壞人放棄作惡，壞人在做壞事的時候是不講道理的。龜兔賽

3、跑的故事則鼓舞人們，即使先天條件不足，但是只要持之以恒地堅持下去，向目標前進，就會贏得最終的勝利而那些天賦很好的人，假如不努力進取，甚至驕傲輕敵，也同樣會在人生的競賽場上敗給遠不如自己的人，最終只能吞下失敗的苦果。而狐貍和葡萄的故事則對那種由于自己得不到，就惡意攻擊詆毀美妙事物的卑劣小人進行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷。 從書中，我熟悉了許多伙伴。我常常為他們的快樂而高興得笑出聲來，有時還會為他們的不幸而偷偷地流下眼淚。書豐富了我的課外知識、釋放了我的學習壓力書還教會了我如何辨別善惡和是非，讓我汲取教訓，變得聰慧，教我如何做人。這些經(jīng)典故事往往讓人讀過一次，就會受到深刻啟發(fā)，終生難忘，在遇到類似的

4、問題的時候，就會成為直接面對困難、解決問題的良師益友。 一本好書，就是一輪太陽一本經(jīng)典書籍，就是一千輪太陽。燦爛陽光，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界全部的隱秘在我們面前一覽無余地展現(xiàn)。 書像一只小船，載著我在知識的海洋里盡情地游覽。與經(jīng)典作伴，與圣賢為友。我喜歡書，喜歡經(jīng)典的書籍，我愿繼續(xù)做一只“小書蟲”，和書中更多的人和動物交伴侶，讓我與經(jīng)典有約! 伊索寓言暑假讀書心得三班級篇2 暑假的時候我看了一本叫伊索寓言的書，這是古希臘的作品，享有世界級的聲譽。農(nóng)夫與蛇和狼與小羊更是家喻戶曉，人人皆知。 寓言故事的主人公多為動物，加上大量的比喻的使用，風趣幽默地刻畫了許許多多深入人心的動物形象:

5、陰謀多端的狐貍，恩將仇報的蛇，自作聰慧的驢子，貪心不足的青蛙最令我記憶深刻的故事是母親的力氣。故事是這樣的:有一天，宙斯通和森林中的全部動物來到山上，許諾給擁有最漂亮孩子的動物頒獎。一只母猴于帶著一只扁鼻無毛，相貌丑陋的小猴和其它動物趕到宙斯都兒參加評獎。當它把孩子給大家看時，大家哄堂大笑，有的還勸它趕緊回家，別丟人現(xiàn)眼，它卻堅定地說:“我不知道宙斯會不會將獎品給我們母子倆。但至少有一點我十分清晰，在母親眼里它是最可愛的、最活潑的，最漂亮的孩子!”猴媽媽最后那一句話令我非常欣慰，是啊!全部的孩子在父母的眼里永久是最好的，也是最優(yōu)秀的!這就是父母的力氣! 記得有一次，學校里進行才藝大賽，我與班上

6、的幾位同學約好一起報名參加，我們仿佛排練了成千上萬次，嫻熟的不能再嫻熟，到了初賽那一天，我們輕輕松松地入選了，可是到了中賽時，也許是我們太驕傲了，落選了，雖然我們無法參加總決賽，但我們的爸爸媽媽認為自己的孩子是最棒的!我們也特殊快樂，父母的力氣是最偉大的!更是最無私的! 伊索寓言這本書對如何對待伴侶、敵人、好人、壞人、順境，逆境.都一一給出了很明確的答案，每一個故事都散發(fā)著才智的光線，我很喜歡這本書! 伊索寓言暑假讀書心得三班級篇3 伊索寓言是一本非常吸引人的寓言故事書。故事里的主人公都是動物，根據(jù)各種動物不同的特點，把它們擬成人一樣可愛、活潑。不但如此，這些動物做的都是平凡小事，在這些小事里

7、，都飽含著一個特大的道理?？梢苑Q它為“源于生活卻高于生活?！?在眾多的寓言故事里，令我感慨最深刻的當屬狐貍和葡萄。這則寓言講了一只狐貍由于無法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄，便說葡萄是酸的，表現(xiàn)出一種自欺欺人的心理。 仔細想想，其實我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯誤。每次聽到媽媽在我面前表揚比我學習好的同學時，我總是要一一列舉對方的不足和缺點。其實我這正是由于自己沒有得到媽媽的表揚而去故意貶低別人。記得有一次我的考試成果不理想，我告知爸爸媽媽我的成果不好，某某之所以考得比我好，都是由于他會作弊，抄襲別人的才得的高分。媽媽聽后語重心長地對我說：“你不是喜歡讀伊索寓言嗎?里面有一篇狐貍和

8、葡萄的寓言，你再去好好的讀讀，細細品嘗其中的道理，你將不難發(fā)現(xiàn)自己存的問題?！笔潞笪易屑氁幌耄喊?我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎，自己沒有考好，不知道從自身找原因，卻總是以種種借口搪塞，尋求自我勸慰。 在現(xiàn)實生活中，你、我、他，往往會出現(xiàn)類似“葡萄是酸的”問題，希望我們以狐貍和葡萄為戒，多學別人的優(yōu)點，專心查找自己的不足，正視自己的問題，不回避問題，不自欺欺人。 現(xiàn)在再讀伊索寓言我愛不釋手。細細想想幾乎每日，我們身邊都會發(fā)生一兩件類似伊索寓言里的事?？梢哉f這本書對我意義重大，它會使我一生受益。 伊索寓言暑假讀書心得三班級篇4 伊索寓言這本書，使我愛不釋手。這本書的是古希臘的伊索，他是公元前6

9、世紀的一位寓言家。 這本書寫的都是生活中某種現(xiàn)象給人們的啟示和教訓，對我們很有幫助。我就來舉兩個例子吧。其中有一個小孩和狼的故事，講的是有一天，一個放羊娃覺得無聊，就想了一個主意來逗樂解悶。他兩次都喊狼來了，結(jié)果幫他的人都上當了，當狼真來的時候,就沒有人幫助他了，結(jié)果他的羊被狼吃光了。這是一個我們在幼兒園時就聽到的故事，讀了伊索寓言這本書，我才知道了這個家喻戶曉的故事的出處。這個寓言故事敘述的道理雖然距今已有2600多年，但是至今仍有很好的現(xiàn)實意義。它告知我們，誠懇是一種品質(zhì)，一個總愛撒謊的人，時間一長，便不會有人信任他了?，F(xiàn)在，社會上有很多人認為自己會撒謊是聰慧的，還往往以撒謊作為遮蓋自己錯

10、誤的方式，結(jié)果是失去了寶貴的誠信，失去了別人的信任，失去了伴侶。想到我自己，有時候我也喜歡說一點小謊言?？戳诉@寓言，我懂得了絕對不能說謊這個千真萬確的道理。我希望自己以后不要再說謊了，對人家不好，對自己也不好啊! 書中還有一個令我感動的是烏龜和兔子的故事，講的是有一天，烏龜和兔子賽跑，兔子以為烏龜爬得慢，就睡覺了，等到睡醒時，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達了終點。這個耳熟能詳?shù)墓适略瓉硪彩浅鲎砸了髟⒀缘陌?，再讀后就有了新的感受。這個故事告知我們，弱者經(jīng)過奮發(fā)圖強，也能戰(zhàn)勝強者。真是虛心使人進步，驕傲使人落后，這個道理至今仍然沒有過時。我讀了以后，又悟出了一個道理，原來我們有時沒有成功，也許就是做了“兔子”，

11、沒有做“烏龜”呀!不能看不起烏龜?shù)木? 伊索寓言這本書，讓我懂得了許多深刻的道理，雖然我已經(jīng)讀完了，但我還要再讀它，它是我永久的伴侶! 伊索寓言暑假讀書心得三班級篇5 暑假里我看了許多好玩的書，有海蒂，有伊索寓言，還有昆蟲記等等。在這些書中令我印象最深的是伊索寓言這本書。 這本書的是一位生活在公元前六世紀左右，又有非凡的才智和哲思。他就是(古希臘)伊索。他將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到整個世界。 這本書中我印象最深的就是“母猴與小猴”，主演講了：一只母猴生了一對雙胞胎。但母猴卻很偏心，她只寵愛的的，整天抱在懷里，特被愛惜。對哥哥呢，嫌棄得不得了。日子一天一天過下去，又

12、到小猴學爬樹的時候了，可是母猴怕弟弟受傷不讓它學，一天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了，它哥哥卻身強體壯什么都會。這則寓言告知我們過分的關(guān)心和寵愛對我們的健康成長是很不利的。 其實每個故事后面都會寫著這則寓言告知我們的知識。老鼠開會告知我們：想出一個好主意也許不難，實現(xiàn)它就不那么容易了黃鼠狼變少女告知我們：本性惡劣的人，即使外形變了，但本性還是很難改的。公牛與車軸告知我們：那些交換的特殊響的人，往往干活少，而那些不作聲的人，往往承擔著全部責任，完成著最重要的任務(wù)。 看了寓言大師伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培育我的閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)會到生活的才智，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點閱歷，對生活看得更透徹了。 寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西寓言是一個魔