幼師個人工作參考計劃

1、幼師個人工作參考計劃個人打算一、個人分析：優(yōu)勢：注重幼兒德智體美全面開展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注重做好個案的轉化工作，效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。遵照教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻，勤奮工作。弱勢：在教研方面的一些新的理論思想不夠理解。薄弱環(huán)節(jié)是音樂方面。二、學期目的工程學期目的師德1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、保護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心，以開展的目光對待幼兒、評價幼兒，注重幼兒制造思維和制造才能的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。親密家園聯絡，共同促進幼兒的

2、成長。同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。專業(yè)技能根底技能專業(yè)技能：繪畫、音樂、鍵盤、舞蹈等各項根本才能。教育教學：聽課、評課、設計課、說課；區(qū)域活動的創(chuàng)設與組織，環(huán)境創(chuàng)設等才能。組織幼兒教育教學活動的才能。自學的技能，學前教育研究的技能、突發(fā)事件應變的技能。學歷進修、職稱、資歷證本人大專在讀，就讀于教育學院美術專業(yè)。具有計算機、英語等級證書現代化電教積極利用現代化的教育媒體象幼兒傳授知識、教育幼兒。教育教學熟悉教材、課程方案本學期初，依照青島市教材、省編教材，結合園內幼兒的實際情況，和同級部的幾位老師編寫小班（上）課程方案，理解各個主題的主要內容，并將結合班上幼兒實際特點進展教育。

3、公開課、教法本學期里，爭取各種聽課、評課、說課、組織公開課等活動，不斷的讓本人在教育領域更加的成熟；區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設與組織領園內教研將認真學習幼兒園教育指導綱要、幼兒教育學、心理學。認真早期閱讀音樂教育衛(wèi)生保健衛(wèi)生情況本學期里，接著親密配合保健大夫作好每一項工作：做好室內室外衛(wèi)生工作；保持良好的個人衛(wèi)生；充分尊重幼兒的生長開展規(guī)律，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時的增添衣物；引導幼兒不挑食，有良好的進餐適應，多喝水，防止傳染病的發(fā)生；認真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和平安筆記，及時與家長獲得聯絡。養(yǎng)成教育本學期里，我們將

4、真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有非常大的進步。平安本學期里，接著親密配合保健大夫作好每一項工作，為幼兒創(chuàng)設一個絕對平安的環(huán)境，經常的進展自查工作，填寫記錄表格。及時的對幼兒進展平安教育，作好平安筆記，加強幼兒自我保護的認識。如有事故及時向園內領導報告，與家長正確溝通，保護好每一位幼兒的人身平安。家長本學期里，將接著努力搞好班級家長工作。工作中，采納多種方式的方式展開交流活動。如：定期進展家長會、小型座談會；依照需要對幼兒進展家訪、家長；家長一學期一次的開放日、運動會、科技節(jié)活動；設立家長委員會，聽取家長的意見建議；對班車，長期不來幼兒園的幼兒進展聯絡；建立家長聯絡冊，與家長進展書面聯絡；還有每天的接送幼兒時間，能與家長親切的交談；成立全新的幼兒成長檔案，展示幼兒的開展歷程；