鐵路線路與站場課程設計指導書

1、PAGE PAGE 3工業(yè)鐵路線路與站場課程設計指導書課程設計目的工業(yè)鐵路線路與站場是一門實踐性很強的學科方向課程。它要求學生能根據課程理論學習的知識進行工業(yè)鐵路編組站的初步設計。將理論知識運用于設計實踐，在實踐中檢驗和進一步學習理論知識，是學生一次很好的實踐鍛煉機會。通過本設計使學生掌握鐵路車站設計的過程、方法，并學會進行鐵路車站設計。能熟練地進行鐵路線路連接及計算，為工廠總圖設計及鐵路車站單項工程設計奠定堅實的基礎。本設計的目的旨在幫助學生掌握工業(yè)鐵路編組站的初步設計的步驟、方法，培養(yǎng)學生動手能力和寫作能力，使學生在學術風格、團隊精神等方面受到較為全面、系統(tǒng)和規(guī)范的訓練。課程設計的任務及要

2、求1. 熟悉資料已知資料：由廠外經由工廠編組站進廠的貨物運量表表1；由廠內經由工廠編組站編組運往廠外的貨物運量表表2；鋼鐵聯(lián)合企業(yè)總平面布置圖，所設車站位置地形圖。（1）熟悉貨物運量表：了解各種貨物的運量、用途、運載車型、裝卸地點，可能采用的裝卸方式，工廠的產品結構。（2）熟悉工廠總平面布置圖：了解工廠工藝流程、各裝卸點貨位數量、廠內線路搗調車輛的條件、車輛調配徑路、機車整備點等。（3）讀地形圖：了解地形、地物，確定站坪的位置，設置某種站型的可能性。全面了解和掌握原始資料，對于準確的構思、順利地完成設計任務將起到重要作用。因此，不應忽視熟悉資料這一環(huán)節(jié)。2. 繪制列流圖、車流圖（1）根據表1和

3、表2的貨運量，將其變成車流量，填寫進廠貨物車流量表表3、出廠貨物車流量表表4。（2）將車輛變成列流并繪制車、列流圖，圖式自行設計或參考有關參考書。（3）編制車流斜表：進出廠貨物運輸車流斜表表5。3. 確定車站設備（1）用分析計算法計算到發(fā)線數量（計算所需技術作業(yè)時間標準參見任務書），并參照技規(guī)推薦的線路數量，最終確定設計所需的到發(fā)線數量。（2）按貨物品名、運量和去向分析確定編組場線路數量。（3）確定其他線路及數量，如牽出線、機車整備線、站修線、軌道衡線（包括衡器類型）及通勤車線等。（4）確定各種線路的有效長。（5）確定站舍的面積及建筑形式；確定站臺的長寬。4. 繪制車站平面圖（1）確定各線路間

4、距；（2）確定咽喉平行進路數量；（3）確定設計技術標準，如道岔類型；曲線半徑；線路連接的技術條件等；（4）進行咽喉設計（注意道岔配列）；（5）確定警沖標、信號機的位置（按查表確定，表中不能查到的標示意位置）；（6）圖中應標曲線要素及線路和道岔編號；（7）要求圖面整潔、字跡清楚。5. 編寫工廠站設計說明書（1）設計依據；（2）設備選型和數量確定的依據；（3）站型、咽喉構造、某些設備的相對位置（如機車整備線、軌道衡線、牽出線、各車場等）確定的原則及優(yōu)缺點；（4）咽喉設計評價；（5）課程設計小結。作為本課程的一個終結，請你對本門課程的設置在內容上、教學方式、考核方法上提一些寶貴意見。對你的課程設計在功能、用地、概預算及未來發(fā)展方面作一個自我評價和總結，還有哪些不足之處，需要在哪些方面加以完善，請做一個展望。6. 應交設計文件（1）1：2000平面布置圖；（2）線路一覽表、曲線表、有關點的坐標表、道岔表、主要工程量表（可將表畫在平面圖上）；（3）說明書（包括車流計算表、車流斜表、列流圖、車流圖等）。時間和進度安排1. 總體時間安排本次課程設計共二周時間，安排在該課程學完之后的同學期期末進行。2. 進度安排周一周三上午：熟悉資料，繪制列