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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁博雷家書小說讀后感700字博雷家書小說讀后感700字1寒假的時間已經過去了一半,讀完傅雷家書后,有人感慨傅雷先生對兒子深沉而細膩的父愛,有人那么細心鉆研傅雷先生教給兒子的人生哲理,而我更加關注的是先生的“教法”。傅雷家書記錄了傅雷夫婦給兒子的書信,信中既有談到為人處世的方法、如何正確對待藝術,又寫到了學習方法與生活的瑣碎。字里行間透露出一位父親對遠在國外的兒子深深的思念與諄諄教導。傅雷先生在音樂方面有著豐富的經歷與知識,而兒子傅聰更在音樂上有著極高的造詣,其中離不開父親與他的交流。傅雷并不因自己是“父親”而忽略兒子的想法,他與兒子平等地交換意見,有

2、時因為兒子的意見產生新的想法還會記錄下來。在告訴兒子應該怎樣做時,他總用提醒的語氣,而不是命令。教給兒子道理時,他不站在道德制高點上批評兒子,而是潛移默化般的教育。當兒子獲得榮譽時,他給予足夠的贊揚,同時還提醒兒子不要被過分的贊賞沖亂了陣腳。他以更溫和的方式去教育兒子,卻也不失一個父親的威嚴。父母與孩子之間隔了相當長的一段歲月,正因為有了這段歲月的沉淀,父母會更有才能、更有經歷去面對生活,而把這些方法傳授給孩子也是人生的課題之一,是人類開展歷程中重要的一環(huán)?!敖谭ā痹诩彝ソ逃杏兄e足輕重的地位,假設是太過溫和,便會寵壞了孩子,假設是太過嚴厲,便會使孩子產生自卑感。在這個點上失去分寸后,孩子就

3、像脫韁的野馬。傅聰年紀小時,傅雷就因太過嚴厲使兒子一度匱乏自信。在生活中,有些父母在聽孩子的建議時常說:“你還小,什么不懂?!眳s從不解釋“不懂”在哪里。失去了交流后,父母與孩子在思想上便成為兩條平行線,各自延伸卻從不相交。所謂“教法”,就是教育的方法,好教法需要的是父母的耐心與孩子的配合。我們都在羨慕著傅雷先生的兒子成績斐然、家庭教育成功,羨慕著所謂的“隔壁家的小孩”,不妨自己學習他的教法,學會用心地、正確地傳達愛。博雷家書小說讀后感700字2在國人的人生字典里,“家書”是非常獨特、非常珍貴的財富?!奥尻柍抢镆娗镲L,欲作家書意萬重”“烽火連三月,家書抵萬金”“江水三千里,家書十五行”等膾炙人口

4、的名詩佳句,無不傳達出“家書”所承載的人倫親情、人間溫暖和人生力量。傅雷家書無疑是最不尋常、最感人肺腑的。它記錄了生活點滴,記載著家庭情思,有日常得失,有人生感悟,訴諸于筆端,發(fā)之于內心,惟其真實,所以動人,直抵人心。記得兒子快6周歲的時候,我曾經給他寫了一封信。信雖然不是手寫的,但也是在手提上花了一夜的功夫才完成的,傾注了很多心血。這封信回憶了他自出生以來的一些家庭生活過往,念給他聽的時候,聽著聽著,他突然跑回自己的房間,哭了,因為受到觸動,因為有所感動。當時,我還暗下決心,能不能每年給他寫一封信,用這種方式和他好好交流一下??上У氖?,這樣的好習慣,我只保持了一年,在他入學小學一年級前夕,我

5、又寫了一封信,后來就沒有堅持下來。僅就這一點,我真的算不上是個稱職的父親。入學中學的時候,我也想著給他寫封信,卻終究沒有付諸行動,想來是非常遺憾的。傅雷家書最打動我的,是傅雷的反思和自省。父親,在孩子的成長中所發(fā)揮的作用是任何人都不可替代的。安康的體魄、開闊的思維、樂觀的態(tài)度、健全的人格,這些都是一個稱職的父親,在子女的孩提時代就應該通過自己的努力潛移默化、春風化雨般地傳給孩子的。但實際上,由于自己的不成熟、太自我,打了很多的折扣。所幸的是,有賢惠的妻子的補位,有乖巧的孩子自己的努力,我才不至于陷入更深的自責和慚愧。傅雷家書架起了父子間溝通的橋梁,激起了思想碰撞的火花,是成功家庭教育的典范?!?/p>

6、家書往來兩代人,父子成友一世情。”作為父親,應該和自己的孩子交朋友,俯下身子多聽聽孩子的想法,多溝通交流,為孩子創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境、一個快樂溫暖的少年時代!博雷家書小說讀后感700字3這是一本充滿著父愛的教子名篇,這是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,這是素質教育的經典范本,它就是傅雷家書。傅雷家書是將傅雷寫給他兒子的書信匯編成的一本集子,最長的一封信長達七千多字,親情溢于字里行間。傅聰至海外留學,與家里唯一的聯絡就是書信。傅雷家書中寫過郵局將傅聰比賽后的長信遺失,傅雷半個多月的心神不寧。因為兒子遲遲沒有來信,傅雷甚至疑心:兒子又不信任爸爸了嗎?由此可以看出來,傅雷將對兒子全部的愛都傾注到了

7、家書中。我終于有點明白“家書抵萬金”的意思了。傅雷曾在給傅聰的信中這樣說;“藝術家最需要的,除了理智以外,還有一個愛字”。他要求兒子做一個“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭健钡乃囆g家。傅雷曾在家書中寫過這些家書的目的:“第一,我確實把你當做一個討論藝術,討論音樂的對手;第二極想激出你一些青年人的感想;讓我做父親的得些新穎養(yǎng)料,同時也可以間接傳播給別的青年;第三借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面忠實的鏡子,不管在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面?!备道讓鹤拥慕虒Р粌H僅在藝術上,他曾勸傅聰改掉懶惰的習慣;“人人都多少有些惰性,假設你的惰

8、性與偏向不能受道德的約束,又怎么可以實現我們教育你的信條;“先為人,次為藝術家,再者為音樂家,終為鋼琴家?”傅雷家書是一位父親為兒子苦心孤詣的證明,傅雷對傅聰、傅敏的愛不是普通的噓寒問暖,而是暗藏在他對兒子們的諄諄教導中,暗藏在他對兒子們道德和藝術的嚴格要求中。傅雷家書中的傅雷既像兒子們的朋友,又像兒子們的教師。在為傅聰和傅敏提出建議與意見。這些不同尋常的家書,拼出一位父親對兒子的愛,簡單真誠卻又偉大的愛。博雷家書小說讀后感700字4不得不說,傅雷家書無疑是一部極親切、極寫實的作品,無論是作為一名讀者,還是對當時的傅雷一家來說,很享受其中的溫馨。品讀完全部的家書,無論對誰來說,傅先生是一位非常

9、負責,有自省才能的父親。信中細膩入微、誠心誠意的文筆,無不充滿著對孩子的愛。從開場的致歉,到后來的噓寒問暖,他隨著孩子的長大,自己也不斷的改變著,這是非常難得的。你很難在一位不惑之年的老者筆下看到這些。也許是失去了,才最終大徹大悟,體驗過放手,才真正的放手。父親在自省的同時,更多的,是給予了尊重。孩子遠走高飛了,心里,說不出的難過。但我們從信中卻見不到任何約束,更多的是建議,更像一位朋友,這點也無不令我佩服。在這位父親的信中,有一句令人難以忘懷,他說,人是感情動物,展示了父親感性的一面,人就是這樣的,生而為人,我們?yōu)樽魑?什么特殊于其他生物?就在于我們有更多的情感。無論痛苦、快樂,這都是我們一

10、份難能可貴的經歷。為什么總那么理性呢?享受這些獨特的情感,將人生變得多彩些,才不負此生!在這些信中,看的是父親,也不少見母親的筆影。在文中,我發(fā)現母親對于一些事,往往更為理性,她在文中說過:“多用理智,少用感情?!逼鋵崈烧卟⒉粵_突,因為有父親的感性,有母親的理性才能造就出在這個社會上,可以立足,亦能享受生活的人。這也就是父母能帶給孩子的引導與愛了。在一封封的信中,我們不乏能看出父母的關心,往往很多封的信,才能換得孩子的一件,可能是父母寫多了,或是孩子寫少了。但無論如何,我很欣賞傅先生說的一句,“不能用忙字推托?!边€是回到上文,人生中分秒都是一種享受,我們不要只在乎自己的快感,世上的人情事故還有

11、很多,別荒廢了。博雷家書小說讀后感700字5人們都說母愛如燈、如花,但你可曾關注過在背后默默無聞付出的父親,你可曾感覺到父親無言的愛。學習了傅雷家書兩那么這篇課文,教師向我們推薦了傅雷家書這本書。這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深沉的愛,他讓我們徹底的感受到父愛的偉大與無私。記得傅雷在兒子去波蘭留學的途中,給兒子寫過這樣一封信,信中說:“兒子啊,你走的這幾天里我是多么想念你,睡覺也是夢見你,日常發(fā)生的瑣碎小事也想和你談談”從這封書信中,足以看出傅雷對兒子的愛。那份父愛是那么的細膩,那么的強烈,這種愛已經缺乏以用語言來表白。傅雷不但對兒子傾注了無限的愛,而且也很注重對兒子的教育,向兒子傳授人生的經歷:“我更快樂、更撫慰的是,多少過分的諛辭與夸獎都沒有使你喪失自知之明;眾人的掌聲、擁抱、名流的贊美,都沒有減少你對藝術的謙卑”這是傅雷在兒子獲得成功的時候,寫給兒子信中的一段話。他告誡兒子要保持對藝術的謙卑,正確對待成功,去攀登藝術的頂峰。冰心在繁星春水中有:“母親啊,你是荷葉,我是睡蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”其實父親一樣是我們的避風港,是我們痛苦、難過、孤獨、惆悵時的依靠,在父親這座巍峨的高山下,我們享受著人生最

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