《電子商務(wù)》課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例

1、電子商務(wù)課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例 一、課程簡(jiǎn)介 電子商務(wù)是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心 課程，該課程重在幫助學(xué)生了解電子商務(wù)原理，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)電子商 務(wù)企業(yè)的能力。通過(guò)本課程的講授，幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的電子商務(wù)理論知識(shí)， 為學(xué)生成為能夠進(jìn)行電子商務(wù)綜合應(yīng)用、開(kāi)發(fā)與管理的交叉型高級(jí)管理與 技術(shù)人才奠定良好的基礎(chǔ)。 在課程建設(shè)中，電子商務(wù)課程團(tuán)隊(duì)積極推進(jìn)該課程融合思政教育內(nèi) 容進(jìn)行改革，深入挖掘該課程中的思想政治元素。在平時(shí)的課程講授中，教 師注重電子商務(wù)基本知識(shí)、開(kāi)展電子商務(wù)實(shí)踐的同時(shí)，在課程的各個(gè)教學(xué)模 塊和環(huán)節(jié)中融入思想政治教育內(nèi)容，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、愛(ài)國(guó)主義 教育

2、、民族自信等融入教育教學(xué)中。同時(shí)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和各類(lèi)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽 為主線，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類(lèi)與電子商務(wù)相關(guān)的競(jìng)賽，著力提高學(xué) 生的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神等“電商思維”和實(shí)踐能力。 二、課程思政建設(shè)思路 （一）組建電子商務(wù)概論課程思政教學(xué)改革團(tuán)隊(duì) 以信息管理與信息系統(tǒng)系為依托，積極建立一支能夠適應(yīng)電子商務(wù)概 論課程思政改革的教師隊(duì)伍。通過(guò)線下教研室活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員在課程思政 備課、上課、說(shuō)課等方面相互探討，促使課程思政改革更專(zhuān)業(yè)、更全面、更 有針對(duì)性。通過(guò)線上團(tuán)隊(duì)建設(shè)，完成與學(xué)生的討論、回復(fù)、答疑等內(nèi)容，促 使線上學(xué)習(xí)有教師相伴并且更貼近實(shí)際。 （二）以賽促學(xué)，發(fā)揮實(shí)踐育人功效 1 電

3、子商務(wù)是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程，通過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)課，讓學(xué)生 在了解電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，能夠自己動(dòng)手完成相關(guān)實(shí)驗(yàn) 并提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。同時(shí)注重以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽為抓手，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類(lèi) 學(xué)科競(jìng)賽，進(jìn)一步督促學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自學(xué)能力、分析問(wèn)題和解決 問(wèn)題的能力、應(yīng)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力。以學(xué)校提供的雙創(chuàng)平臺(tái)和各類(lèi)專(zhuān) 業(yè)技能比賽為契機(jī)，積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，以賽促學(xué)、以 賽促教、以賽促用，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，深化學(xué)生的理論認(rèn)同和理論實(shí)踐。 （三）線上線下思政大討論 想要積極將中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自 信融入學(xué)生的骨子里，只靠教師的講授遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，

4、更需要學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)在的認(rèn) 同與表達(dá)。電子商務(wù)課程積極利用線上線下一體化課程的優(yōu)勢(shì)，展開(kāi)思 政大討論，通過(guò)積極的引導(dǎo)，讓學(xué)生表達(dá)出“四個(gè)自信”。例如在課程討論 區(qū)，教師會(huì)列出諸如“網(wǎng)絡(luò)零售的積極影響有哪些？后疫情時(shí)代，我國(guó)電子 商務(wù)有哪些新的發(fā)展機(jī)遇和趨勢(shì)？”等相應(yīng)問(wèn)題，讓學(xué)生展開(kāi)思考，積極回 答，并通過(guò)對(duì)問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)，逐步建立正確的世界觀和價(jià)值觀。 三、課程思政具體案例 課堂是思想政治教育的主陣地，在進(jìn)行案例分析和討論時(shí)，引入社會(huì)熱 點(diǎn)話題，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)詐騙、校園網(wǎng)貸、網(wǎng)紅直播等新概念、新問(wèn)題 進(jìn)行剖析和討論引導(dǎo)，讓學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，幫助學(xué)生提高辨別能力，構(gòu) 建正確的思想價(jià)值體系，踐

5、行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 （一）通過(guò)學(xué)習(xí)電子商務(wù)發(fā)展歷程，感受?chē)?guó)家發(fā)展實(shí)力 2 過(guò)去 9 年，我國(guó)電商交易規(guī)模的年均復(fù)合增速達(dá) 25%。新冠肺炎疫情 防控期間，電商不僅實(shí)現(xiàn)了逆勢(shì)增長(zhǎng)，還在保障民生中發(fā)揮了重要作用。通 過(guò)我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展成就和數(shù)字經(jīng)濟(jì)實(shí)力的展示，讓學(xué)生感受中國(guó)在全球 經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入其中。 （二）通過(guò)學(xué)習(xí)電子支付與互聯(lián)網(wǎng)金融，培養(yǎng)學(xué)生民族自信 講授電子支付時(shí)結(jié)合第 46 次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告數(shù)據(jù)， 截止 2020 年 6 月，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)支付用戶(hù)規(guī)模已達(dá) 8 億人，使用率已達(dá) 85.7%。 中國(guó)的電子支付是目前世界上規(guī)模最龐大，使用最便捷，

6、覆蓋最廣泛的。并 且中國(guó)移動(dòng)支付技術(shù)已經(jīng)出口到很多國(guó)家，移動(dòng)支付影響了世界人民的生 活方式，還間接輔助治理了社會(huì)治安問(wèn)題。通過(guò)中國(guó)電子支付發(fā)展現(xiàn)狀的介 紹，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷及民族自信心。 （三）通過(guò)學(xué)習(xí)電子商務(wù)法律，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育 2019 年 1 月 1 日中華人民共和國(guó)電子商務(wù)法已正式實(shí)施，該法對(duì) 微商、代購(gòu)都有相應(yīng)限制，加強(qiáng)了對(duì)電子商務(wù)行業(yè)的監(jiān)管。但是電子商務(wù)畢 竟是新興產(chǎn)業(yè)，仍然存在一些倫理失范現(xiàn)象，如虛假?gòu)V告宣傳、侵犯知識(shí)產(chǎn) 權(quán)、侵犯隱私權(quán)等，通過(guò)加強(qiáng)誠(chéng)信教育、法律意識(shí)教育、道德意識(shí)教育，培 養(yǎng)學(xué)生的產(chǎn)權(quán)意識(shí)、法律意識(shí)，使學(xué)生具有一定辨別、分析能力，能夠自覺(jué) 抵制不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

7、 （四）通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與直播助農(nóng)，引導(dǎo)學(xué)生為國(guó)家發(fā)展而學(xué)習(xí) 在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)章節(jié)中，結(jié)合電子商務(wù)中的網(wǎng)絡(luò)直播帶貨，選講案例直播 助農(nóng)，推廣云南特產(chǎn)，薇婭魅力中國(guó)行云南站完美收官。整場(chǎng)直播， 共引導(dǎo)成交超過(guò) 3000 萬(wàn)元，總引導(dǎo)成交件數(shù)達(dá)到 538861 件，體現(xiàn)了電子 3 商務(wù)帶動(dòng)線下交易的實(shí)力，及直播助農(nóng)的重大意義。同時(shí)進(jìn)一步講解“官員 玩直播”已成新趨勢(shì)，全國(guó)有 50 多位貧困縣縣長(zhǎng)在淘寶直播，為本地農(nóng)產(chǎn) 品代言。結(jié)合最新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式引發(fā)學(xué)生興趣，接下來(lái)引申出問(wèn)題：電子商務(wù)如 何挖掘及發(fā)揮特長(zhǎng)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量？以此引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知 識(shí)與國(guó)家發(fā)展需要相結(jié)合，積極為了建設(shè)更好的祖國(guó)，為祖國(guó)崛起而讀書(shū)。 四、總結(jié) 教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人， 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。電子商務(wù)是一門(mén) 新興且發(fā)展迅速的課程，新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)、商業(yè)模式的不斷創(chuàng)新要求我