![2023年最新的高中vb課程_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/c99da75346109e5e630513e09d898799/c99da75346109e5e630513e09d8987991.gif)
![2023年最新的高中vb課程_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/c99da75346109e5e630513e09d898799/c99da75346109e5e630513e09d8987992.gif)
![2023年最新的高中vb課程_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/c99da75346109e5e630513e09d898799/c99da75346109e5e630513e09d8987993.gif)
![2023年最新的高中vb課程_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/c99da75346109e5e630513e09d898799/c99da75346109e5e630513e09d8987994.gif)
![2023年最新的高中vb課程_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/c99da75346109e5e630513e09d898799/c99da75346109e5e630513e09d8987995.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2023年最新的高中vb課程 VB課程學(xué)習(xí)心得 VB是一門程序設(shè)計(jì)語言,也需要一定的英語基礎(chǔ)。VB既能充實(shí)我們的生活,武裝我們的頭腦,鍛煉我們的意志,又能在以后需要的時(shí)候成為幫助我們成功的推進(jìn)動(dòng)力。對(duì)于VB的學(xué)習(xí),我個(gè)人覺得興趣愛好占一部分,更重要的還是自身的努力程度和平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面,我也簡(jiǎn)要介紹一下我對(duì)于VB課程的看法。 VB程序設(shè)計(jì)的入門學(xué)習(xí)并不難,但需要在學(xué)習(xí)的過程中掌握一個(gè)良好的程序設(shè)計(jì)習(xí)慣,這時(shí),做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真消化所學(xué)內(nèi)容顯得十分重要。上機(jī)實(shí)驗(yàn)課努力完成老師留的課堂作業(yè),能加深對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用。能做到這
2、些,也是積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。 對(duì)于VB,每一個(gè)VB老師都是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?,要求?yán)格是應(yīng)該的。剛學(xué)習(xí)VB,嚴(yán)格要求格式,這是熟練之后能隨意運(yùn)用的基礎(chǔ),也是學(xué)好VB課程的重要前提。在課上,應(yīng)該注意老師所提到的每一點(diǎn)要求,上機(jī)課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),注意每一個(gè)細(xì)節(jié),爭(zhēng)取做到零失誤。 正式踏入VB課之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),編寫程序代碼其實(shí)是一件很有意思的事情。每一個(gè)程序當(dāng)你完成時(shí)你都會(huì)有一種成就感。遇到問題時(shí),程序代碼可能會(huì)讓很多人無從下手,建議大家多看別人設(shè)計(jì)好的程序代碼,包括教材上的例題程序。讀懂別人的程序后,要想他為什么這么設(shè)計(jì),學(xué)到別人優(yōu)秀的東西。積極跟同學(xué)討論程序問題,在大家一起研究出一個(gè)正確的程序
3、時(shí),高興的同時(shí)也促進(jìn)了彼此的友情。 細(xì)節(jié)決定成敗,VB程序設(shè)計(jì)的成敗正是在于細(xì)節(jié)。紙上得來終覺淺,自己調(diào)試程序的時(shí)候總會(huì)犯很多錯(cuò)誤,比如 文件未找到 下標(biāo)越界 等等,都是平時(shí)沒有機(jī)會(huì)解決和一些曾經(jīng)被忽視的問題,為了找到代碼中錯(cuò)誤和不符合要求的地方,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能放過。細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)小小的分號(hào)也會(huì)起著扭轉(zhuǎn)乾坤的作用。我個(gè)人,經(jīng)常出現(xiàn)問題的地方在于與滾動(dòng)條有關(guān)的事件。與滾動(dòng)條有關(guān)的事件主要是Scroll和Change.當(dāng)在滾動(dòng)條內(nèi)拖動(dòng)滾動(dòng)框時(shí)會(huì)觸發(fā)Scroll事件,但注意單擊滾動(dòng)箭頭或滾動(dòng)條時(shí)不發(fā)生Scroll事件,而改變滾動(dòng)框的位置后會(huì)觸發(fā)Change事件。Scroll事件用于跟蹤滾動(dòng)條中的
4、動(dòng)態(tài)變化,Change事件則用來得到滾動(dòng)條的最后的值。不注意時(shí),容易忽略Scroll事件與Change事件的區(qū)別,出現(xiàn)編程的問題不容易得到解決。VB中,這樣的小細(xì)節(jié)比比皆是,一定要注意細(xì)節(jié)才能學(xué)好VB這門課。 我對(duì)VB的興趣從何而來呢?從我對(duì)電腦的喜愛說起。我參加過一個(gè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,之后在沒事的時(shí)候自己還設(shè)計(jì)個(gè)ppt,photoshop什么的。大學(xué)加入廣播站的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部之后也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于AU,AE,視頻方面的制作。學(xué)習(xí)VB,我覺得能加深我對(duì)計(jì)算機(jī)已有認(rèn)識(shí)的理解,能促進(jìn)我對(duì)計(jì)算機(jī)的喜愛熱情的提高,同時(shí)又能增長(zhǎng)計(jì)算機(jī)知識(shí)。這么好的一門課,我為什么不好好學(xué)呢?興趣來自于生活,來自于習(xí)慣,以來
5、自于自身對(duì)VB這門課的看法。 通過對(duì)VB的學(xué)習(xí),對(duì)VB語言有了初步的認(rèn)知,對(duì)程序有了初步的設(shè)計(jì)方案,能根據(jù)要求設(shè)計(jì)出想要的程序,鍛煉了自己的創(chuàng)造性思維,是培養(yǎng)邏輯思維的好方法,同時(shí)我經(jīng)常看同學(xué)設(shè)計(jì)好的程序代碼,然后想想別人為什么這么設(shè)計(jì)就能達(dá)到效果,我的設(shè)計(jì)能不能完成更多的功能,這樣優(yōu)秀了自己,幫助了自己,提高了自身水平,同樣,也欣賞了別人,對(duì)別人是贊美,對(duì)自己是幫助,總而言之,VB課程對(duì)我的計(jì)算機(jī)水平起到了推動(dòng)的作用。對(duì)VB更多的是喜愛,那一點(diǎn)點(diǎn),是寵愛。 VB課程學(xué)習(xí)心得 一、 學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)的方法 (1)保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài) 1、要有自信,自強(qiáng),積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。 2、克服畏難情緒,樹立學(xué)好
6、程序設(shè)計(jì)的信心 (2)要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課并適當(dāng)做些筆記,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)消化所學(xué)內(nèi)容,完成作業(yè)。 2、VB程序設(shè)計(jì)的入門學(xué)習(xí)并不難,但卻是一個(gè)十分重要的過程,因?yàn)槌绦蛟O(shè)計(jì)思想就在這時(shí)形成的,良好的程序設(shè)計(jì)習(xí)慣也在這個(gè)階段養(yǎng)成。 (3)學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)要注重理解一些重要的概念。 VB程序設(shè)計(jì)本身并不復(fù)雜,翻開一本程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的書籍,看到的無非就是變量,函數(shù),條件語句,循環(huán)語句等概念。但要真正能進(jìn)行程序設(shè)計(jì),需要深入理解這些概念。因此,在 程序入門階段還是應(yīng)該重視概念的學(xué)習(xí)。 (4)自己動(dòng)手編寫程序 程序設(shè)計(jì)入門階段要經(jīng)常自己動(dòng)手抄寫或編寫一些小程序,親自動(dòng)手進(jìn)行程序設(shè)計(jì)是創(chuàng)造性
7、思維應(yīng)用的體現(xiàn),是培養(yǎng)邏輯思維的好方法。因此一定要多動(dòng)手編寫程序,而且要從小程序開發(fā)開始,逐漸提高寫程序的能力。 (5)閱讀,借簽別人設(shè)計(jì)的好程序 多看別人設(shè)計(jì)好的程序代碼,包括教材上的例題程序。在讀懂別人程序后,要想他為什么這么設(shè)計(jì)能不能將程序修改完成更多的功能 則可以學(xué)到別人優(yōu)秀的東西,幫助自己 提高自身水平。 (6) VB程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn) 1、程序設(shè)計(jì)課是高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng),不是聽會(huì)的,也不是看會(huì)的,而是練會(huì)的。 2、只有自己動(dòng)手,編寫一些程序,才會(huì)有成就感,進(jìn)而對(duì)課程產(chǎn)生興趣,學(xué)起來才比較從容。等你在編寫大量程序之后,我想過二級(jí)肯定沒問題,不過能不能做到真知灼見,運(yùn)用自如我就不敢說了。
8、 3、動(dòng)手能力的培養(yǎng)是這門課和以往課程最大的不同之處。重點(diǎn)放在思路,算法,編程構(gòu)思和程序?qū)崿F(xiàn)上。語句只是表達(dá)工具,要求堂上積極思考,盡量當(dāng)堂學(xué)懂,并做到靈活應(yīng)用。 )上機(jī)調(diào)試程序應(yīng)注意的幾點(diǎn): 1、上機(jī)前應(yīng)認(rèn)真把實(shí)驗(yàn)題在用紙上做一做(包括窗體界面設(shè)計(jì),事件代碼的編寫等) 2、每次上機(jī)后應(yīng)總結(jié),把沒有搞清楚的問題記錄下來,請(qǐng)教老師或同學(xué)。 3、平時(shí)應(yīng)多抽課余時(shí)間多上機(jī)調(diào)試程序。注意系統(tǒng)的提示信息,遇到問題多問幾次為什么。 (6)養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣 1、程序構(gòu)思要有說明; 2、學(xué)會(huì)如何調(diào)試程序; 3、對(duì)運(yùn)行結(jié)果要做正確與否的分析。 二、復(fù)習(xí)過程簡(jiǎn)單的說就是細(xì)看書,勤做題,最后練上機(jī)。 細(xì)看書,就是
9、在考試前的一個(gè)月內(nèi),以看書為主,越細(xì)越好(如果你時(shí)間緊的話可只重點(diǎn)看些考點(diǎn)涉及的東西),把書上的知識(shí)點(diǎn)(最好看幾份歷年試題,讓自己明白考什么。)看懂看透,暫時(shí)不明白的或者不理解的先用筆記本記下。這樣你的筆記本就有每章你不懂的知識(shí)點(diǎn)和題目了,之后可以問同學(xué),問老師如此反復(fù),半個(gè)月下來你的筆試水平考試應(yīng)該沒問題了;下半個(gè)月的時(shí)間可以一邊練習(xí)題目,一邊練習(xí)上機(jī)。切不可前一段時(shí)間做題,后一段時(shí)間上機(jī),那樣的話會(huì)有很多忘記的知識(shí)點(diǎn)。 VB課程學(xué)習(xí)心得 這學(xué)期選修了VB這門學(xué)科,想從學(xué)習(xí)中對(duì)計(jì)算機(jī)有更深刻的認(rèn)知,也對(duì)我大學(xué)中的2級(jí)考試奠定基礎(chǔ)。那么談?wù)勥@學(xué)期的學(xué)習(xí)中對(duì)vb的認(rèn)知和心得體會(huì)。 VB全稱為Vi
10、sual Basic,是微軟公司推出的可視化編程工具M(jìn)SDN之一,是目前世界上使用最廣泛的程序開發(fā)工具。VB提供的是可視化的開發(fā)環(huán)境,我們可以象搭積木一樣構(gòu)建出程序的界面,而且VB提供了豐富的控件組,省去了我們自己寫代碼實(shí)現(xiàn)這些效果的麻煩,這樣我們就能把更多的精力放在程序功能的實(shí)現(xiàn)上,所以VB學(xué)起來簡(jiǎn)單,用起來方便。因此,我學(xué)了vb,并有了如下收獲: 1.富業(yè)余生活。業(yè)余時(shí)間到處游手好閑的身影不見了,沒事我肯定一動(dòng)不動(dòng)的坐在電腦面前擺弄VB。是啊,想想以前,真是一無是處,一會(huì)找人砍大山,一會(huì)找人打游戲,一會(huì)就傻傻的坐在小板登上兩眼無光,似是厭倦了紅塵。現(xiàn)在生活有了寄托,是VB給了我無窮的快樂,
11、讓我樂此不疲。 2、多了一門技術(shù)。VB是一門計(jì)算機(jī)編程語言,也算是一項(xiàng)知識(shí)含量較高的東西。采用的是可視化程序設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我明白了萬事開頭難,剛剛開始,遇到些困難沒關(guān)系,慢慢來。編程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷積累的過程,編程的樂趣也正是存在于學(xué)習(xí)的過程中。我們每學(xué)一點(diǎn),就趕快把它用到實(shí)際的程序中去,自己多學(xué)多用多實(shí)踐,水平才能不斷提高,這就是“學(xué)以致用”。多看多練是我獨(dú)門絕技,一般人我不告訴他:多看別人的代碼,即使看不懂也沒關(guān)系,可以把這些代碼輸入到機(jī)子里運(yùn)行,然后根據(jù)運(yùn)行結(jié)果去體會(huì)程序的思路和用途。 3、鍛煉意志。編程可不是一項(xiàng)輕松的活,尤其是一個(gè)人開發(fā)制作軟件時(shí),那工作量就多了。沒有一定的坐功、細(xì)心程度及耐性那是絕對(duì)做不到的。有時(shí),把程序做完了需要調(diào)試運(yùn)行,但是就是不能達(dá)到自已設(shè)計(jì)的效果和目的,那你得戴上放大鏡找啊找啊,也許就是因?yàn)橐粋€(gè)符號(hào)或一個(gè)字母,你就得花上個(gè)幾個(gè)小時(shí),半天,甚至更長(zhǎng)。越是這樣越不要灰心,應(yīng)該放松心態(tài),一點(diǎn)一滴的去查。只要有一顆永不退縮的心,我相信你一定能找到問題所在,最后一定能見到你開心的笑容,也一定能找到成功者的感覺。 通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)了VB這種高級(jí)語言有了初步的認(rèn)知,對(duì)一些小的程序有了初步的設(shè)計(jì)方案,能根據(jù)要求設(shè)計(jì)出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 食品質(zhì)量與安全控制工程作業(yè)指導(dǎo)書
- 食品質(zhì)量與安全檢測(cè)技術(shù)作業(yè)指導(dǎo)書
- 醫(yī)院醫(yī)療器械質(zhì)量保證協(xié)議書
- 2025年沈陽貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬試題答案
- 2025年吐魯番貨運(yùn)資格證考試答案
- 小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)口算驗(yàn)收練習(xí)題
- 2025年鎮(zhèn)江年貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題大全
- 部編版歷史七年級(jí)下冊(cè)《12課 宋元時(shí)期的都市和文化》聽課評(píng)課記錄
- 2024-2025學(xué)年九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第6節(jié)電能作業(yè)設(shè)計(jì)新版浙教版
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《1.4 角平分線的性質(zhì)》聽評(píng)課記錄
- 在線心理健康咨詢行業(yè)現(xiàn)狀分析及未來三至五年行業(yè)發(fā)展報(bào)告
- 電動(dòng)三輪車購銷合同
- 淋巴瘤的免疫靶向治療
- 炎癥性腸病的自我管理
- 中國(guó)銀行(香港)有限公司招聘筆試真題2023
- 自動(dòng)體外除顫器項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)績(jī)效考核及獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 長(zhǎng)塘水庫工程環(huán)評(píng)報(bào)告書
- 病案管理質(zhì)量控制指標(biāo)檢查要點(diǎn)
- 臨時(shí)用電安全注意事項(xiàng)(3篇)
- 社區(qū)老年人日間照料中心運(yùn)營(yíng)方案(技術(shù)方案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論