安徽省知名省級(jí)示范高中2011屆高三第二次聯(lián)

1、省知名省級(jí)示范高中 2011 屆高三第二次聯(lián)考語(yǔ)文試卷第卷（閱讀題共 66 分）一、（9 分）閱讀下面的文字，完成 13 題。需要怎樣的科學(xué)素養(yǎng)第八次科學(xué)素養(yǎng)顯示，2010 年，我國(guó)具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公和歐盟等主要發(fā)達(dá)國(guó)家在 20 世紀(jì) 80 年代民比例為 3.27%，相當(dāng)于末的水平。、在“建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”的語(yǔ)境學(xué)素養(yǎng)作為一項(xiàng)基本公民素質(zhì)的重要性不言而喻。在這個(gè)意義上，公民科學(xué)素養(yǎng)結(jié)果應(yīng)該足夠的深思。公民科學(xué)素養(yǎng)可以從三個(gè)方面衡量：科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)精神。不可否認(rèn)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，越來(lái)越多的態(tài)度。但是否就必然意味著科學(xué)素養(yǎng)的提高？對(duì)科學(xué)技術(shù)持積極這讓人想到過(guò)去的一年里，那

2、些備受關(guān)注的科學(xué)話題：從“吃綠豆能治百病”的寒”、“世界神話、道長(zhǎng)的“蓋世神功”，到“地球遭遇千年極將來(lái)臨”，再到“引渤入疆”讓變江南、添加面粉增白劑等爭(zhēng)議面對(duì)其中一些明顯的科學(xué)謬誤，很多人不加質(zhì)疑地相信、追捧、盲從，不加選擇地跟進(jìn)、擴(kuò)大、。在專(zhuān)業(yè)層面，我國(guó)已是科技和專(zhuān)利數(shù)量的“創(chuàng)造大國(guó)”，但以衡量質(zhì)量的率和國(guó)際專(zhuān)利來(lái)看，遠(yuǎn)談不上“創(chuàng)新大國(guó)”。我國(guó)科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率，與發(fā)達(dá)國(guó)家的 60%80%存在很大差距。公眾層面的現(xiàn)象與專(zhuān)業(yè)層面的表現(xiàn)，看似相距甚遠(yuǎn)，實(shí)則緊密相連。不從事專(zhuān)業(yè)研究的社會(huì)公眾固然不會(huì)參與科學(xué)技術(shù)前沿的創(chuàng)新，但實(shí)際上，公眾素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤。離開(kāi)了這個(gè)群眾基礎(chǔ)，即使憑借少

3、數(shù)科技精英的努力能夠?qū)崿F(xiàn)“上天入地”，也很難持續(xù)不斷地推動(dòng)創(chuàng)新，真正邁入創(chuàng)新型國(guó)家的行列。這給提出了一個(gè)命題：在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、科技成果不斷涌現(xiàn)的背景下，我國(guó)公民的科學(xué)素養(yǎng)如何與之同步？一個(gè)公民是否具有科學(xué)素養(yǎng)，并不僅僅看他能否正確判斷“聲音是否只能在空氣中”這樣的科學(xué)問(wèn)題。西方發(fā)達(dá)國(guó)家不僅測(cè)試公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面關(guān)系的看法，更公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)是否持懷疑態(tài)度，是否認(rèn)為科學(xué)技術(shù)需要控制，期望科學(xué)技術(shù)解決哪些問(wèn)題，希望所納的稅費(fèi)使用學(xué)技術(shù)的哪些方面等。甚至還有國(guó)家專(zhuān)門(mén)測(cè)試公眾對(duì)于神和過(guò)濾功能。信息是否具有質(zhì)疑精一個(gè)具備科學(xué)素養(yǎng)的公民，不僅應(yīng)該掌握足夠的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法，更需要強(qiáng)調(diào)

4、科學(xué)的思維、科學(xué)的精神，理性認(rèn)識(shí)科技應(yīng)用到社會(huì)中可能產(chǎn)生的影響，進(jìn)而具備學(xué)習(xí)、理解、表達(dá)、參與和決策科學(xué)事務(wù)的能力。前，科技部了中國(guó)科技實(shí)力“”：中國(guó)科技投入年增 20%，科技人力資源總量居世界第一；基礎(chǔ)研究取得多個(gè)“首次”或“第一”，部分領(lǐng)域比肩國(guó)際前沿。如果說(shuō)，科技創(chuàng)新成果體現(xiàn)科技發(fā)展的“硬實(shí)力”，公民科學(xué)素養(yǎng)則是科技發(fā)展的“軟實(shí)力”。而通過(guò)提高全民科學(xué)素質(zhì)，激勵(lì)科技創(chuàng)新、促進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)，。（選自 2011 年 2 月 24 日）1下列對(duì)“需要怎樣的科學(xué)素養(yǎng)”的概括，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A科學(xué)素養(yǎng)是一項(xiàng)基本公民素質(zhì),公民科學(xué)素養(yǎng)可以從科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)精神三個(gè)方面衡量。B不

5、僅需要掌握足夠的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法，更需要具備學(xué)習(xí)、理解、表達(dá)、參與和決策科學(xué)事務(wù)的能力。C應(yīng)該明白技術(shù)需要控制，期望科學(xué)技術(shù)解決哪些問(wèn)題，希望所納的稅費(fèi)學(xué)技術(shù)的哪些方面使用D需要具備科學(xué)的思維和科學(xué)的精神，對(duì)科學(xué)技術(shù)能持懷疑態(tài)度，對(duì)于媒體信息具有質(zhì)疑精神和過(guò)濾功能。2從原文看，下列對(duì)“公民科學(xué)素養(yǎng)”現(xiàn)狀的分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3 分）A隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步許多的公民的科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展卻不能與之同步。對(duì)科學(xué)技術(shù)持積極態(tài)度，但B面對(duì)一些明顯的科學(xué)謬誤，很多人不加質(zhì)疑地盲從，不加選擇地炒作，顯示了公民科學(xué)素養(yǎng)有待提高。C離開(kāi)公眾素養(yǎng)這個(gè)科技發(fā)展的土壤，也不可能真正邁入創(chuàng)新型國(guó)家的行列。不可能

6、有科技成果的出現(xiàn)，D中國(guó)在專(zhuān)業(yè)層面上是科技和專(zhuān)利數(shù)量的“創(chuàng)造大國(guó)”，而非“創(chuàng)新大國(guó)”，公民科學(xué)素養(yǎng)結(jié)果不容樂(lè)觀。3下列對(duì)原文作者觀點(diǎn)的概括，不正確的一項(xiàng)是（）（3 分）A公民素養(yǎng)顯示，我國(guó)具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例比較低，相當(dāng)于某些主要發(fā)達(dá)國(guó)家在 20 世紀(jì) 80 年代末的水平。B正確簡(jiǎn)單的科學(xué)問(wèn)題，不能說(shuō)就具有科學(xué)素養(yǎng)。我國(guó)公民的科學(xué)素養(yǎng)如何與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、科技進(jìn)步同步，是一個(gè)命題。C對(duì)學(xué)素養(yǎng)，公眾的現(xiàn)象與專(zhuān)業(yè)層面的表現(xiàn)是不能的，兩者緊密相連，不從事專(zhuān)業(yè)研究的社會(huì)公眾不會(huì)參與創(chuàng)新。D公民科學(xué)素養(yǎng)國(guó)家技發(fā)展的“軟實(shí)力”，提高全民科學(xué)素質(zhì)，進(jìn)而激勵(lì)科技創(chuàng)新、促進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)是的重要使命。二、（32

7、 分）閱讀下面的文言文，完成 47 題。，字子振，同州人也。少好學(xué)，工書(shū)檄。中，舉進(jìn)士，不中，乃客大梁。翔同里人為汴州觀察支使，遂往依焉。久之，發(fā)無(wú)所薦引，翔客益窘，為人作箋刺，傳之軍中。太祖素不知書(shū)，翔所作皆俚俗語(yǔ)，太祖愛(ài)之，謂發(fā)曰：“有故人，可與俱來(lái)。”翔見(jiàn)太祖，太曰：“讀春秋，春秋所記何等事？”翔曰：“諸侯爭(zhēng)戰(zhàn)之事耳?！碧嬖唬骸捌溆帽梢詾槲嵊煤酰俊毕柙唬骸氨?，應(yīng)變出奇以取勝，春秋古法，不可用于今?！碧娲笙玻艘詾轲^驛巡官。太祖與時(shí)時(shí)為太祖謀畫(huà)，多中，太祖欣然，以謂得翔之晚，動(dòng)靜輒以問(wèn)之。汴郊，翔太祖已破，取荊、襄，遂攻淮南。翔切諫，以謂新勝之兵，宜持重以養(yǎng)威。太祖不聽(tīng)。兵出光

8、州，遭大雨，幾不得進(jìn)，進(jìn)攻壽州，不克，而多所亡失，太祖始大悔恨。太祖即位，以唐樞密院故用宦者，乃改為院，為使。翔為人深沉，有大略，從太祖用兵三十余年，細(xì)大之務(wù)，必關(guān)之。翔亦盡心勤勞，晝夜不寐，自言惟馬上乃得休息。而太祖剛暴難近，有所不可，翔亦未嘗顯言，微開(kāi)其端，太祖意悟，多為之改易。太祖崩，友珪立，先帝謀臣，懼其圖己，不欲翔居內(nèi)職，乃以為使，翔以友珪畏己，多稱(chēng)疾，未嘗省事。末帝即位，等用事，頗離間舊臣，翔愈郁郁不得志。其后，梁盡失河北，與晉相拒楊劉，翔曰：“故時(shí)河朔半在，以先帝之武，猶不得志。日益強(qiáng)，梁日益削，處深，所與計(jì)事者，非其近習(xí)，則皆親戚之私，而望成事乎？臣雖憊矣，受深，若其乏材，愿得

9、自效?！睅r等為怨言，遂不用。其后，敗于中都，末帝懼，召段凝于河上。是時(shí)，梁精兵悉在凝軍，凝有異志，顧望不來(lái)。末帝遽呼翔曰：“朕居常忽卿言，今急矣，勿以為懟，卿其教我當(dāng)安歸？”翔曰：“臣從先帝三十余年，今雖為相，實(shí)朱氏老，以臣之心，敢有所隱？初用段凝，臣已爭(zhēng)之，今凝不來(lái)，敵勢(shì)已近，欲為謀，則小人間之，必不見(jiàn)聽(tīng)。請(qǐng)先死，不忍見(jiàn)宗廟之亡！”君臣相向慟哭。翔與洗滌，將朝俱為太祖所信任，入汴，詔赦梁群臣，謂翔曰：“有詔?！庇闳胍?jiàn)。翔高頭車(chē)坊，將旦，左右報(bào)曰：“入朝矣！”翔嘆曰：“而卒。為丈夫矣！復(fù)何面目入門(mén)乎？”乃自經(jīng)（新五卷二一傳第九有刪節(jié)）注：懟：怨恨。4下列句中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）

10、（3 分）A少好學(xué)，工書(shū)檄工：擅長(zhǎng)B翔亦未嘗顯言，微開(kāi)其端微：不明顯C末帝即位，等用事用事：當(dāng)權(quán)D則小人間之，必不見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)：看見(jiàn)5以下各組句子中，分別表明深受太祖信任和有大略的一組是（）（3分）A以謂得翔之晚，動(dòng)靜輒以問(wèn)之以謂新勝之兵，宜持重以養(yǎng)威B乃改為院，為使翔亦盡心勤勞，晝夜不寐C太祖意悟，多為之改易。臣雖憊矣，受深，若其乏材，愿得自效。D卿其教我當(dāng)安歸初用段凝，臣已爭(zhēng)之6對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）（3 分）A進(jìn)士后客居大梁，由于生活窘迫，就到里給人寫(xiě)文書(shū)，因所寫(xiě)文書(shū)采用民間通俗語(yǔ)言，深受太祖喜愛(ài)。B太祖在取得接連的勝利后要進(jìn)攻淮南，這時(shí)卻極力勸諫太祖，認(rèn)為剛剛?cè)俚膽?yīng)

11、該慎重行動(dòng)，保持軍威。C珪后，因?yàn)槭窍鹊鄣闹\臣，害怕他有對(duì)自己不利的地方，沒(méi)有讓他擔(dān)任要職，就稱(chēng)病退職，更加抑郁。D在失去河北之后，與晉軍在楊劉對(duì)峙，在末帝面前說(shuō)出怨言，指責(zé)等人的導(dǎo)致國(guó)力一天天削弱。7把原文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10 分）（1）從太祖用兵三十余年，細(xì)大之務(wù)，必關(guān)之。（3 分）（2）處深乎？（4 分），所與計(jì)事者，非其近習(xí)，則皆親戚之私，而望成事（3）謂翔曰：“有詔洗滌，將朝?！保? 分）閱讀下面這首宋詞，完成 89 題。浣溪沙游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。注釋?zhuān)轰较呈?6

12、 歲被貶黃州游清泉寺所作。8詞的上闋描繪了一幅什么樣的畫(huà)面？是由哪些意象（3 分）的？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。9醉歌“誰(shuí)道使君不解歌，聽(tīng)唱黃雞與白日。黃雞催曉丑時(shí)鳴，白日催年酉前沒(méi)。腰間紅綬系未穩(wěn)，鏡里看已失?！焙桶自?shī)都寫(xiě)道“唱黃雞”，兩者表達(dá)的感情一致嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析（5 分）10補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做五小題）（5 分）（1），思而不學(xué)則殆。（論語(yǔ)）（2）沙鷗翔集，。（岳陽(yáng)樓記）（3）吾師道也，。（師說(shuō)）（4），心念舊恩。（短歌行）（5）回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，。（定）（6），到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（聲聲慢）（7）世間行樂(lè)亦如此，。（夢(mèng)游天姥吟留別）（8），人事音書(shū)漫寂寥。（閣夜）三、（25

13、 分）閱讀下面的文字，完成 1114 題。兩只狼狗老坎的狗總被村長(zhǎng)的黑狼狗咬得遍體鱗傷，狗落荒而逃后，黑狼狗落滿村里的溝溝壑壑。便伸長(zhǎng)脖子，對(duì)著天空汪汪地叫，黑狼狗高亢雄壯的歡村長(zhǎng)聽(tīng)了黑狼狗的歡叫，就知道黑狼狗又打了漂亮的勝仗，幾絲滿意的笑容便在村長(zhǎng)的臉上跳躍不停。可老坎的臉變成了苦瓜臉，他地猛吸了幾口煙，隨后，沉重而無(wú)奈的嘆息和著煙霧一圈圈從嘴里噴出來(lái)了。片刻，狗嗚嗚地叫著一跛一跛地來(lái)了，狗的臉上掉了塊肉，骨頭都露出來(lái)了。老坎的心痛得痙攣成一團(tuán)，淚水也涌出了眼眶。老坎的女人說(shuō)，還是把這條狗送人，省得它三天兩頭遭罪。老坎卻舍不得把狼狗送人。這條狗曾救過(guò)他。他以前在林場(chǎng)當(dāng)護(hù)林員，一回在林中巡邏時(shí)

14、，遇到了一只狼，幸好狼狗拼死相救，才把狼打跑了。前兩年，老坎被林場(chǎng)減員增效減下來(lái)了。林場(chǎng)問(wèn)老坎要求，老坎說(shuō)，把狼狗帶走。林場(chǎng)一應(yīng)了。老坎每月只拿一百多塊錢(qián)的基本生活費(fèi)，可老坎要養(yǎng)活一家人。老坎便求村長(zhǎng)分他一點(diǎn)田地。村長(zhǎng)很爽快分給了老坎四畝田地。盡管那四畝田地都是村人不愿種的，那些田地易澇又，還貧瘠。但老坎很是感激村長(zhǎng)。老坎沒(méi)想到他的狼狗總是同村長(zhǎng)的狼狗打架，而且村長(zhǎng)的狼狗身上每回掛彩。村長(zhǎng)便不高興了，村長(zhǎng)便對(duì)老坎說(shuō)，老坎，村里人對(duì)我把田地分給你意見(jiàn)很大，工作很難做。老坎的女人忙給村長(zhǎng)下面條。后來(lái)老坎把好話說(shuō)盡了，村長(zhǎng)才說(shuō)回去研究研究。村長(zhǎng)出門(mén)時(shí)摸著老坎的狼狗的頭說(shuō)，你的狼狗好厲害。村長(zhǎng)走后，老

15、坎教訓(xùn)了一頓狗。后來(lái)，狗痛黑狼狗打架，打贏了，必定遭到老坎一頓毒打。狗起初很納悶，再同黑狼狗打架，他佯裝敗了，想不到狗這才然大悟，原來(lái)主人只想他打架打輸。從此，獎(jiǎng)賞了它幾塊骨頭。 狗只有一忍再忍但讓老坎的是村長(zhǎng)的狼狗有一天竟毒死了。村長(zhǎng)黑著臉說(shuō)，讓我查出來(lái)誰(shuí)毒了狗，我決饒不了他。村長(zhǎng)說(shuō)這話時(shí)，那閃著刀刃寒光的目光在老坎臉上落了落，便移開(kāi)了。老坎低下頭，渾身激靈靈得打了個(gè)寒顫。村長(zhǎng)準(zhǔn)以為他的黑狗咬了老坎的狗，老坎記恨在心頭，便對(duì)死你的狼狗，準(zhǔn)是你的狼村長(zhǎng)的狼狗下了毒手。老坎心里說(shuō)，村長(zhǎng)，沒(méi)狗時(shí)時(shí)吃村里人的雞，那個(gè)人氣不過(guò)，就對(duì)你的狼狗下毒了。晚上，老坎躺在翻來(lái)覆去半宿，還不時(shí)嘆氣。女人也被吵得睡

16、不著。女人說(shuō)，沒(méi)毒死村長(zhǎng)的狗，怕啥？老坎說(shuō)，村長(zhǎng)以為毒死了他的狗。女人說(shuō)你給村長(zhǎng)說(shuō)他的狗不是毒死的。老坎又嘆氣。第二天一早，老坎還是去了村長(zhǎng)家。村長(zhǎng)還沒(méi)起床，老坎站在村長(zhǎng)的床前說(shuō)，村長(zhǎng)，你可千萬(wàn)別懷疑我毒死了你的狗，我對(duì)老天發(fā)誓，我如毒死了你的狗，那我全家都讓雷。村長(zhǎng)一般早晨要睡個(gè)好覺(jué)，可睡意被老坎弄沒(méi)了。而且一清早，老坎又說(shuō)這晦氣的話，村長(zhǎng)很不高興，說(shuō)，老坎，你回家吧。我知道狗是誰(shuí)毒死的。我心里清楚，村長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身，給老坎一個(gè)冰冷的脊背。老坎的腿一軟，撲通一聲，給村長(zhǎng)跪下了：村長(zhǎng)，的沒(méi)死你的狗，我哪有那么大的膽？村長(zhǎng)掀起被子坐起來(lái)，大吼：老坎，你還有完沒(méi)完，我又沒(méi)說(shuō)你毒死狗！哭起來(lái)，村長(zhǎng)，你一定

17、要相信我你不相信我，一直跪著。老坎從村長(zhǎng)家出來(lái)，心里極清楚，村長(zhǎng)還是懷疑我毒死了黑狼狗，怎樣才能讓村長(zhǎng)相信他沒(méi)毒死黑狼狗呢？老坎把放有老鼠藥扔給狼狗時(shí)，狼狗嗅出了異味竟不吃。老坎便把肉放在手上說(shuō)，還是吃了吧！其實(shí)我也舍不得你離開(kāi)我，我欠你的恩情，下輩子你變成人我變成狗來(lái)還你老坎哽咽得說(shuō)不下去，狼狗的眼里汪著淚，嗚嗚地嗚咽兩聲，眼一閉，一口老坎手里，狼狗蓄在眼里的淚水也滾落下來(lái)。老坎的心剜樣痛。老坎緊緊摟著狼狗的脖頸，哽咽著說(shuō)，我對(duì)不起你，你心里準(zhǔn)恨我，你地咬我一口吧，我不是人狗的身子很快變冷變硬了，老坎便嚎啕大哭起來(lái)，這是哪個(gè)千刀萬(wàn)剮的毒死了狗村長(zhǎng)也被老坎的哭聲引來(lái)了，老坎見(jiàn)村長(zhǎng)來(lái)了，哭得更兇

18、了，村長(zhǎng)勸老坎。死了就死了，哭不活的。老坎抬起們不知道得罪了誰(shuí)？他竟毒死是淚水的臉，我這狗可救過(guò)我一次命。我的狗。村長(zhǎng)出門(mén)時(shí)對(duì)老坎說(shuō)，村里還多了兩畝水田，不知道你還想不想種？老坎忙說(shuō)，種，我當(dāng)然想種。11第二段中，老坎聽(tīng)到黑狼狗的歡叫，為什么發(fā)出“沉重而無(wú)奈的嘆息”？請(qǐng)簡(jiǎn)析作者這樣寫(xiě)的用意。（5 分）12小說(shuō)為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這條狗曾救過(guò)他用。（6 分）”？請(qǐng)結(jié)合文章，分析其作13結(jié)合文本，簡(jiǎn)要分析小說(shuō)中老坎這一人物形象特點(diǎn)，你怎么評(píng)價(jià)老坎這個(gè)人？（6 分）14老坎為了消除自己的嫌疑，毒死自家的（8 分）狗，請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行探究。（1）村長(zhǎng)真的懷疑老坎毒死自己的狼狗嗎？結(jié)合人物性格和小說(shuō)情節(jié)，說(shuō)說(shuō)

19、你的看法和理由。（3 分）（2）老坎毒死救過(guò)自己命的狗來(lái)消除村長(zhǎng)對(duì)自己的嫌疑，你認(rèn)為這一情節(jié)安排合理嗎？請(qǐng)闡述你的理由。（5 分）第卷表達(dá)題（84 分）四、（24 分）15下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3 分）A最近，亮像?？萍佳邪l(fā)的首個(gè)國(guó)產(chǎn)高性能“魂芯一號(hào)”在京B2011 年，我省金融機(jī)構(gòu)完善了農(nóng)村物流配送、聯(lián)鎖超市建設(shè)等的農(nóng)產(chǎn)品流通體系。C福島核電站事故生產(chǎn)的放射性污水向周?chē)h移擴(kuò)散，近期對(duì)我國(guó)環(huán)境無(wú)大影響。D據(jù)悉，2011 年第一批下達(dá)地方。公共租賃住房專(zhuān)項(xiàng)100 億元已于日前16下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3 分）A參加本屆西湖博覽會(huì)的代表在瀏覽了新西湖的美景

20、后不約而同地贊嘆道：“西湖山水果然名不虛傳，可餐，真不愧是人間啊?！盉近幾年，市命題成為了高考的熱門(mén)話題。部分省市作文命題雖然越來(lái)越鮮活，卻仍然沒(méi)跳出大而化之的圈子，很多命題缺乏實(shí)際價(jià)值。C許多經(jīng)濟(jì)論完了就走，皖江城市電子商務(wù)帶達(dá)成共識(shí)，搭建不能只是坐而，最終變成實(shí)體的項(xiàng)目。通過(guò)D雖說(shuō)相對(duì)網(wǎng)上紛繁復(fù)雜的信息而言，教科書(shū)是經(jīng)過(guò)編訂的，可信度高，但不能由此推論，教科書(shū)就必然不會(huì)出錯(cuò)，把里面的理論奉為圭臬。17依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3 分）皖南皮影戲是一種流行于宣城，江蘇省潥陽(yáng)、高淳，浙江安吉、長(zhǎng)興等周邊地區(qū)的地方戲劇種。逢年過(guò)節(jié)，一個(gè)村子都要通宵達(dá)旦，有時(shí)連演十

21、天半月不止，一個(gè)廟會(huì)可能出現(xiàn)幾個(gè)皮影戲班搭臺(tái)對(duì)擂演唱的場(chǎng)面。皮影戲演出形式及簡(jiǎn)便，所有單據(jù)用一根扁擔(dān)挑著即走。皮影戲一人農(nóng)忙時(shí)種田，農(nóng)閑時(shí)便走鄉(xiāng)串村演出，既養(yǎng)家糊口，又豐富了民間業(yè)余生活。那時(shí)，無(wú)論廟臺(tái)、場(chǎng)院，還是能容納地人對(duì)皮影戲是不陌生的。的稻場(chǎng)都有皮影藝人的身影，當(dāng)皮影戲分為青苗戲、谷梅戲、接年戲、拜年戲等。ABCD18下面六個(gè)句子中有五個(gè)是病句，請(qǐng)先寫(xiě)出病句序號(hào)，然后在表格中寫(xiě)出修改意見(jiàn)。（5 分）形式多種多樣，人物形象鮮明生動(dòng)，語(yǔ)言精煉形象，這些都是我國(guó)古典文學(xué)的高度藝術(shù)性的表現(xiàn)。這些如果割得好，越長(zhǎng)越鮮嫩，越割越長(zhǎng)。多少個(gè)夜晚，我在只屬于我一個(gè)人的空間里不停筆耕，馳騁于文學(xué)。網(wǎng)上大

22、量存在的文學(xué)“免費(fèi)午餐”出現(xiàn)，給成一定現(xiàn)實(shí)危害。及讀者帶來(lái)實(shí)惠，可也造由于叛徒的，1928 年 3 月 18 日，所以在。不少?lài)?guó)家航空航天局的發(fā)言人表示，這次強(qiáng)震使本州島向東移動(dòng)約 3.6 米，使地球自轉(zhuǎn)加快 1.6 微秒。序號(hào)修改19閱讀下面一段文字，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出法國(guó)首先對(duì)利比亞動(dòng)武的原因。（6 分）3 月 19 日，法國(guó)打響了空襲利比亞的第一。對(duì)于法、美、英的單干行動(dòng)，法國(guó)外長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)說(shuō)，如果北約此次軍事行動(dòng)，勢(shì)必引起國(guó)家后的。事實(shí)上，法國(guó)打頭陣是其對(duì)自身利益訴求的結(jié)果。在利比亞發(fā)生，法國(guó)就宣布承認(rèn)利組織“利比亞”為“代表利比亞人民進(jìn)行到底，其在利比亞的利益可的唯一合法機(jī)構(gòu)”。法國(guó)如果不

23、將這場(chǎng)能損失。今年，作為八國(guó)和二十國(guó)輪值國(guó)，法國(guó)想在國(guó)際事務(wù)中有所作為，進(jìn)一步利的方向發(fā)展，對(duì)于現(xiàn)法國(guó)的國(guó)際地位。法國(guó)如能主導(dǎo)利比亞戰(zhàn)局向其有統(tǒng)明年的大選十分重要。答：法國(guó)首先對(duì)利比亞動(dòng)物的原因有（每條不超過(guò) 10 個(gè)字）20根據(jù)所給的上半句擬寫(xiě)下半句，使之成為一個(gè)又完整意思的對(duì)偶句。（4分）年年植樹(shù)，。（2 分）拂面杏花開(kāi)，。（2 分）五、（60 分）21閱讀下面材料，按要求作文。春的景象，只有乍寒、乍暖、忽晴、忽雨是實(shí)際而明確的。此外雖有春的美景，但都隱約模糊，要仔細(xì)探尋，才可依稀仿佛地見(jiàn)到，這就是所謂“尋春”罷？有的說(shuō)“春在賣(mài)花聲里”，有的說(shuō)“春在梨花”，又有的說(shuō)“鬧”枝頭春意其實(shí)人生是

24、如此？苦苦尋覓的人生之春，究竟在哪里呢？上面一幅漫畫(huà)文章，不少于 800 字。了你怎樣的思考或聯(lián)想？請(qǐng)根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫(xiě)一篇【注意】立意自定，題目自擬，除詩(shī)歌外，文體不限。不得套作，不得。不得透漏個(gè)人相關(guān)信息。書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2011 年省省級(jí)示范高中名校高三第二次聯(lián)考語(yǔ)文試題參考1：A（說(shuō)的是科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)容，不屬于“所需要的一些具體的科學(xué)素養(yǎng)”，答非所問(wèn)。）2：C（“不可能有科技成果出現(xiàn)”太絕對(duì)，原文“憑借少數(shù)科技精英的努力能夠?qū)崿F(xiàn)上天入地”，顯示憑借少數(shù)科技精英有可能創(chuàng)造重大科技成果，只是不能長(zhǎng)久不斷的涌現(xiàn)。）3：C（是“不會(huì)參與科學(xué)技術(shù)前沿的創(chuàng)新”不是“不會(huì)參與創(chuàng)新”。）4

25、：D（表關(guān)系）5：A（B.句表現(xiàn)為國(guó)操勞。C.句從側(cè)面表現(xiàn)“為太祖信任”，句表現(xiàn)為國(guó)效力。D.句說(shuō)的是“末帝”，而不是“太祖”）6：B（A.錯(cuò)在“到里”。C.沒(méi)有“退職”，文中也沒(méi)有他“更加抑郁”的內(nèi)容。D.“帝面前說(shuō)的）有怨言”只是他們認(rèn)為的，并不是真的在皇7：（1）（）跟隨太祖三十多年，大大小小的事務(wù)，一定參與。（“從”“關(guān)”各 1 分，句意通暢 1 分）（2）您處于深，和您一起商議政事的人，不是那些接近熟悉的人，就都是自己的親戚，難道還能指望他們成大事嗎？（“所與”“計(jì)”“近習(xí)”各 1 分，句意通暢 1 分）（3） 朝見(jiàn)新高興地對(duì)說(shuō)：“（）有詔書(shū)來(lái)免除的罪行，將要去了”（“洗滌”“朝”各

26、 1 分，句意通暢 1 分）8：描繪了一幅充滿生機(jī)、幽美、潔凈的山林雨景圖。（2 分）描寫(xiě)了、溪水、松樹(shù)、沙路、子規(guī)等意象。（1 分）9：不一致。（1 分）醉歌詩(shī)中“唱黃雞”是“嗟老嘆衰之詞”，感嘆人生苦短，表現(xiàn)了“黃雞催曉”、已失的衰頹心態(tài)。（2 分）面對(duì)著眼前西流的蘭溪水，產(chǎn)生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人為什么不可以重新?lián)碛星啻耗耆A呢？他認(rèn)為即使到了暮年，也不應(yīng)有那種“黃雞催曉”、已失的衰頹心態(tài)，體現(xiàn)了作者貶謫期間熱愛(ài)生活、樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度。（2 分）（意思答對(duì)即可酌情給分）10：（1）學(xué)而不思則罔（2）錦鱗游泳（3）其年之先后生于吾乎（4）契闊談 （5）也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴（6）梧桐更兼

27、細(xì)雨（7）萬(wàn)事東流水（8）臥龍躍馬終黃土（每空 1 分，該空錯(cuò)一個(gè)字不得分。所選超過(guò)五句，按前面的五個(gè)計(jì)分）11：因?yàn)槔峡裁靼缀诶枪窞樯稓g叫，他是心疼自家狗。與前面村長(zhǎng)幾絲滿意的笑容形成對(duì)比，揭示權(quán)力重壓下的百姓只能一聲嘆息。引出下文對(duì)狗的介紹和自己跟村長(zhǎng)之間微妙的關(guān)系的介紹。（從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析，概括要全面。答出兩點(diǎn)給 4 分，答出三點(diǎn)給 5 分）12：引出關(guān)于狗的故事，強(qiáng)調(diào)了他和狗特殊的感情。表現(xiàn)狗強(qiáng)悍的一面，在自然界中狗是，而今在小村落里輸給黑狼狗，這是被主狗形成對(duì)比，寫(xiě)出老坎在重壓之下矛人訓(xùn)練的結(jié)果。與下文老坎最終毒死盾痛苦的心情，了人性的某些缺點(diǎn)。（注重在內(nèi)容安排上、表現(xiàn)人物情感

28、、人性等分析，每點(diǎn) 2 分）13：（1）憨厚老實(shí)，膽小怕事；又因?yàn)楸慌铝?，就處處設(shè)防，多疑。（2 分）村長(zhǎng)的黑狼狗和自家的狗打架，老坎為了讓村長(zhǎng)有顏面，就想法子讓自家的狗不能贏，只能被黑狼狗；村長(zhǎng)家的狗被毒死了，老坎就自危，夜里輾轉(zhuǎn)難眠，深怕村長(zhǎng)以后刁難。（1 分）（2）老坎可愛(ài)、可悲、可恨?？蓯?ài)的是老坎的實(shí)在，可悲的是老坎的膽小，的是老坎的最終的解決方法，可恨的是老坎的軟弱。（2 分，答出“可愛(ài)”、“可悲”、“”、“可恨”任意兩點(diǎn)即可給分）從老坎的身上尊嚴(yán)的丟失。（1 分）看到了權(quán)力擠壓下人性的萎縮和14析。（3 分）：（1）言之成理即可，必須結(jié)合人物性格和小說(shuō)相關(guān)情節(jié)具體分（2）合理。從客

29、觀實(shí)際看，犧牲一只狗遠(yuǎn)比讓一家人挨餓強(qiáng)得多，人在屋檐下，不得不低頭，這篇小說(shuō)也是很現(xiàn)實(shí)的反映小老坎的真實(shí)生活。（生活實(shí)際）老坎膽小怕事，委曲求全，毒死救過(guò)自己命的狗來(lái)消除村長(zhǎng)對(duì)自己的嫌疑，符合他的性格。（人物性格）和狗體諒主人形成對(duì)比，人性不如狗性，對(duì)比中可見(jiàn)人在社會(huì)中生存被，被踐踏的毫無(wú)尊嚴(yán)的生活現(xiàn)狀，突出。（需要）優(yōu)秀的小說(shuō)作品都是真實(shí)客觀的反映社會(huì)生活，以引起生活者的共鳴。這個(gè)情節(jié)有的效果。（藝術(shù)效果）（只答“合理”不給分，答出兩點(diǎn)即可。其他合理的原因也給分。）（5 分）不合理。這只狗是對(duì)老坎有救命之恩的狗，何況老坎一直念念不忘狗的恩，讓它受村長(zhǎng)家的狗，已經(jīng)非常內(nèi)疚了；毒死它，與情理不合

30、。老坎雖然膽小怕事，但他憨厚老實(shí)，與人為善，毒死狗無(wú)異于傷天害理，老坎做不出來(lái)。老坎毒死了狗，也不一定消除村長(zhǎng)的疑慮；就村長(zhǎng)相信他，依然會(huì)他。因此毒死狗，不會(huì)有用。安排這一情節(jié)，夸大了人的自私冷酷，與社會(huì)倡導(dǎo)的風(fēng)氣不合。（只答“不合理”不給分，答出兩點(diǎn)即可。其他合理的原因也給分。）15D（A 像相，B 聯(lián)連，C 飄漂）16：B（A可餐：形容女子姿容非常美麗或景物非常優(yōu)美。B大而化之：原指把、善良、完美的品德發(fā)揚(yáng)光大而使人品質(zhì)上受到感化。后也表示做事馬虎，不細(xì)心。C坐而：坐下來(lái)談?wù)摳黜?xiàng)事理。指口頭說(shuō)說(shuō)，不見(jiàn)行動(dòng)，或者指口頭或理論的指導(dǎo)，而不必親力親為。D奉為圭臬：比喻把某些或事當(dāng)成自己的準(zhǔn)則。）

31、17：A（先解釋皮影戲戲種，然后寫(xiě)到皮影戲的演出，進(jìn)一步介紹皮影戲的演出形式，因其演出形式極簡(jiǎn)便故出現(xiàn)中到處活躍皮影戲身影的場(chǎng)面。本題采用倒推法也到最適合的排序A。高考語(yǔ)句排序題命題規(guī)律：陳述主體的一致、空間的一致、時(shí)間的一致、感情傾向的一致、句式的一致、本體喻體的一致等。考生解答本題需要緊緊扣住語(yǔ)段內(nèi)容，照應(yīng)作答。）18（語(yǔ)序不當(dāng)）“越長(zhǎng)越鮮嫩”放在“越割越長(zhǎng)”后面。（補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)，或叫成分殘缺）在“文學(xué)”后加“天地”（或“天地”之類(lèi)的詞語(yǔ)）。（“存在出現(xiàn)”雜糅）“文學(xué)”后加“的”，同時(shí)刪去“出現(xiàn)”。（ “關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）刪去“所以”。（有歧義，“不少”可以分別作“”、國(guó)家航空航天局”、“

32、發(fā)言人”三個(gè)概念的定語(yǔ)。如果“不少”作“美國(guó)”或“國(guó)家航空航天局”的定語(yǔ)，顯然不合邏輯，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)，不能用“不少”來(lái)表示）將“不少”移至“發(fā)言人”的前面。（5 分。）19：法國(guó)在利的利益。法國(guó)國(guó)際地位。利于明年大選（每點(diǎn) 2 分，意思對(duì)即可。）20：歲歲添綠大地披綠新春來(lái)（兩個(gè)答分點(diǎn)：上下句組成完整的意思；符合對(duì)偶的要求。）（4 分）21【寫(xiě)作提示】這是一道綜合性意作文。提供了漫畫(huà)材料和文字材料，漫畫(huà)材料審題難度并不大，而且文字部分已做詳細(xì)解讀，特別是“其實(shí)人生何嘗不是如此，苦苦尋覓的人生之“春”，究竟在哪里呢？”為點(diǎn)明了作文要側(cè)重的立意角度。作家說(shuō)：“有一種春，是無(wú)法守候的，這就是人生的春。人生的春是一種蘇醒，往往與的人生之“春”其實(shí)就在沒(méi)有關(guān)系?！备≡曛械模嗫鄬ひ捝磉?。只不過(guò)可能缺乏發(fā)現(xiàn)“春”的眼睛，因?yàn)椤按涸谫u(mài)花聲里”，“春”“賣(mài)花聲”就在身邊。這幅漫畫(huà)描述了一幅春景圖，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)仔細(xì)探究“春”的象征義，將“春”具體化，仔細(xì)把握?！緟⒖甲g文】，參加進(jìn)士字子振，同州縣人。少年好學(xué)，擅長(zhǎng)撰寫(xiě)各種文書(shū)，沒(méi)有，于是客居大梁。的同鄉(xiāng)當(dāng)汴州觀察支使，就前往投靠。過(guò)了很久，寫(xiě)文書(shū)和公文，在