




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、五年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-4。分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 一、單選題 1.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以2,這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小將( )。 A.縮小到原來的 B.縮小到原來的 C.保持不變D.擴(kuò)大到原來的4倍2.在“已經(jīng)完成了原計(jì)劃的 ”中,把哪個(gè)數(shù)量看作單位“1”,正確的是( ) A.原計(jì)劃的數(shù)量B.已經(jīng)完成的數(shù)量C.未完成的數(shù)量D.已完成的與未完成的數(shù)量差3. ,比較大小,填符號( ) A.B.C.D.4.食品店運(yùn)進(jìn)雞精的重量是味精的 倍,如果將運(yùn)進(jìn)雞精的數(shù)量減少20千克,就與味精一樣多運(yùn)進(jìn)味精( ) A.100千克B.16千克C.25千克D.80千克5.下列圖中涂色部分可以用0.3表示的是( )。 A.B.
2、C.二、判斷題 6.判斷是否最簡分?jǐn)?shù)( )7.假分?jǐn)?shù)都比1小。( ) 8.紅花比黃花多 ,就是黃花比紅花少 。( ) 9. 男生人數(shù)是全班人數(shù)的 ,男生人數(shù)比女生多 ( )三、填空題 10.填上,或=_ _ 11.比一比,填入“”、“”或“=”。 _ 6 _6 4 _ _1 9 _ _ 12.一輛汽車 小時(shí)行66千米,1小時(shí)行駛_ 四、解答題 13.一輛汽車以不變的速度從甲地開往乙地需要9小時(shí)。行了5小時(shí)后,所行的路程比全程的 少49km。全程有多少千米? 14.在空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 分?jǐn)?shù) 小數(shù) 0.125 0.45 五、應(yīng)用題 15.某修路隊(duì),第一天修路的米數(shù)是第二天的 ,第二天修路的米數(shù)
3、又是第三天的 .第一天修路36m.第三天修路多少米? 參考答案一、單選題1.【答案】 C 【解析】【解答】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以2,這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小將保持不變。 故答案為:C。 【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。2.【答案】 A 【解析】【解答】把原計(jì)劃平均分成20份,已經(jīng)完成的占其中的11份,是以原計(jì)劃的數(shù)量為單位“1”.故答案為:A【分析】把哪個(gè)量平均分,哪個(gè)量就是單位“1”的量,分析題中的已知條件,找出單位“1”的量即可.3.【答案】 A 【解析】【解答】把化為最簡分?jǐn)?shù),然后比較大小。故答案為:A【分析】觀察算式,先把分?jǐn)?shù)化為最
4、簡分?jǐn)?shù),再比較大小。4.【答案】 D 【解析】【解答】20(-1)=80千克 【分析】題目中的單位“1”是味精的重量。知道一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法。5.【答案】 B 【解析】【解答】0.3換成十分之三,分母是10表示將整體分成了10份,分子為3是指其中的3份,故B正確。 故答案為:B。 【分析】(1)小數(shù)化分?jǐn)?shù):小數(shù)點(diǎn)后有幾位小數(shù),就在1的后面加幾個(gè)0作為分母,將小數(shù)點(diǎn)去掉作為分子即可;(2)將整體(單位1)平均分為10份,表示其中的3份是多少。由此即可得出答案。 二、判斷題6.【答案】 正確 【解析】【解答】解:1和5只有公因數(shù)1,是最簡分?jǐn)?shù),正確。故答案為:正確【分析】分子和
5、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù),由此判斷即可。7.【答案】 錯(cuò)誤 【解析】【解答】解:假分?jǐn)?shù)大于或等于1,原題說法錯(cuò)誤。 故答案為:錯(cuò)誤。 【分析】假分?jǐn)?shù)是分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于或等于1。8.【答案】 錯(cuò)誤 【解析】【解答】 紅花比黃花多 , 就是黃花比紅花少。原說法錯(cuò)誤。 故答案為:錯(cuò)誤。 【分析】兩次比較的單位“1”不同,所以結(jié)果也不同。9.【答案】 錯(cuò)誤 【解析】【解答】, 所以題中的說法錯(cuò)誤。 【分析】本題把女生的數(shù)量看作單位“1”。三、填空題10.【答案】 = ;=【解析】【解答】分子分母同時(shí)乘5得到:= ;= .故答案為:=;=.【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分子和分母同
6、時(shí)乘以或除以同一個(gè)不等于0的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變.根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)判斷大小.11.【答案】 ;=;=;=; 【解析】【解答】解:;=;=1;=;=, , 所以。 故答案為:;=;=;=;。 【分析】分?jǐn)?shù)的大小比較,分?jǐn)?shù)的分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)就大;分?jǐn)?shù)的分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)就大;遇到帶分?jǐn)?shù)時(shí),帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分相同的直接比較分?jǐn)?shù)部分即可;遇到帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)比較的,把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較;異分子分母分?jǐn)?shù)比大小,先把它們通分化成同分母分?jǐn)?shù),然后再進(jìn)行大小比較。12.【答案】 88千米 【解析】【解答】66=88千米。 【分析】知道一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法。四、解答題13.【答案】 解:設(shè)全程有x千米。x- x=49x=252答:全程有252千米?!窘馕觥俊痉治觥啃辛藭r(shí)間從甲地往乙地需要的時(shí)間=行駛的路程占全程的幾分之幾;然后,設(shè)全程為x千米,根據(jù)等量關(guān)系:全程的-所行的路程=所行路程比全程的少的路程,列出方程。14.【答案】 分?jǐn)?shù) 小數(shù)0.60.1250.6250.450.850.286 【解析】【分析】分?jǐn)?shù)化小數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子除以分母即可;小數(shù)化分?jǐn)?shù),先把小數(shù)化成分母是1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度租船運(yùn)輸費(fèi)用及船舶交易中介服務(wù)協(xié)議
- 2025年度知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)保證金協(xié)議
- 2025年度私家車個(gè)人車輛抵押融資合同
- 二零二五年度勞務(wù)班組退場及新能源項(xiàng)目設(shè)備回收協(xié)議
- 二零二五年度機(jī)床轉(zhuǎn)讓與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)議
- 2025年度生物科技企業(yè)研發(fā)人員勞動用工協(xié)議書
- 二零二五年度手房貸款買賣合同(含裝修款分期支付)
- 二零二五年度古井買賣合同范本全新解讀
- 二零二五年度科室承包責(zé)任書及考核協(xié)議
- 幼兒園與社區(qū)聯(lián)合舉辦親子活動的合作協(xié)議
- 吊罐法掘天井安全技術(shù)操作規(guī)程(4篇)
- 科學(xué)計(jì)算語言Julia及MWORKS實(shí)踐 課件 4-Syslab簡介
- 2024年高考語文復(fù)習(xí):酬和類古代詩歌閱讀 專項(xiàng)練習(xí)題匯編(含答案解析)
- GB/T 36547-2024電化學(xué)儲能電站接入電網(wǎng)技術(shù)規(guī)定
- 醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例
- 消防工程常用設(shè)施三維圖解
- 慢性乙型肝炎防治指南(2022年版)解讀
- 搟筋課件教學(xué)課件
- 醫(yī)院工程改造工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 英語人稱代詞和物主代詞練習(xí)題(附答案)
- 計(jì)算機(jī)一級考試WPS試題及答案
評論
0/150
提交評論