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1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年小學四年級秋季班主任工作計劃范本一、指導思想以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析四年級_班共有學生_人,其中男生_人,女生_人,男女人數(shù)相對平衡。學生來自附近的農(nóng)村或者城市,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。三、本學期班主任工作的重
2、點和培養(yǎng)目標1、了解學生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎(chǔ)。6、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。四、常規(guī)管理措施1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生
3、情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(2)營造“班級互助”氛圍,同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的進行表揚。(2)定期對學生進行“日常行為習慣”的教育。(3)要求每位學生都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小學生”3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1)指導每個衛(wèi)生小組如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模
4、范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的衛(wèi)生小組分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)學生彼此相互檢查個人衛(wèi)生。4、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:(1)、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學生座次表、衛(wèi)生值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。(2)、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。(3)、班主任要“學高為師,身正
5、是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。5、學生心理健康教育(1)、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。(2)、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。(3)、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。(4)、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理
6、問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。6、學生安全教育(1)、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。(2)、每天處理班級事務,注意學生安全。7、問題學生的轉(zhuǎn)化工作(1)、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。(2)、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。(3)、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。(4)、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。五、班級主題活動安排第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習
7、小學生日常行為規(guī)范和學校管理條例。3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。第二周_組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1.進行手抄報比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.進行班級朗誦比賽。第六周1.對學生進行安全教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級英語競賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行尊敬父母的教育。第九周1.進行數(shù)學競賽。2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第十周1
8、.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。_期中考試。第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。2.對學生進行安全教育、集體主義教育。第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學生進行愛護公物教育。第十五周1.準備閱讀比賽。2.進行數(shù)學實踐操作比賽。第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。第十七周1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2.舉行班級慶元旦演出。第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學
9、生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。2022年小學四年級秋季班主任工作計劃范本(二)一、總體計劃培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。二、具體的計劃。(一)開學準備工作1、布置教室,出好黑板報。2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。3、
10、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。4、發(fā)書,發(fā)本。.班主任工作的分類第一類:每天必做的事情1、晨檢記錄。2、安全教育。3、品德教育。第二類:每周必做的事情。1、小組評比,每周評出一個先進小組。2、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。3、周五放學前對下周的安排。第三類:每月必做的事情。1、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。2、對學生的鼓勁加油。3、給班干部提建議,給班主任提意見。4、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。.班主任工作思路1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學
11、生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。(四)班主任工作要點1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。4、積極參加
12、學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。三、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在
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