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1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想:以_進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為指導(dǎo),全面落實(shí)縣教育局的德育工作要求,堅(jiān)持以生為本,創(chuàng)建和諧校園;以課題研究為載體,提高班主任的管理水平,加強(qiáng)班集體的建設(shè);教育和引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀,把學(xué)生培養(yǎng)成為誠信、文明、進(jìn)取、勤學(xué)的新世紀(jì)人才。二工作目標(biāo):1、完善德育管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)2、繼續(xù)深入愛國主義教育和行為規(guī)范教育,構(gòu)建和諧校園。開展“民族精神代代傳”,廣泛開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動。3、開展“學(xué)禮儀,爭獎?wù)隆敝黝}實(shí)踐活動、“手拉手和留守隊(duì)員交朋友”活動,加強(qiáng)對少先隊(duì)員的社會主義榮辱

2、觀教育,促進(jìn)少先隊(duì)員健康快樂成長。4、繼續(xù)加強(qiáng)“安全”、“法制”、“心理健康”教育,做到無重大安全事故發(fā)生。全面推進(jìn)“中國少年兒童平安行動”。5、做好特殊學(xué)生(留守學(xué)生、貧困生、德困生、學(xué)困生)的檔案管理和教育工作。6、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)人人都是教育工作者的意識。7、有效開展“做環(huán)保小事,建和諧社會”活動。三、具體措施:1、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(1)、完善管理網(wǎng)絡(luò)。建立校長-政教處-少先隊(duì)-年級組長-班主任-社會力量組成的領(lǐng)導(dǎo)集體,。形成全員育人的新格局。(2)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。多對班主任進(jìn)行政策學(xué)習(xí)、管理理論學(xué)習(xí),提高班主任的育人能力。2、愛國主義教育(1)、抓住“十一”開展“

3、民族精神代代傳”,廣泛開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動。.引導(dǎo)隊(duì)員開展“尋找祖國發(fā)展的輝煌成就”,“尋找象山的巨大變化”,“尋找身邊的和諧典型”等活動,進(jìn)一步深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景,在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念,培養(yǎng)和諧精神,大力推進(jìn)和諧文化建設(shè),牢固樹立社會主義榮辱觀。(2)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日(國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等)對學(xué)生進(jìn)行黨史、隊(duì)史的重溫教育。低段以建隊(duì)節(jié)的入隊(duì)為契機(jī),著重培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,_月_日前夕做好新生入隊(duì)的準(zhǔn)備工作。(3)繼續(xù)舉行每周規(guī)范的升旗儀式和中高年級的“講新聞”活動。每周的升旗儀式由值周班級負(fù)責(zé),環(huán)節(jié)齊全(出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話),教育學(xué)生肅立、脫帽、

4、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。落實(shí)開展“看新聞、講新聞、議新聞”活動講新聞活動作為我校的德育特色,在中高段繼續(xù)開展。要做到時間有定期(每星期三中午寫字課定為新聞?wù)n),次數(shù)有記載,高段對重要新聞要有討論。班級要組織好活動程序,確定好記載人員、評價機(jī)制和獎勵措施。每生每學(xué)期至少上臺_次方可達(dá)標(biāo)。期末評比“新聞大王”。(4)有效開展“做環(huán)保小事,建和諧社會”活動。開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動。3、加強(qiáng)班主任的管理能力和班集體的建設(shè),著重培養(yǎng)好和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上的班風(fēng)和認(rèn)真刻苦、勤奮好學(xué)、積極參與的學(xué)風(fēng)。開學(xué)初向班主任向自己班級提出班風(fēng)學(xué)風(fēng)要求并加以落實(shí)。

5、政教處通過平時的聽課、觀察、師生座談了解班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時年級組舉行每月一次的班際競賽,增強(qiáng)班級的凝聚力。期末結(jié)合規(guī)范教育進(jìn)行評比規(guī)范達(dá)標(biāo)班級。4、落實(shí)規(guī)范教育,創(chuàng)建和諧校園構(gòu)建和諧校園,作為學(xué)校的德育工作重點(diǎn)。學(xué)生以落實(shí)行為規(guī)范為主線。著重做到校園衛(wèi)生、言語文明、與人誠信、節(jié)約校園、活動井然、習(xí)慣良好等;教師做到文明執(zhí)教不體罰,語言溫柔不粗暴、遵紀(jì)守法不違規(guī)。行為規(guī)范教育是項(xiàng)基礎(chǔ)的、長期的教育工作,重在堅(jiān)持,貴在提醒。要把學(xué)生平時所犯的每一錯誤都與規(guī)范條例相結(jié)合進(jìn)行教育。使用好規(guī)范表格,不濫扣分?jǐn)?shù),以免造成個別學(xué)生自暴自棄的不良心理現(xiàn)象。教師一定要對學(xué)生的上周行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),并進(jìn)行批評和表揚(yáng)

6、。學(xué)校給每生的規(guī)范基礎(chǔ)分100分,期末總分在90分或90分以上為優(yōu)秀,80分或80分以上為良好,60分或60分以上為合格,受學(xué)校行政處分者或60分以下為不合格。每月評比規(guī)范之星,期末評比百名五星級規(guī)范生、合格規(guī)范生(合格率_%以上)和規(guī)范達(dá)標(biāo)班。5、加強(qiáng)“安全”、“法制”、“心理健康”教育安全做到:課間活動的安全;乘車、騎車的安全;上下學(xué)的安全;飲食衛(wèi)生安全。增強(qiáng)自護(hù)意識,在上學(xué)其間學(xué)生無故不出校園。在_月份觀看安全錄像;對騎車上學(xué)同學(xué)進(jìn)行交通安全常識講座;開展“學(xué)生交通十不違”主題班會。法制教育:發(fā)揮法制副校長的作用,通過講座、圖展、隊(duì)會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法律意識教育。心理教育:加強(qiáng)教師自

7、身修養(yǎng),自覺做到“四不”:不說傷害學(xué)生的話,不做傷害學(xué)生的事,不流露傷害學(xué)生的表情,不疏遠(yuǎn)各方面有困難的學(xué)生。6、抓好“校園環(huán)境整潔、課間活動井然、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好”著三個形象窗口。校園環(huán)境包括各教室、包干區(qū)、辦公室等保持清潔;課間活動要求學(xué)生在教學(xué)樓里做到不喧嘩、不追逐、不滾爬;學(xué)習(xí)習(xí)慣重點(diǎn)培養(yǎng)上課認(rèn)真聽講、積極參與、完成作業(yè)等。結(jié)合規(guī)范和四項(xiàng)競賽,隨機(jī)檢查與公布,并作為班級規(guī)范達(dá)標(biāo)的重要內(nèi)容之一。7、加強(qiáng)學(xué)困生、貧困生、德困生的教育轉(zhuǎn)化和管理工作。對他們的家庭背景、障礙原因進(jìn)行調(diào)查,并提出相對的教育措施。8、充分發(fā)揮少先隊(duì)的工作,加強(qiáng)隊(duì)的組織教育。并與學(xué)校教育向結(jié)合積極開展豐富多彩的隊(duì)活動。使

8、少先隊(duì)充滿活力。(1)、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)。對大隊(duì)委員和干事每兩周進(jìn)行一次打分評比,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。(2)根據(jù)各年級的不同要求,開展“學(xué)禮儀,爭獎?wù)隆敝黝}實(shí)踐活動,爭“文明章”具體要求如下:(個人可以選擇一件)A、做一件感動校園的事,爭戴“文明章”“禮儀章”。養(yǎng)成微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做等文明好習(xí)慣。B、做一件感動社會的事,爭戴“節(jié)約章”“環(huán)保章”。做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從小養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習(xí)慣。C、做一件感動家庭

9、的事,爭戴“孝敬章”。尊敬父母、孝敬長輩,懂得感恩,在家里養(yǎng)成文明進(jìn)家門、文明待客、文明接電話等良好習(xí)慣。D、發(fā)現(xiàn)一個身邊的文明禮儀榜樣,提醒一次身邊不文明的行為,參加一次“崇尚文明禮儀”為主題的隊(duì)活動,改掉自身的不文明行為習(xí)慣,爭做有禮貌、懂禮儀的文明好隊(duì)員。(3)、“手拉手和留守隊(duì)員交朋友”活動。1、_年級各班根據(jù)情況確定1-2對結(jié)對同學(xué),一般結(jié)對對象為學(xué)困生。2、手拉手結(jié)對以后,具體要做到:每周輔導(dǎo)手拉手朋友學(xué)習(xí);幫助手拉手朋友解決_個煩惱問題;3、手拉手小伙伴共爭“手拉手章”。(4)、重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、

10、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用。(5)、鼓號隊(duì):積極做好少先隊(duì)鼓號隊(duì)員的培訓(xùn),由專職老師組織進(jìn)行日常的自我練習(xí)以及師徒幫帶練習(xí),迎接年末團(tuán)縣委的鼓號隊(duì)檢查。全面提高鼓號隊(duì)精神面貌,期末評選“優(yōu)秀鼓號隊(duì)員”若干名,“刻苦練習(xí)獎”若干名,以激勵隊(duì)員積極訓(xùn)練,認(rèn)真練習(xí)。9、重視社會力量,繼續(xù)發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、家委會作用。以學(xué)校教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為主導(dǎo),社會教育補(bǔ)充和延伸的教育合力,完善警校共建網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)法制意識,發(fā)揮社區(qū)教育和家庭教育作用,營造學(xué)生健康成長的教育大環(huán)境。辦好家長學(xué)校。各月主要工作:九月份:1、始業(yè)教育2、慶祝教師節(jié)3、召開輔導(dǎo)員會議,開展“學(xué)禮儀,爭獎?wù)隆敝黝}實(shí)踐活動、“手

11、拉手和留守隊(duì)員交朋友”活動。4、規(guī)范的宣傳教育并落實(shí)(重點(diǎn)抓好校園安全與環(huán)境)5、健全少先隊(duì)大隊(duì)機(jī)構(gòu),進(jìn)行隊(duì)干部選舉活動6、班級文化建設(shè)(教室布置)評比十月份:1、隊(duì)史、黨史教育,新生入隊(duì)。2、規(guī)范的實(shí)施(愛國和課間活動)3、開展“民族精神代代傳”并舉行相應(yīng)的主題隊(duì)會。4、了解中高段的講新聞活動十一月份:1、期中德育工作落實(shí)檢查及調(diào)整2、期中輔導(dǎo)員會議3、舉行“環(huán)保節(jié)能從我做起”的主題隊(duì)會,開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動。2022年小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(二)一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為

12、他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初

13、,我就將針對我們班學(xué)生的實(shí)際情況,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。3、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的

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