2022年小學(xué)電腦興趣班教學(xué)計(jì)劃范文

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年小學(xué)電腦興趣班教學(xué)計(jì)劃范文一、教學(xué)目標(biāo)、通過一些有趣的動(dòng)畫培養(yǎng)學(xué)生濃厚興趣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作熱情。、訓(xùn)練學(xué)生的FLASH基本操作技能，能夠利用FLASH創(chuàng)作小動(dòng)畫。3、著眼于發(fā)展學(xué)生動(dòng)畫能力，通過讓學(xué)生欣賞各類動(dòng)畫、開闊學(xué)生的眼界。4、培養(yǎng)學(xué)生分析動(dòng)畫、制作動(dòng)畫的能力，通過分析不同的動(dòng)畫案例，理解動(dòng)畫的原理，并且進(jìn)行創(chuàng)作。二、學(xué)生情況分析本興趣班學(xué)生有_名，分別來自我們學(xué)校三、四、五年級(jí)的各個(gè)班，通過第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)動(dòng)畫制作有一定的基礎(chǔ)，能夠制作簡單的動(dòng)畫，但是對(duì)于元件的應(yīng)用，以及動(dòng)畫制作的熟練程度有待提高。另外學(xué)生的電腦操作水平高低不一，有

2、一定的差距。所以在教學(xué)工程中需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教育，從任務(wù)的設(shè)置，實(shí)際的指導(dǎo)等方面進(jìn)行分層的教學(xué)。三、教學(xué)內(nèi)容、復(fù)習(xí)動(dòng)畫的相關(guān)概念以及動(dòng)作動(dòng)畫、影片剪輯3.、影片剪輯與逐幀動(dòng)畫的結(jié)合4、運(yùn)動(dòng)的角色5、鏡頭的推拉效果6、變形工具的使用7、復(fù)習(xí)層的使用、引導(dǎo)層的使用8、按鈕的制作四、教學(xué)方法采用演練法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，教師講解部分基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，并且通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，教師提供相關(guān)的輔助學(xué)習(xí)工具學(xué)案，學(xué)生通過學(xué)案進(jìn)行學(xué)習(xí)，不懂的地方及時(shí)向老師提問。老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)?；A(chǔ)較好的同學(xué)充當(dāng)小老師，幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué)。小學(xué)電腦興趣班教學(xué)計(jì)劃教師布置不同層次的任務(wù)，以滿足不年級(jí)不同基礎(chǔ)學(xué)生的需

3、要。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前的一些時(shí)事，開拓孩子的創(chuàng)作思維，引起孩子的好奇心和對(duì)問題的思考。從而培養(yǎng)孩子的動(dòng)畫創(chuàng)作的能力，以及創(chuàng)新意識(shí)。五、具體的教學(xué)安排第課溫舊知新復(fù)習(xí)相關(guān)操作復(fù)習(xí)動(dòng)作動(dòng)畫第課汽車前進(jìn)影片剪輯的使用第3課行走的小牛影片剪輯與逐幀動(dòng)畫的結(jié)合第4課奔跑的動(dòng)物影片剪輯與背景移動(dòng)的結(jié)合第5課鏡頭推拉效果背景的放大與縮小第6課旋轉(zhuǎn)的小風(fēng)車變形的使用第7課蹦跳的小兔子圖層的應(yīng)用引導(dǎo)層的應(yīng)用第8課舞臺(tái)的聚光燈設(shè)置遮罩效果第9課若隱若現(xiàn)屬性的設(shè)置第0課動(dòng)畫的播放簡單按鈕制作第課技巧的綜合運(yùn)用第34課簡單動(dòng)畫的創(chuàng)作提供多個(gè)主題學(xué)生自己選擇主題進(jìn)行創(chuàng)作2022年小學(xué)電腦興趣班教學(xué)計(jì)劃范文（二）一、指導(dǎo)思想

4、為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作，提高信息技術(shù)教學(xué)水平，以教育部制定的中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，根據(jù)小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)，規(guī)范信息技術(shù)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考核和評(píng)價(jià)，提高教育、教學(xué)質(zhì)量。二、本期教學(xué)內(nèi)容安排：根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)際情況，結(jié)合小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)，擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下：三年級(jí)上期：信息技術(shù)常識(shí)(電腦室管理常規(guī)、開關(guān)機(jī)、計(jì)算機(jī)的用途)、指法練習(xí)(了解鍵盤的分區(qū)按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號(hào))、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習(xí)、益智游戲下期：信息技術(shù)常識(shí)(計(jì)算的發(fā)展史、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn))會(huì)設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護(hù)、外觀)、畫畫、使用金山打字通

5、漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進(jìn)行漢字編排練習(xí)、益智游戲。四年級(jí)上期：信息技術(shù)常識(shí)(電腦基本組成、計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)及其防治方法)、windos操作系統(tǒng)(文件夾的建立、刪除、復(fù)制、移動(dòng)、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠標(biāo)(單擊、雙擊、拖動(dòng))、文字錄入練習(xí)下期：信息技術(shù)常識(shí)(電腦中常見的單位以換算)、word文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認(rèn)識(shí)、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵)、文字的編輯(字體、字號(hào)、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號(hào)等)、益智游戲五年級(jí)上期：信息技術(shù)常識(shí)(快捷鍵的使用)、word文檔編輯(文字的復(fù)制、粘貼、移動(dòng)、剪切、查找、替換、格式刷)文本框的使用(邊框和底紋)、

6、藝術(shù)字、圖像的插入(圖像屬性的運(yùn)用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等)下期：信息技術(shù)常識(shí)、word文檔的表格使用(插入規(guī)定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對(duì)齊方式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計(jì)算)、簡便幾何圖形的繪制、組合的運(yùn)用等。六年級(jí)上期：信息技術(shù)常識(shí)、word文檔運(yùn)用(錄入文字并進(jìn)行編排與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的_并進(jìn)行美化)e_cel電子表格的使用下期：信息技術(shù)常識(shí)、e_cel電子表格的使用、inter_(基礎(chǔ)知識(shí))(怎樣在ie中瀏覽主頁、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請(qǐng)郵箱、發(fā)收_三、信息技術(shù)教育活動(dòng)：1、興趣小組根據(jù)學(xué)生自愿的原則，安排興趣小組，_興趣的學(xué)生每周六日的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)與輔導(dǎo)，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和提高操作水平，初級(jí)組(三、四年級(jí))使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪圖、學(xué)習(xí)logo初步用海龜作圖;中級(jí)組(四五年級(jí))進(jìn)一步學(xué)習(xí)logo的基本操作;高級(jí)組(五、六年級(jí))(學(xué)習(xí)powerpoint的使用、flash的初步)。2、競賽活動(dòng)本期擬在_月舉行一次全校性的分年段的計(jì)算機(jī)操作競賽，一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，另一方面檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的效果。比賽內(nèi)容安排如下：三年級(jí)指法；四、五、六年級(jí)漢字錄入。3、做好期末考評(píng)工作，根據(jù)學(xué)期學(xué)