2022年小學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)校本教研活動(dòng)工作計(jì)劃

1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年小學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)校本教研活動(dòng)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以課程改革為契機(jī),大力營(yíng)造教學(xué)研究氛圍,提高教學(xué)研究和課程改革實(shí)施和管理水平,認(rèn)真貫徹市教育局和校長(zhǎng)室精神,強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范性,以人為本,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教師、學(xué)生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。二、工作思路、緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處周?chē)?根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,生動(dòng)活潑地開(kāi)展數(shù)學(xué)組的教科研活動(dòng)。組織全體數(shù)學(xué)教師繼續(xù)投入到課改實(shí)驗(yàn)工作中去,增強(qiáng)每位教師的課改實(shí)驗(yàn)?zāi)芰徒虒W(xué)研究能力。、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,集中與分組活動(dòng)相結(jié)合,形式不拘一格,提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動(dòng)

2、。3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。組織數(shù)學(xué)組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真工作要求和課堂教學(xué)常規(guī)。4、每位教師在課堂教學(xué)中結(jié)合自己的三級(jí)子課題研究工作深入開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革工作和學(xué)校二級(jí)子課題數(shù)學(xué)互動(dòng)共享教學(xué)模式的研究及運(yùn)用,將教研與科研有機(jī)結(jié)合,使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開(kāi)展下去。三、具體工作安排九月份、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,組織討論并進(jìn)行修改。、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī),落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),順利開(kāi)展開(kāi)學(xué)初的教學(xué)工作。3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,牢固樹(shù)立新課程新理念。4、啟動(dòng)“青藍(lán)工程”。5、討論并交流個(gè)別教學(xué)即培優(yōu)補(bǔ)差工作。6、張宇老師參加沈陽(yáng)數(shù)學(xué)課會(huì)教。7、全體數(shù)學(xué)教師于第二

3、周周六參加市教育局組織的新教材培訓(xùn)活動(dòng)。十月份、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,數(shù)學(xué)教師參加數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思評(píng)比活動(dòng)。、繼續(xù)加強(qiáng)工作管理,確保教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教師上展示課數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行集體磨課并結(jié)合課題研究進(jìn)行活動(dòng)。3、整合課教學(xué)展示,數(shù)學(xué)組許高原老師參加,數(shù)學(xué)組開(kāi)展相應(yīng)的教科研活動(dòng)并作好活動(dòng)資料的積累。十一月份、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),并與課題研究相結(jié)合,交流課題研究工作進(jìn)展情況。、迎接市教育局組織的教學(xué)大賽活動(dòng)。3、迎接期中考試,每位數(shù)學(xué)教師出一份精品試卷,數(shù)學(xué)組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行試卷命題方面的探討和交流。4、進(jìn)行校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,為參加市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽做充分準(zhǔn)備。十二月份、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研工作,做好全

4、面總結(jié)大賽工作。、學(xué)生素質(zhì)多維評(píng)價(jià)專(zhuān)題研討活動(dòng)。3參加大賽觀(guān)摩活動(dòng)。4做課件,參加課件評(píng)比活動(dòng)5、數(shù)學(xué)教師積極攥寫(xiě)論文,參加市課改論文評(píng)比活動(dòng)。一月份、進(jìn)行課題研究總結(jié)工作,每位教師認(rèn)真撰寫(xiě)課題總結(jié)報(bào)告。、制定數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末復(fù)習(xí)、考試,做好學(xué)生素質(zhì)多維評(píng)價(jià)工作。3、教師論文匯總。4、學(xué)期各項(xiàng)工作檢查。2022年小學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)校本教研活動(dòng)工作計(jì)劃（二）指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，著力普及普通話(huà)，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話(huà)活動(dòng)的高潮，促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。工作目標(biāo)：語(yǔ)文教師達(dá)到二級(jí)乙等以上水平，非語(yǔ)文教師達(dá)到三級(jí)乙等以上水平，學(xué)生達(dá)合格水平。具體措

5、施：(一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)國(guó)家首次以法律形式確立了普通話(huà)和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字法，認(rèn)識(shí)到用普通話(huà)交流、規(guī)范文字書(shū)寫(xiě)，有利于民族間的文化交流，有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話(huà)納入日常工作，納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，把推普工作落到實(shí)處。、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組，成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組

6、。、制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開(kāi)次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測(cè)試題，語(yǔ)文教師協(xié)助批閱，統(tǒng)計(jì)自測(cè)情況。三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見(jiàn)。(_)校門(mén)設(shè)置請(qǐng)講普通話(huà)、請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字等宣傳警示性標(biāo)牌。(_)校園醒目位置書(shū)寫(xiě)固定性標(biāo)語(yǔ)。(3)教師辦公室、教室醒目處張貼講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字警示語(yǔ)。(4)教學(xué)樓、辦公樓等處設(shè)置精致美觀(guān)的普通話(huà)與青春攜手，文明語(yǔ)同時(shí)尚并存等具有感召力的標(biāo)語(yǔ)。(5)制作用普通話(huà)交流，溝通世界文明、普通話(huà)是校園語(yǔ)言條幅，在校園醒目處懸掛。、加大宣傳力度

7、，發(fā)揮班級(jí)推普員作用)廣播站定期進(jìn)行推廣普通話(huà)專(zhuān)題節(jié)目的宣傳，也做好普通話(huà)的示范工作。)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫(huà)資料。3、開(kāi)展推普專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：(_)規(guī)范漢字，學(xué)生抽測(cè)比賽(_)推普軟筆書(shū)法比賽(3)請(qǐng)講普通話(huà)演講比賽等。四)重視校園普通話(huà)軟件建設(shè)、推廣普通話(huà)從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話(huà)等級(jí)證書(shū)上崗制，堅(jiān)持推普與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師，要積極培訓(xùn)，爭(zhēng)取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話(huà)，改正方言音；注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養(yǎng)的責(zé)任。、在學(xué)生中確立說(shuō)好普通話(huà)走遍全天下的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話(huà)交流，用規(guī)范字寫(xiě)作業(yè)；克服方言土語(yǔ)，提高語(yǔ)言表達(dá)水平。3、堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，講好普通話(huà)的情感。4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。5、規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)。尤其對(duì)新踏入教學(xué)崗位的教師，要規(guī)范教案的格式，規(guī)范書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，規(guī)范板書(shū)，