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文檔簡介
1、第PAGE18頁共NUMPAGES18頁2022年小學(xué)第一學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃范本為了貫徹落實省市有關(guān)校本培訓(xùn)的文件精神,配合縣校本培訓(xùn)的工作要求,提高我校教師的業(yè)務(wù)水平,有力促進我校教學(xué)質(zhì)量的提高,更好地開展我校校本培訓(xùn)活動,保證培訓(xùn)活動質(zhì)量,制定我校_學(xué)年校本培訓(xùn)計劃。一、工作要求:(一)建立校本領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:謝_副組長:陳_組員:謝_李_孫_校長為第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組及時督察全校校本培訓(xùn)開展情況,并及時為校本培訓(xùn)的開展建言獻策。(二)腳踏實地切實開展校本培訓(xùn)。1、培訓(xùn)開展要定時間、定地點、定主講人、定主題。培訓(xùn)實施簽到制度。2、備存材料,做好臺帳。集體備課活動開展的材料:討論稿、備課記
2、錄、會議記錄等由各教研組長分學(xué)期保管好、期末交由校教導(dǎo)處統(tǒng)一分類存檔。學(xué)校開展的培訓(xùn)活動的材料:主講稿、簽到冊、會議記錄等由教導(dǎo)處保存。3、領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期至少召開三次校本培訓(xùn)會議:期初、期中、期末會議。及時督察校本培訓(xùn)情況。年度末及時對全校教師的校本培訓(xùn)情況進行統(tǒng)計評價,并有教導(dǎo)處存檔評價結(jié)果,以備上級部門的檢查審閱。二、具體工作(一)集體備課1、語文組、數(shù)學(xué)組活動時間安排每周二、周三的午后第三節(jié)。計_小時左右。2、綜合組安排于每周四午后第三節(jié)。(二)教學(xué)技能培訓(xùn)、德育培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)以及學(xué)校開展的其他培訓(xùn)。因我校全體老師均為住校,所以以上培訓(xùn)安排晚上6:307:30,地點:教研組辦公室或?qū)W
3、校多媒體教室。(三)公開課外出培訓(xùn)活動。1、公開課:分集體備課的公開課與教師個人的隨堂課。集體備課的公開課先經(jīng)各教研組集體研究后推薦一名教師上課,課后及時評價。教師個人隨堂課,聽課老師課后與執(zhí)教老師面對面評價交流。2、外出培訓(xùn)教師要在周前會議傳達培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲,起到再次培訓(xùn)的橋梁作用。(四)校內(nèi)比賽獲獎安排1、校公開課:設(shè)優(yōu)勝獎、鼓勵獎。分別予以精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。并記績效工資考核分數(shù)。2、教學(xué)技能比賽活動:設(shè)一、二、三等獎。分別予以物質(zhì)獎勵與精神鼓勵。并記績效工資考核分數(shù)。2022年小學(xué)第一學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃范本(二)一本班學(xué)生基本情況:全班共有學(xué)生_人,其中男生_人,女_人,住讀_人。我班
4、總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。二本學(xué)期工作要點和措施做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。加強安全教育加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會
5、,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)自我防范安全常識。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時刻提醒學(xué)生注意安全。加強班干部隊伍建設(shè)進步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。三工作安排第一周:總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范。抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。第二周:組織好教師節(jié)主題班隊會活動。進行習(xí)
6、慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。第三周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行護林防火教育。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周:進行手抄報比賽。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。第五周:慶“十一”,進行愛國主義教育。進行班級朗誦比賽。第六周:對學(xué)生進行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。第七周:繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。進行班級英語競賽。第八周:繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。進行尊敬父母的教育。第九周:進行數(shù)學(xué)競賽。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第十周:準備期中考試。繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周:向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。期中考試。第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。教育學(xué)生樹立正確的
7、學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十三周:向?qū)W生進行愛國主義教育。對學(xué)生進行安全教育集體主義教育。第十四周:進行勤儉節(jié)約教育。對學(xué)生進行愛護公物教育。第十五周:準備閱讀比賽。進行數(shù)學(xué)實踐操作比賽。第十六周:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。第十七周:再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。評選班級文明學(xué)生。第十八周:繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。舉行班級慶元旦演出。第十九周:制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。第二十周:搞好各類評比,樹立榜樣。加強安全教育,做好放假前的準備工作2022年小學(xué)第一學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃范本(三)班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校
8、。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定本學(xué)期班主任計劃如下:一常規(guī)教育把品德教育放在首位,本著“先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動適時對學(xué)生進行有針對性的教育。具體措施如下:合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。在這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作學(xué)會創(chuàng)造學(xué)會生活。充分發(fā)揮
9、各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。在活動中學(xué)會幫助別人欣賞別人贊美別人,懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。二班級管理班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標,形成良好的班風(fēng)共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),不僅可以增強學(xué)生的
10、自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德超人的才情為目標,建構(gòu)自尊自信自愛自律的班風(fēng)。注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力將班級工作細化并責(zé)任到人,讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。做好個別學(xué)生的教育工作在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首
11、先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。三其它方面營造一個干凈舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花
12、草的教育。定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學(xué)的心中,增強孩子們的自我保護意識。給孩子們一個金色的童年。新學(xué)校新學(xué)期,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,今年是我第一次當(dāng)班主任,還是六年級班主任。所以我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。2022年小學(xué)第一學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃范本(四)一班級基本情況:本班共有學(xué)生人,其中男生人,女生人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精
13、靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。二班級奮斗目標:(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體愛勞動愛師長愛同學(xué)的良好品德。(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)向上奮進求實為目標,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀進取勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,這是一年級的奮斗目標。三班級管理措施:剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不
14、太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點小一點實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:(一)學(xué)習(xí)方面上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。上課認真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。(二)紀律方面課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。課間做到三輕,隊伍做得快靜齊,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學(xué)
15、放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。(三)勞動方面做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。(四)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級衛(wèi)生:每天早中晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。(五)安全教育方面“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回
16、家。四班干部的培養(yǎng)方面:一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培
17、養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。五加強與家長的合作建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動。建立班級博客以及班級qq群,搭建老師與家長交流的和諧平臺,及時展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,分享教育心得。六其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信
18、心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。2022年小學(xué)第一學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃范本(五)本班共有名學(xué)生,女生名,男生名。通過一年級的學(xué)習(xí),現(xiàn)在每個學(xué)生有著很強的上進心和集體榮譽感。大部分學(xué)生的行為習(xí)
19、慣良好,但是少數(shù)學(xué)生由于自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,完成作業(yè)有待于加強。本學(xué)期我班的基本目標是:全班同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,營造活潑守紀進取的班風(fēng)?;敬胧┖妥龇ǎ洪_學(xué)時師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律衛(wèi)生勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。每周一升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。實行班長輪流制和競爭上崗制相結(jié)合,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合
20、作和學(xué)會管理。重點關(guān)注學(xué)困生:對學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)。對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。2022年小學(xué)第一學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃范本(六)一班風(fēng):團結(jié)勤奮誠實創(chuàng)新二學(xué)生現(xiàn)狀分析:三年級(_)班共有名學(xué)生,名女生,名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。三探索的實驗課題:集體教育與個性教育的統(tǒng)一四采取的措施:重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和
21、生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)扎實地
22、上升。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長
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