2022年小學第六個四課提質(zhì)月活動計劃

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年小學第六個四課提質(zhì)月活動計劃文章一、指導思想圍繞課程建設、課堂高效、課題深化、課業(yè)減負等方面，積極探索有益于學生身心健康成長和教師專業(yè)化發(fā)展的新機制，讓學生動起來、教師專起來、課堂活起來、校園樂起來，以提升辦學品味。二、活動時間_年_月三、領導小組組長：李_成員：李_四、活動內(nèi)容(一)課程建設1.嚴格執(zhí)行國家的課程實施方案，開齊開足課程。2.在嚴格按省頒課程開齊開足必修課的同時，以發(fā)展學生為核心，使用學生喜歡的校本教材傳統(tǒng)游戲真有趣安全，撐起生命的天空，并納入學校的課程表。3.精心_學校興趣小組，本學期新組建籃球興趣小組，盡量滿足學生多元化學習，幫

2、助學生在選擇中發(fā)展興趣特長，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力。4.加強行政巡課，認真落實“每日兩巡”制度，實行推門聽課制度，發(fā)現(xiàn)問題立即督促整改到位。(二)課堂教學1.制定扎實的教學常規(guī)管理細則，制定合適的課程考核評價機制，改革課堂模式，運用“學習、思考、互助、成長”范式打造我們的有效課堂。2.用心備課，教研組發(fā)揮團隊作用，每周開展一次_備課活動，通過_備課，對教學目標、教學重難點做到心中有數(shù)，準確定位，精確講解。課堂精講多練，教學設計合理，教學環(huán)節(jié)緊湊，教學過程流暢。優(yōu)化作業(yè)設計，創(chuàng)新作業(yè)批改方式。3.扎實推進周四教研日-觀課、說課、議課、賽課，引領全體教師改變教學方式、調(diào)整課堂結構，追求“教得輕松，學得

3、輕松”的課堂教學。落實行政推門聽課制度，每周一至兩次，和執(zhí)教者交流課后反思，共同進步，切實提高教學活動實效。_家校配合，有效提升課堂教學質(zhì)量。借助家長委員會，深入了解家長對學校教育的意見及建議，開展家長開放日活動，使家長實地清楚教師教學、學生學習的真實情況，共同研討教學策略與學生學習方法，進而提質(zhì)增效5.以“一師一優(yōu)課一課一名師”及“青藍工程”師徒結對“三同”活動為課堂提質(zhì)的抓手，積極開展校內(nèi)亮課，參加教學點曬課；扎實開展“師徒結對”活動，讓師徒同研、同上、同評一節(jié)課，研磨出日常課堂教學的優(yōu)質(zhì)、高效。(三)課題研究將課題研究與校本教研相結合，互相滲透，提高課題研究的真實性、實效性。樹立課題、科

4、研、教學一體化理念，繼續(xù)引導教師了解校本教研小課題研究的方法，鼓勵教師從教育教學中發(fā)現(xiàn)的問題找到研究的方向，提升為自己的小課題。做好鎮(zhèn)級小課題的結題工作，重視課題成果的推廣與借鑒。(四)課業(yè)減負1.堅決落實“零書面作業(yè)，周三無作業(yè)日、家長免簽字、作業(yè)免做券”等措施，與教師簽訂減負協(xié)議書，減輕學生不必要的學習負擔，還睡眠于孩子。2.創(chuàng)新勞動教育，建立勞動實踐基地，開辟開心農(nóng)場，讓_個班級都有自己的“一畝三分地”，自主管理，自由耕作，體驗勞動的快樂。_本校小記者外出參觀采風，開展多樣的實踐活動，全面提升學生的綜合素質(zhì)。3.全面落實國家學生體質(zhì)健康標準，提高對學生近視率及學生體質(zhì)健康監(jiān)測，扎實上好每

5、一堂體育課，開展好每一天的陽光體育活動，結合校本課程傳統(tǒng)游戲真有趣，玩轉(zhuǎn)大課間及課外體育活動，促進學生體質(zhì)健康。2022年小學第六個四課提質(zhì)月活動計劃（二）含學情分析、教材簡析、單元重點難點分析、教學進度、教學措施、潛能生輔導計劃等一、學情分析本學期我剛接手三年級的體育教學工作，對以前學生的學習情況不是很了解。但是這個年級的人數(shù)比較少，兩個班只有_人，男生_人，女生_人。相差也不是很大。聽以前授課的老師講，該年級的學生非常聽話，比較能干，喜歡上體育課。上個學期主要是學習集體舞和一些基本的體育小技能。本期轉(zhuǎn)入的學生也只有兩名，學生情況比較穩(wěn)定。有個別體能情況較差的，這個學期期待進一步提高。二、教

6、材簡析由于三年級的體育課并沒有特定了教材，只有教學大綱。我認真按照教學大綱的主要內(nèi)容，參照了以前老師們的教學經(jīng)驗，根據(jù)本年級學生的情況初步制定了下面的教學內(nèi)容：1、立定跳遠2、接力跑3、乒乓球4、跨越式跳高5、壘球投擲6、運籃球7、蹲踞式起跑8、_米快速跑9、廣播體操10、持輕物擲遠11、隊形練習等等。教學目標：1、培養(yǎng)學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅，發(fā)展學生身體的基本活動能力，養(yǎng)成良好的身體姿態(tài)和正確的動作技術，培養(yǎng)團結友愛的集體主義精神，培養(yǎng)遵守紀律、積極進取精神和主動參加體育鍛煉的積極性。2、通過學習，掌握立定跳遠、接力跑、壘球投擲、蹲踞式起跑、_米快跑等一

7、些體育活動的基本技能和技巧。3、體驗到參加體育活動的樂趣，遵守紀律與同學團結協(xié)作，與同伴友好相處。教學重點和難點1、各種體育技能的技巧。2、養(yǎng)成良好的體育素養(yǎng)，不怕苦，不怕累。3、培養(yǎng)良好的集體主義精神，團體意識。三、方法措施1、精心備課，認真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學常規(guī)。2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學生有收獲。3、合理使用體育器材和體育設施，加強學生體育活動技巧的教學。4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練，以強化學生的體質(zhì)。5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。四、活動安排二月隊列隊行訓練，復習基本的體育課知識三月跑的